MTP—中高層管理技能提升訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3880 時(shí)間：2018-08-16

《MTP—中高層管理技能提升訓練》 主講：陳先生（8月16-17日）第一單元：管理者角色認知小組討論：什么是管理？1. 管理者的三大任務(wù)：整理、溝通、改善2. 管理者的分工與定位..

打造管理高手：中高層管理技能提升訓練營(yíng)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥5680 時(shí)間：2018-04-12

第一天：《管理基石篇：管理者角色定位與職業(yè)素養提升》單元一 管理者角色認知與定位1.管理者的工作從角色定位開(kāi)始2.擺正經(jīng)營(yíng)者、管理者與員工之間的關(guān)系3.子路惠民的啟示4.企業(yè)三階層..

互聯(lián)網(wǎng)+中高層管理轉型

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2015-10-24

課程大綱】第一講 互聯(lián)網(wǎng)+管理思維案例分析……1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)營(yíng)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的市場(chǎng)發(fā)展趨勢 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)營(yíng)挑戰2、互聯(lián)網(wǎng)..

MTP-中高層管理干部管理技能提升

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥1980 時(shí)間：2014-09-19

模塊一：角色認知職責及作用正確觀(guān)念與心態(tài)應該怎樣教導和培訓下屬必須管理之事項管理功能管理目標設定委派及工作督導模塊二：管理溝通人與人相處的方式和人際關(guān)系的種類(lèi)。人..

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4600 時(shí)間：2014-05-16

舉辦時(shí)間：2014年05月16-18日北京2014年06月27-29日北京2014年08月15-17日北京2014年10月31-11月02日北京2014年12月05-07日北京第..

中高層管理技能提升

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2013-03-08

一、管理角色定位案例：百聯(lián)公司，行政總監為下屬申請調薪，郵件直接發(fā)往CEO……管理是什么？管理的螺旋式4循環(huán)管理界定的5個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題管理工作的4個(gè)特性管..

企業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2012-12-07

舉辦時(shí)間：（第224期）2012年10月19-21日上海 （第225期）2012年10月26-28日北京 （第226期）2012年11月09-11日深圳 （第227期）2012年11月23-25日上..

制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2012-10-27

時(shí)間地點(diǎn)：2012年09月15-16日深圳時(shí)間地點(diǎn)：2012年09月22-23日上海時(shí)間地點(diǎn)：2012年10月27-28日北京課程內容：第一部分、制造業(yè)的變革1、制造業(yè)的特點(diǎn)2、制造..

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2012-09-14

引 言 中層是企業(yè)的“中堅”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量？ 中層的成長(cháng)是最“堅難”的，如何才能快速的成長(cháng)？ 管理需要理論、方法、經(jīng)驗，如何更好的融合、領(lǐng)..

中高層經(jīng)理全面管理技能提升實(shí)戰特訓班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2012-06-28

《中高層經(jīng)理全面管理技能提升特訓班》主講：李革增（6月28日-29日2天） ..

新時(shí)期中高層管理者管理理念與能力提升

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來(lái)的挑戰3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì )趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維&#..

臺灣中高層如何在大陸做好管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：管理心態(tài)調整與行為轉變一、 新形勢下管理的思維1. 思維轉變與文化差異分析---不是我改，而是你改2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由3. 重領(lǐng)導少管理---不是你..

中高層綜合管理技能提升

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天上午：管理者的角色認知與轉換：• 現代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉換及面對的新挑戰：o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價(jià)值體系的認..

中高層管理者領(lǐng)導力提升實(shí)戰訓練

主講老師：馬思宇 課程時(shí)長(cháng)：0 天

第一節 管理的基本認知1.案例與討論：思維的工具2.現代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見(jiàn)誤區第二..

中高層管理人員財務(wù)管理沙盤(pán)實(shí)戰

主講老師：李宗民 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹： 本課程以沙盤(pán)模擬的形式，把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè)，每個(gè)企業(yè)由4-8人組成，分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監、生產(chǎn)總監、財務(wù)總監、運營(yíng)總監、采購總監、出納、市場(chǎng)間諜等角色、模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營(yíng)..

房地產(chǎn)行業(yè)中高層領(lǐng)導力提升

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景 通過(guò)對很多國際知名公司進(jìn)行的一項調查顯示：公司能保持持續發(fā)展和改革，達到更高的業(yè)績(jì)，關(guān)鍵的因素不在于高級管理者，而在于一批具有高管理才能的中高層管理者和專(zhuān)業(yè)人才?？梢?jiàn)中高層管理人員在企業(yè)中起重..

郵政行業(yè)：中高層管理干部管理技能提升

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時(shí)間管理的四個(gè)原則3、會(huì )談的..

企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓 （MHR-EMs） （學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書(shū) 《KCI of EMs》） 培 訓 收 益 ..

煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱 第七章 新形勢下煙草商業(yè)企業(yè)發(fā)展解析 國家“十二五規劃”與“卷煙上水平”解讀概覽 “卷煙上水平”目標的傳遞：由行..

企業(yè)中高層的必備管理技巧介紹

主講老師：張國祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理技能培訓（一）、 何為管理 1、 管理的定義 2、 企業(yè)管理的目的 3、 中國企業(yè)的管理現狀 4、 管理學(xué)習的誤區 5、 管理的時(shí)代特征 管理技能培訓（二..

中高層領(lǐng)導商務(wù)禮儀提升

主講老師：吳霞 課程時(shí)長(cháng)：1 天

訓時(shí)間：1天（6小時(shí)） 培訓對象：企業(yè)中高層 培訓方式：40%要點(diǎn)講解、15%案例分享、35%互動(dòng)練習與情境模擬、10%解答 培訓大綱： 一、禮儀概述 1、認識現代商務(wù)禮儀 2、現代商務(wù)..

電力中高層管-組織公關(guān)溝通藝術(shù)與政府公關(guān)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導言、關(guān)于學(xué)習的效率及學(xué)習方法分析 風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于組織管理溝通、政府公關(guān)等方面的問(wèn)題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(shù)..

醫院中高層干部卓越領(lǐng)導力與執行力提升管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤(pán)演練、現場(chǎng)解答課程大綱第一講： 做卓越的領(lǐng)導者 1、學(xué)會(huì )被領(lǐng)導才能當領(lǐng)導 2、領(lǐng)導者的威信和魅力 3、領(lǐng)導的品質(zhì)素質(zhì) 4、..

中高層管理者的道法術(shù)禪修

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱主要內容】第一講：中高層管理者的開(kāi)悟法門(mén) 一、中高層管理者為什么要研修國學(xué)： 1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要； 2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要； 3、什么是國學(xué)： ⑴十..

中高層管理者執行力提升訓練

主講老師：李君明 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一部分：中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執行力 1、 執行力在企業(yè)中的重要作用  執行力的概念：完成任務(wù)的能力  沒(méi)有執行，結果等于&ldquo..

易經(jīng)在中高層管理中的應用

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：揭開(kāi)《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書(shū)：1、《易經(jīng)》的不同版本；2、《周易》書(shū)名的通用解釋?zhuān)?、《周易》為什么又稱(chēng)《易經(jīng)》；4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來(lái)；5..

中高層領(lǐng)導與管理能力實(shí)戰訓練

主講老師：霍清臣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

前言： “領(lǐng)導力”的內涵是什么？一、訓練一：答案選擇，分析判斷領(lǐng)導最重要的工作內容是哪一項？二、訓練二：案例分析，查找根源案例中的人物誰(shuí)出了問(wèn)題？三、訓練..

MTP中高層管理能力提升培訓

主講老師：王一名 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)管理培訓計劃，又稱(chēng)：管理能力訓練計劃、管理才能發(fā)展培訓、管理培訓項目、管理訓練課程、管理能力訓練課程。MTP是由美國在..

中高層管理者的職業(yè)化塑造

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子案例1：劉力經(jīng)理的當官情結困惑 1．劉力面臨這些問(wèn)題的原因是什么？2．劉力該如何面對這些問(wèn)題？3．劉力需要得到什么幫助？引子案例2：面對小高的不滿(mǎn)王經(jīng)理怎么辦？分組討論：如果你是王經(jīng)..

打造高效而卓越的中高層管理人員課程大綱

主講老師：柳麗惠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《打造高效而卓越的中高層管理人員》課程大綱柳麗惠課程時(shí)長(cháng)：兩天課程大綱：一、什么是管理？二、管理的內容1、計劃2、組織3、輔導：培育下屬的四種途徑4、協(xié)調1）向上..

贏(yíng)占大腦——中高層領(lǐng)導干部溝通力提升

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、“已經(jīng)不行了”的時(shí)候，才是真正的開(kāi)始——認知前提1、時(shí)代格局，做好“脖子以上”艱苦奮斗的準備能與&ldqu..

MTP—中高層管理技能提升與團隊建設

主講老師：張峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課前導入】開(kāi)訓動(dòng)員---從精氣神 到 形勢魂1.團隊建設：分小組選出團長(cháng)和政委，起隊名隊呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾3.團隊規則: 宣布課程規則和評分標準第一部分 高績(jì)效團隊..

領(lǐng)袖魅力—中高層領(lǐng)導者商務(wù)禮儀實(shí)戰能力提升

主講老師：閆維維 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入篇 現代企業(yè)領(lǐng)導者的商務(wù)禮儀實(shí)戰第一篇 中高層領(lǐng)導者的新挑戰1、建立真誠關(guān)系——禮儀的“舊知新解”2、應對不確定性—&mdas..

企業(yè)中高層責任心與職業(yè)素養提升訓練

主講老師：郝軍龍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 管理者的責任心一、為什么說(shuō)管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身？1、從本質(zhì)認識管理——manage與其他2、管理的目的——從企業(yè)的定義說(shuō)起3、經(jīng)營(yíng)..

中高層管理技能提升特訓營(yíng)

主講老師：高長(cháng)勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

(一) 中高層管理者——角色認知技能1. 反對低頭拉車(chē)，做好戰略的執行官2. 反對不做文化，做好文化的傳承者3. 反對放羊思想，做好團隊的教練員4. 反對大俠文化，做..