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  • 當前位置: 首頁(yè) > 卓越管理者培訓 > 專(zhuān)欄
    卓越經(jīng)理人培訓 專(zhuān)欄 》

    卓越經(jīng)理人培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)卓越經(jīng)理人培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,卓越經(jīng)理人培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展和壯大,不僅需要企業(yè)決策層制定有效的戰略,也需要企業(yè)高級經(jīng)理人的理解和執行。一個(gè)卓越的職業(yè)經(jīng)理人,應該是企業(yè)六大角色的詮釋者:企業(yè)戰略的執行者、企業(yè)文化的傳承者、企業(yè)變革的推動(dòng)者、溝通平臺的構建者、管理效率的承載者、團隊力量的凝聚者。
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    公開(kāi)課
    • 卓越經(jīng)理人的五項修煉

      地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2024-03-23

      引子:管理的極簡(jiǎn)定義管理培訓能實(shí)現什么?管理培訓為什么(很多時(shí)候)沒(méi)用?怎么樣才能真正有用?修煉一 角色定位3h本模塊教學(xué)目的: 厘清管理者角色和對公司、對員工的責任;=..

    • 轉型領(lǐng)導力—從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀經(jīng)理人的轉型

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-12-15

      【培訓內容大綱】(考慮到課前學(xué)員訪(fǎng)談,具體培訓內容調整以課前學(xué)員手冊為準)第一模塊:新常態(tài)下中層管理者遇到的問(wèn)題和挑戰問(wèn)題和挑戰一:沒(méi)有職業(yè)化心態(tài),工作不積極。問(wèn)題和挑戰二:缺乏契約精神,沒(méi)有責任心。..

    • 工作管理-經(jīng)理人的目標與計劃管理

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-29

      一、基本概念-玩轉目標(飛同凡想沙盤(pán)帶入)1.1什么是目標管理?案例:是目標的管理還是對目標的管理?1.2目標管理的意義* 確定方向* 成果預期* 產(chǎn)生動(dòng)力* 催生方法* 優(yōu)先順序..

    • 自我管理-高效能的管理認知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-04-25

      培訓時(shí)間/地點(diǎn):2022年4月25~26日/上 海收費標準:¥4500/人Ø含授課費、證書(shū)費、資料費、午餐費、茶點(diǎn)費、會(huì )務(wù)費、稅費Ø不包含學(xué)員往返培訓場(chǎng)地的交通費用、住宿費用,..

    • 職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓練 ——九型人格在管理中的應用

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-08-08

      解決問(wèn)題1.企業(yè)培養人難,留人更難,員工流動(dòng)性大;2.員工經(jīng)常流露消極負面情緒,影響整個(gè)團隊以及客戶(hù),缺乏自我調整、重新煥發(fā)熱情的能力;3.員工總是力不從心,常常被動(dòng)應付工作;4.經(jīng)??吹絾T工患得患失..

    • 經(jīng)理人突破性領(lǐng)導力

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2016-06-16

      課程大綱:第一單元:領(lǐng)導行為效果分析■ 企業(yè)調查,員工心中的領(lǐng)導 ■ 破冰:轉變觀(guān)念■ 下屬對于錯劣領(lǐng)導的負面反應■ 從歷任領(lǐng)導那里吸取教訓---- 培養下屬,果真要“留一手&rd..

    • 教練型經(jīng)理人---“技術(shù)”領(lǐng)袖的黃金法則

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-05-20

      【時(shí)間地點(diǎn)】2016年5月20-21深圳 5月27-28上海 6月03-04北京【參加對象】企業(yè)中高層管理人員、或立志于提升溝通能力的職業(yè)人士?!緦W(xué)習費用】3980元/人(含授課、教材、午餐、茶點(diǎn)..

    • 教練型經(jīng)理人---“技術(shù)”領(lǐng)袖的黃金法則

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-05-20

      第一章 員工輔導與教練技術(shù)1、教練技術(shù)在企業(yè)管理中的重要地位(企業(yè)的管理問(wèn)題及現狀、企業(yè)教練式管理的產(chǎn)生、管理教練的定義)2、員工輔導的基本認知(為什么要進(jìn)行員工輔導、員工輔導的認識誤區、員工輔導的核..

    • 新任經(jīng)理人的成功轉型---“鑄成”領(lǐng)袖的黃金法則

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-04-08

      新任經(jīng)理人的成功轉型---“鑄成”領(lǐng)袖的黃金法則——課程簡(jiǎn)介主講:蔣小華 費用:3580元/人【時(shí)間地點(diǎn)】2016年4月08-09深圳 4月..

    • 深海領(lǐng)導力—卓有成效的經(jīng)理人(RtCatch測試)

      地點(diǎn): 時(shí)間:2015-09-17

      模塊一:開(kāi)啟你的深海密碼1.了解自我優(yōu)勢與溝通風(fēng)格2.近期工作風(fēng)格的動(dòng)態(tài)分析3.未來(lái)的自我認識與修練模塊二:發(fā)展你的溝通影響力1.因人而異的溝通之道2.如何避開(kāi)溝通的地雷區模塊三:學(xué)員分組..

    • 新任經(jīng)理人管理技能提升

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2015-06-26

      課程背景:一名優(yōu)秀的部門(mén)主管,需經(jīng)過(guò)十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過(guò)系統訓練的管理者,其管理經(jīng)驗累積直到合格,期間企業(yè)需要付出相當的成本!對于企業(yè)而言,新任經(jīng)理人是不可忽視的中堅力量。企業(yè)重視他們的培育與成長(cháng),然..

    • 深海領(lǐng)導力—卓有成效的經(jīng)理人(RtCatch測試)

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2015-04-09

      模塊一:開(kāi)啟你的深海密碼1.了解自我優(yōu)勢與溝通風(fēng)格2.近期工作風(fēng)格的動(dòng)態(tài)分析3.未來(lái)的自我認識與修練模塊二:發(fā)展你的溝通影響力1.因人而異的溝通之道2.如何避開(kāi)溝通的地雷區模塊三:學(xué)員分組..

    • 酒店餐飲高級經(jīng)理人職稱(chēng)班

      地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-12-28

      第一版塊 前廳運營(yíng)管理一、前廳基礎概況二、前廳現狀與發(fā)展趨勢三、前廳組織結構與人員配置方法三、“金鑰匙”服務(wù)理念四、客房類(lèi)型與房態(tài)轉換五、前廳客房銷(xiāo)售管理1、客房?jì)r(jià)..

    • EHS培訓—EHS環(huán)境健康安全經(jīng)理人培訓

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-05-28

      第一節:EHS管理理論發(fā)展 Deming系統安全論責 馬斯洛需要層次理論職業(yè)安全健康費用模型海因里希事故因果連鎖論海因里希事故三角第二節:EHS法規體系演變及趨勢中國EHS法規體系介紹..

    • EHS環(huán)境健康安全經(jīng)理人

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2014-05-28

      第一節:EHS管理理論發(fā)展Deming系統安全論責馬斯洛需要層次理論職業(yè)安全健康費用模型海因里希事故因果連鎖論海因里希事故三角第二節:EHS法規體系演變及趨勢 中國EHS法規體系介紹 ..

    內訓課
    • 建筑行業(yè)——打造卓越建筑經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家不斷加大對基建的投入,與此同時(shí),建筑企業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈,除了要有一支強大的技術(shù)隊伍以外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部。建筑產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔..

    • 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家對房地產(chǎn)調控越來(lái)越嚴格,企業(yè)競爭也越來(lái)越激烈,除了要有一支強大的營(yíng)銷(xiāo)隊伍以外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔上來(lái)的,管理干..

    • 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)——打造卓越互聯(lián)網(wǎng)(IT)經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國互聯(lián)網(wǎng)(IT)市場(chǎng)的突飛猛進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的競爭也進(jìn)入白熱化的狀態(tài),除了要有一支強大的技術(shù)團隊外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部?;ヂ?lián)網(wǎng)(IT)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔上來(lái)的,..

    • 經(jīng)理人的成功轉型:“鑄成”領(lǐng)袖

      主講老師:蔣老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分、自我管理一、 經(jīng)理人的角色認知與定位——成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代合格的經(jīng)理人î 從優(yōu)秀到卓越:7個(gè)基本問(wèn)題1. 誰(shuí)是管理者?2. 我能貢獻什么?3. 做了=執行..

    • 經(jīng)理人九項管理技能

      主講老師:王明基 課程時(shí)長(cháng):9 天

      第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過(guò)程說(shuō)(二)管理決策說(shuō)(三)管理規律說(shuō)二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)由做事到管..

    • 管理發(fā)展系列之職業(yè)經(jīng)理人訓練與九型人格

      主講老師:孫越 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學(xué)習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng )建學(xué)習型管理團隊二、領(lǐng)導、管理與九型人格1、現場(chǎng)體驗人的差異性..

    • 經(jīng)理人的職業(yè)素養

      主講老師:翁士增 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、角色認知1、經(jīng)理人的管理素養(1)何為職業(yè)經(jīng)理;(2)職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值;(3)職業(yè)經(jīng)理的執行能力;2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理人(1)職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營(yíng)者的替身;(2)作為經(jīng)營(yíng)者替身的&ldq..

    • 經(jīng)理人的執行利器——項目管理沙盤(pán)實(shí)戰課程大綱

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      概論單元論單元項目及項目管理的概念項目管理與其他知識領(lǐng)域的關(guān)系五個(gè)項目管理過(guò)程:?jiǎn)?dòng)、計劃、實(shí)施、控制、收尾項目管理過(guò)程與生命周期的關(guān)系項目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系項目管理九大知識領(lǐng)..

    • 電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭..

    • IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

    • 工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

    • 軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

    • 做一名會(huì )賺錢(qián)的贏(yíng)銷(xiāo)商——經(jīng)銷(xiāo)商如何選用留職業(yè)經(jīng)理人

      主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):1 天

      引子:故事:《你需要一把剪刀》——突破用人思維瓶頸從比爾蓋茨的一段話(huà),看職業(yè)經(jīng)理人對于經(jīng)銷(xiāo)商老板的重要性一、經(jīng)銷(xiāo)商做不強做不大的人才誘因1、沒(méi)有打造高效的員工團隊 ..

    • 優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人財務(wù)管理培訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、讀報表談營(yíng)銷(xiāo)1、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財務(wù)知識的的重要性————典型案例說(shuō)明企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財務(wù)知識的的重要性2、營(yíng)銷(xiāo)管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..

    • 職業(yè)經(jīng)理人全方位能力修煉

      主講老師:王明基 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、做人定位1.人給誰(shuí)干?人給自己干?!人應該怎樣干?(知己)2.企業(yè)五大追求?企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段?(知彼)3.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現自身價(jià)值。(雙贏(yíng))二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗的關(guān)鍵..

    • 職業(yè)經(jīng)理人自我管理及素養提升

      主講老師:匡峰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言1從差距中看中層的重要性 (國內硬件與軟件的差距 全聚德 )2企業(yè)未來(lái)三大勁敵 (外企 本企 自身 )3經(jīng)理人斷層已經(jīng)來(lái)臨4成功經(jīng)理的全新詮釋 (扁平化管理:系統性減少中層 影響力 分權與控制) ..

    • 優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人財務(wù)管理實(shí)訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、讀報表談營(yíng)銷(xiāo)1、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財務(wù)知識的的重要性————典型案例說(shuō)明企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財務(wù)知識的的重要性2、營(yíng)銷(xiāo)管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..

    • 從精兵到干將——王牌經(jīng)理人特訓營(yíng)

      主講老師:張戴金 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分:王牌經(jīng)理人“心態(tài)素質(zhì)篇”引子:當經(jīng)理也需要:擺正心態(tài)干工作     1)工作的成敗,根本取決于心態(tài)     2)好心態(tài),才有好前程     3)態(tài)度決定高度,高度決定..

    • 項目經(jīng)理人十項素質(zhì)提升

      主講老師:張佩星 課程時(shí)長(cháng):0 天

      素質(zhì)之一:項目發(fā)起能力1.項目管理管什么?不管什么?2.來(lái)自產(chǎn)品周期縮短的壓力3.當技術(shù)不再萬(wàn)能4.項目目標的權衡和確立5.利用項目章程啟動(dòng)項目6.不會(huì )選擇項目,不是好的項目經(jīng)理案例與互動(dòng)..

    • 職業(yè)經(jīng)理人的十項技能訓練

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):0 天

      管理技能訓練一:經(jīng)理人的角色認知如果在足球場(chǎng)上,后衛老打前峰的位置、前峰老打后衛的位置,這支球隊能贏(yíng)嗎?我們企業(yè)這支隊伍,象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎?訓練摘要:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理,應當是經(jīng)營(yíng)者的替身..

    • 電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

    • 移動(dòng)通信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

    • 證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

    • IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

    • 制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

      主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

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