4. 今天通過(guò)聽(tīng)了蔣老師的課，讓我受益匪淺！作為一個(gè)門(mén)店管理者，我對自己的工作定位一直不是很準確，平時(shí)遇到問(wèn)題，也經(jīng)常習慣自己解決。對于柜組長(cháng)的信任度不夠，對她們的工作安排，工作目標定位也不夠明確。平時(shí)對下達的任務(wù)也常常一開(kāi)始盯了，后期跟蹤檢查不到位。對員工的生活，工作不夠關(guān)心，沒(méi)有定期交流。對于公司下達的任務(wù)，也只是習慣性的再次傳達，沒(méi)有深入的思考如何才能更到位，如何才能更好的完成領(lǐng)導的任務(wù)。通過(guò)今天一天的培訓，我知道了該從哪幾個(gè)方面來(lái)改變自己固有的工作模式，提升自己的管理能力。

5. 今天我們有幸能參加這次的中高層管理人員的提升培訓，更能聽(tīng)到蔣老師的精彩講課。讓我覺(jué)得，自己做為一名管理人員，不能只顧著(zhù)一個(gè)人往前沖，要學(xué)會(huì )放手，適當的授權給員工，也讓我知道了何為管理和管理者。要對工作中的每一件事都要明確目標，分配并安排下去，要學(xué)會(huì )計劃、跟蹤和檢查，要利用好自己手中的權力，樹(shù)立好自己的威信，要學(xué)會(huì )一對一制，責任跳動(dòng)定律，這樣碰到問(wèn)題就算我們不在，員工也會(huì )自己去想辦法去解決，這樣我們就不會(huì )做猴子管理法的效應了，發(fā)生事情也要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)再去看事實(shí)并解決問(wèn)題，希望自己能在這次的培訓中吸收更多的管理方式，讓自己努力成為一個(gè)合格的管理人員！

6. 時(shí)常會(huì )有困惑，日常工作當中我們普遍都有“釘子”精神，但執行的結果往往不盡如人意，在聽(tīng)了蔣老師的課后豁然開(kāi)朗。我們往往太過(guò)于注重結果而忽視了過(guò)程管理，盯過(guò)程，追蹤過(guò)程是十分重要的。作為管理者，跟蹤過(guò)程可以發(fā)現執行的偏差性，及時(shí)糾偏，防止各種原因造成的工作拖拉。有時(shí)下屬工作過(guò)程中往往遇到了無(wú)法克服的阻力導致計劃趕不上變化，提早的介入把控不僅能較早的發(fā)現問(wèn)題，還能鼓舞下屬的士氣以及干勁，更好的為目標服務(wù)。