中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修MTP

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5900 時(shí)間：2025-01-10

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4600 時(shí)間：2024-04-19

課程背景： 中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。 作為優(yōu)秀員工，原來(lái)主要關(guān)注的是技術(shù)、專(zhuān)業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會(huì )關(guān)注與所在部門(mén)對應的專(zhuān)業(yè)性管理工..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修（MTP）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5900 時(shí)間：2024-04-19

課程背景：選課難題：中高層管理者選擇培訓課程，常常被“該學(xué)什么、需要學(xué)什么、是否專(zhuān)業(yè)、是否系統”等類(lèi)難題困擾。 “管理學(xué)”與“通用管理能力&r..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP） 2023年05月11-12上海...

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4600 時(shí)間：2023-05-11

2023年05月11-12上海 2023年05月26-27成都2023年06月02-03上海 2023年07月06-07上海2023年07月28-29廣州 2023年08月04-05..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修 2023年05月11-13上海...

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5900 時(shí)間：2023-05-11

2023年05月11-13上海 2023年05月26-28成都2023年06月02-04上海 2023年07月06-08上海2023年07月28-30廣州 2023年08月04-06..

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4200 時(shí)間：2022-12-08

一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標：構建良好的學(xué)習氛圍，了解學(xué)員期望，明確培訓重點(diǎn)1.學(xué)習小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標：了解管理的本質(zhì)，掌握管理者與技術(shù)人員..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4600 時(shí)間：2022-11-10

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5900 時(shí)間：2022-11-10

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理q管理的基本含義q管理的基本要素q領(lǐng)導的基本含義q領(lǐng)導與管理的差異是什么？q管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較q管理行為風(fēng)格..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5900 時(shí)間：2022-06-10

2022年01月07-09上海 2022年03月11-13上海 2022年04月15-17上海 2022年05月13-15上海 2022年06月10-12上海 2022年07月08-10上..

學(xué)五大核心管理技能—做優(yōu)秀的管理者

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥3980 時(shí)間：2022-05-18

模塊一：管理的認知—掌握核心理念，實(shí)現管理語(yǔ)言的統一化本節：主要解決管理究竟是什么的問(wèn)題，如定義、角色的轉變等內容。1、常見(jiàn)管理的三種定義Ø管人理事：該定義的不完整性 ..

區域為王—高效的區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標確定與開(kāi)發(fā)思路一、區域營(yíng)銷(xiāo)目標的確定1、銷(xiāo)售目標2、利潤目標3、產(chǎn)品結構4、鋪貨率二、區域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類(lèi)2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目..

人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：1 天

銷(xiāo)售主管管理技能提升訓練

主講老師：王越 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天內容：第一部份：自我角色定位1.多喊跟我上，少喊給我上,以身作則；2.不當“裁判”當“教練”，少報怨多幫助；3.不當&ldquo..

渠道運營(yíng)與管理技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：深度分銷(xiāo)模式搭建與實(shí)務(wù)一、 認識深度分銷(xiāo)1、 深度分銷(xiāo)1） 什么是深度分銷(xiāo)？2） ARS營(yíng)銷(xiāo)戰略二、 深度分銷(xiāo)操作步驟1、 切入市場(chǎng)選擇1） 競爭角度2） 市場(chǎng)角度..

實(shí)效銷(xiāo)售過(guò)程管理技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一、什么是銷(xiāo)售過(guò)程管理？ 一、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)導向： 1、過(guò)程導向、結果導向 2、結果導向考核，過(guò)程導向管理 3、好結果不一定有好過(guò)程，但好過(guò)程一定會(huì )有好結果 4、結果導向與銷(xiāo)售過(guò)程管理..

通路建設運營(yíng)與管理技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一、認識通路 一、什么是渠道（通路） 二、有關(guān)渠道的四個(gè)基本概念 渠道長(cháng)度 渠道寬度 渠道廣度 二、渠道深度 三、為何要擁有通路—..

決戰在基層----現場(chǎng)干部管理技能提升訓練

主講老師：王翔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理技能培訓（一）、現場(chǎng)干部的角色認知 　◆ 如何認識管理與管理者 　◆ 認識企業(yè)管理中的各種角色 　◆ 現場(chǎng)干部在企業(yè)中的重要地位和使命 　◆ 現場(chǎng)干部現場(chǎng)管理的主要內容 ..

中高層管理技能提升

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認知1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時(shí)間管理的四個(gè)原則 3、會(huì )..

銀行高層管理技能與領(lǐng)導力提升

主講老師：王老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇 管理人角色認知與定位 第一講　認清角色　忠于公司 1、 經(jīng)理人的四種角色 職業(yè)經(jīng)理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己 錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表 2、忠于公司，..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)格..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為..

達成目標績(jì)效的中高層管理技能

主講老師：錢(qián)科宇 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：管理者角色認知 一，管理者角色認知的重要性二，維護者三，供應商四，教練員五，伙伴第二部分：高效管理溝通一，溝通對于目標達成的重要性二，管理溝通的障礙三，管理..

TWI-一線(xiàn)主管管理技能提升

主講老師：張老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：班組長(cháng)管理技能提升概論（研討班組長(cháng)“使命、職責與權限”一、班組長(cháng)的使命、職責與權限 二、班組長(cháng)綜合技能提升三、班組長(cháng)個(gè)人素質(zhì)提升第二模塊：角色認知和..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來(lái)主要關(guān)注的是技術(shù)、專(zhuān)業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會(huì )關(guān)注與所在部門(mén)對應的專(zhuān)..

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：3 天

課程背景中高層經(jīng)理培訓最常遇到的問(wèn)題就是培訓內容的設計與選擇，他們從以專(zhuān)業(yè)擅長(cháng)轉變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L(cháng)的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識框架。本課程的主要特點(diǎn)是首先幫助受訓學(xué)員建立起對..

從中間到中堅-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導力提升培訓...

主講老師：屠振宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者角色與職責1.管理者的角色認知與職責2.團隊管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦3.管理者應具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導力的六項修煉1)學(xué)習力，構成的是領(lǐng)導人超速的成長(cháng)能力2)決策力，是領(lǐng)導人高..

“敏捷績(jì)效管理” ——OKR管理技能提升訓練

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 企業(yè)績(jì)效管理的探索與創(chuàng )新 1、不確定時(shí)代績(jì)效管理面臨的挑戰KPI績(jì)效管理的理論假設傳統績(jì)效管理時(shí)代的挑戰與困惑2、OKR敏捷績(jì)效管理的發(fā)展&#..

營(yíng)銷(xiāo)總監全國經(jīng)營(yíng)與管理技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：贏(yíng)在策略——企業(yè)經(jīng)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo)策略規劃第一講：管理者的角色確立與強化一、從管理到領(lǐng)導1、管理是什么？2、領(lǐng)導是什么？3、二者有何區別？制度的絕情 ..

中基層干部 核心管理技能提升訓練

主講老師：孫汗青 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：中基層主管的角色與職責、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識三、日常管理容易陷入的八大誤區四、主管應具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯誤 ..

中層管理者角色認知與管理技能提升

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：1 天

時(shí)間（時(shí)間點(diǎn)） 內容及安排 ..

呼叫中心基層管理者管理技能提升訓練

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間（時(shí)間點(diǎn)） 內容及安排 授課方式 培訓效益第一部分：呼叫中心基層管理者的角色定位與管理技能1、價(jià)值定位（1）角色的價(jià)值分析（2）承上啟下的..

贏(yíng)在中層——中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力提升

主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、自身修煉：做最好的自己1、心態(tài)管理：打開(kāi)窗子，看到一個(gè)新世界；2、武裝自己：與鯊魚(yú)一起游泳；3、樂(lè )在工作：讓工作成快樂(lè )的生產(chǎn)基地；4、知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結果第二講、贏(yíng)在..

中高層干部 核心管理技能提升訓練

主講老師：孫汗青 課程時(shí)長(cháng)：2 天

總論：1、管理者六個(gè)基本能力是什么？2、一個(gè)優(yōu)秀團隊的成功秘訣是什么？3、思維的差異得出什么？4、美國值得我們學(xué)習的是什么？5、組織模式分析。一、管理對象與組織行為1、企業(yè)管理中..

地鐵班組長(cháng)管理技能提升訓練

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間（時(shí)間點(diǎn)） 內容及安排 授課方式 培訓效益第一部分：基層管理者的角色定位與管理技能1、價(jià)值定位（1）角色的價(jià)值分析（2）承上啟下的定位..

（MTP）企業(yè)中高階主管管理技能訓練

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1單元 管理的基本概念 第1節 何謂管理 管理的定義 組織的目的和目標 管理的對象 管理及人力資源 人力資源的三個(gè)層面 第2節 管理者的立場(chǎng)與..