中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2024-04-21

課程背景： 本課程在幫助學(xué)員認識領(lǐng)導行為風(fēng)格的基礎上，塑造幾項重要的領(lǐng)導行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導力； 本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者； 田勝波老師講授通用管理技..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2023年05月13上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2023-05-13

2023年05月13上海 2023年05月28成都2023年06月03上海 2023年07月08上海2023年07月30廣州 2023年08月06上海2023年08月27青島 2023..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-11-12

模塊一：認識管理與領(lǐng)導行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導的含義管理與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導的本質(zhì)：以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來(lái)他人的追隨管理大師論領(lǐng)導：權變理論、情境領(lǐng)導、目標理論、心理動(dòng)力&hellip..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2020年12月13日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2600 時(shí)間：2020-12-13

2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風(fēng)格的典型特征掌..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2020年11月08日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2600 時(shí)間：2020-11-08

2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風(fēng)格的典型特征掌..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2020年11月08日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2600 時(shí)間：2020-11-08

2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風(fēng)格的典..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2020年10月18日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5600 時(shí)間：2020-10-18

2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風(fēng)格的典型特征掌..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2020年09月13日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2600 時(shí)間：2020-09-13

2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風(fēng)格的典型特征掌..

中國式GOR經(jīng)營(yíng)管理系統創(chuàng )新模式與易道領(lǐng)導力修煉CMBA總裁培訓班

地點(diǎn)： 價(jià)格：9980 時(shí)間：2018-06-21

《中國式GOR經(jīng)營(yíng)管理系統創(chuàng )新模式與易道領(lǐng)導力修煉CMBA總裁培訓班》以全方位、全視角、全面創(chuàng )新、系統化、模式化，原創(chuàng )式為你一一解開(kāi)中國式創(chuàng )新的秘密！本課程運用易道哲學(xué)思維創(chuàng )新模式與實(shí)戰方法，快速的提升你的創(chuàng )新思..

中國式GOR經(jīng)營(yíng)管理系統創(chuàng )新模式與易道領(lǐng)導力修煉CMBA總裁培訓班

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：9980 時(shí)間：2018-04-16

《中國式GOR經(jīng)營(yíng)管理系統創(chuàng )新模式與易道領(lǐng)導力修煉CMBA總裁培訓班》以全方位、全視角、全面創(chuàng )新、系統化、模式化，原創(chuàng )式為你一一解開(kāi)中國式創(chuàng )新的秘密！本課程運用易道哲學(xué)思維創(chuàng )新模式與實(shí)戰方法，快速的提升你的創(chuàng )新思..

中國式GOR經(jīng)營(yíng)管理系統創(chuàng )新模式與易道領(lǐng)導力修煉CMBA總裁班

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：9980 時(shí)間：2017-11-18

【課程核心內容】(1)互聯(lián)網(wǎng)+易經(jīng)智慧·中國式GOR創(chuàng )新模式分解；(2)互聯(lián)網(wǎng)+易經(jīng)智慧：怎樣對接中國制造2025，《易經(jīng)》玄奧智慧的解密，易經(jīng)天人合一思想如何應用？(3)易經(jīng)智慧：怎樣對接..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2016年11月27-27日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2016-11-27

2016年07月24-24日上海2016年09月25-25日上海2016年11月27-27日上海課程背景本課程在幫助學(xué)員認識領(lǐng)導行為風(fēng)格的基礎上，塑造幾項重要的領(lǐng)導行為..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2016年09月25-25日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2016-09-25

2016年07月24-24日上海2016年09月25-25日上海2016年11月27-27日上海課程背景本課程在幫助學(xué)員認識領(lǐng)導行為風(fēng)格的基礎上，塑造幾項重要的領(lǐng)導行為..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉 2016年07月24-24日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2016-07-24

2016年07月24-24日上海2016年09月25-25日上海2016年11月27-27日上海課程背景本課程在幫助學(xué)員認識領(lǐng)導行為風(fēng)格的基礎上，塑造幾項重要的領(lǐng)導行為..

360度領(lǐng)導力修煉

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2016-05-26

前 言：領(lǐng)導力是不分等級的，而它在組織中也是無(wú)處不在的。美敦力（Medtronic）的前主席和CEO比爾.喬治（Bill George）認為：“作為領(lǐng)導者，我們越開(kāi)發(fā)自己的全部潛能、心智、體能、精神，..

領(lǐng)導力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：領(lǐng)導力的基礎1. 領(lǐng)導力的基礎1) 為什么需要領(lǐng)導者； 2) 領(lǐng)導力的缺失問(wèn)題； 3) 關(guān)于領(lǐng)導力的一些錯誤觀(guān)念； 4) 領(lǐng)導力是什么； 5) 領(lǐng)導者該做些什么？6) 領(lǐng)導他人，..

性格領(lǐng)導力修煉

主講老師：段燁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓目標：1、準確的認清自己2、充分的理解他人3、根據個(gè)性和人有效相處4、提升溝通效果5、建立和諧的合作關(guān)系6、提升領(lǐng)導者的領(lǐng)導力7、提升情景領(lǐng)導力培訓對象：董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總及..

卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：段燁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓方式：分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論PK培訓大綱： 第一部分：領(lǐng)導力概述一、領(lǐng)導力的概念二、對“領(lǐng)導力”的五個(gè)錯誤認識 ..

性格領(lǐng)導力修煉

主講老師：段燁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱：第一部分：關(guān)于領(lǐng)導力一、領(lǐng)導力的意義1、卓越領(lǐng)導力的模型2、領(lǐng)導力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導力的八大原則三、性格與領(lǐng)導力1、每種性格都有領(lǐng)導風(fēng)格2、根據個(gè)性塑造領(lǐng)導風(fēng)格..

領(lǐng)導力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程說(shuō)明：杰克•韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導者，是因為它們能夠有意識地、系統地“生產(chǎn)”領(lǐng)導..

領(lǐng)導力培訓：卓越領(lǐng)導力修煉-贏(yíng)在汽車(chē)4S店之總經(jīng)理訓練營(yíng)

主講老師：彭小東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：總經(jīng)理角色認知 1、4S店管理現狀分析 2、4S店總經(jīng)理典型錯誤管理案例分析 3、未來(lái)汽車(chē)市場(chǎng)競爭與挑戰 4、快速進(jìn)入總經(jīng)理角色 5、4S店總經(jīng)理素質(zhì)提升 6、4S店遠景分析及戰略思考..

卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：肖陽(yáng) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

團隊是刀，管理者是刀柄！ 領(lǐng)導力不足，有如太阿倒持，管理者很容易扎傷自己。 領(lǐng)導者的管理意識、管理態(tài)度、管理模式、管理技巧，成為企業(yè)興衰成敗的分水嶺。 領(lǐng)導不給力，企業(yè)要倒閉。如何打造卓越領(lǐng)導者，突破成長(cháng)..

高層領(lǐng)導卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：王進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、什么是卓越領(lǐng)導力？1、什么是領(lǐng)導力？管理者模型的六種能力Ø 學(xué)習力，構成的是管理者超速的成長(cháng)能力；Ø 教導力，是管理者帶隊育人的能力；Ø 凝聚力，表現..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：1 天

模塊一：認識管理與領(lǐng)導行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導的含義管理與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導的本質(zhì)：以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來(lái)他人的追隨管理大師論領(lǐng)導：權變理論、情境領(lǐng)導、目標理論、心理動(dòng)力&hellip..

國學(xué)智慧與卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：田一可 課程時(shí)長(cháng)：2 天

領(lǐng)導力修煉——知止篇知止的意義：走在錯誤的道路上，知道停下來(lái)就已經(jīng)是避免了更大的損失。知止的目的：停下來(lái)反省一下我們到底要去哪里。凡事預則立不預則廢。規劃我們的人生。知道我們用心著(zhù)力的..

直線(xiàn)經(jīng)理人卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：劉洪兵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：課程導入——認知領(lǐng)導、領(lǐng)導力、領(lǐng)導者1、游戲一：亂世出英雄2、游戲二：尋找領(lǐng)導者3、游戲三：領(lǐng)導者臉譜4、啟示：事情并不像你想像的那樣第二單元：看穿領(lǐng)導力..

直線(xiàn)經(jīng)理人卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：劉洪兵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：課程導入——認知領(lǐng)導、領(lǐng)導力、領(lǐng)導者1、游戲一：亂世出英雄2、游戲二：尋找領(lǐng)導者3、游戲三：領(lǐng)導者臉譜4、啟示：事情并不像你想像的那樣第二單元：看穿領(lǐng)導力..

打造房企管理脊梁──中層管理者卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：涂山青 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、地產(chǎn)企業(yè)管理者面臨的挑戰（1.5小時(shí)）1．新一輪樓市調控的全景回顧與政策解讀2．如何研判當前的樓市調控3．下一步的樓市走向與前景分析4．地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與管理挑戰5．如何應對──地產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導者的抉..

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行總部部門(mén)總經(jīng)理-高效團隊建設與團隊領(lǐng)導力修煉（4天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行總部部門(mén)總經(jīng)理-高效團隊建設與團隊領(lǐng)導力修煉（4天）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規劃銀行中高層管理干部，總行部門(mén)總經(jīng)理等干部全面提升高效團隊建設與管理技能..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景本課程在幫助學(xué)員認識領(lǐng)導行為風(fēng)格的基礎上，塑造幾項重要的領(lǐng)導行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導力；本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理..

領(lǐng)導者的情商領(lǐng)導力修煉

主講老師：丁興華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：管理者的角色職責與定位欣賞視頻：《建立執行團隊影片》3分15秒一、管理者的定位1. 管理者自我工作角色9項定位2. 管理者常見(jiàn)的角色迷思與成敗原因分析二、管理者的功能任務(wù)與挑戰1. 管..

領(lǐng)導力修煉

主講老師：林老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱第一講：領(lǐng)導的“四力”一、領(lǐng)導與管理有什么區別？1. 推力與吸力，共同作用二、管理是一門(mén)技術(shù)，領(lǐng)導是一門(mén)藝術(shù)1. 德魯克：領(lǐng)導力，就是讓人發(fā)自?xún)刃淖冯S的能力經(jīng)典..

職場(chǎng)女性領(lǐng)導力修煉

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(cháng)：1 天

討論：女性領(lǐng)導與男性領(lǐng)導的區別是什么？結論：女性領(lǐng)導力的模型第一章：調整職場(chǎng)心態(tài)，清晰女性角色1.討論：職場(chǎng)的本質(zhì)是什么？2.互動(dòng)：女性職業(yè)生活的角色分布輪3.女性職業(yè)人生的模型- 清..

卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程介紹】：在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)管理者領(lǐng)導力的問(wèn)題，拿破侖有句名言：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。” 俗語(yǔ)說(shuō)“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩..

企業(yè)高中層領(lǐng)導力修煉

主講老師：穆曉軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、領(lǐng)導力的三要素：目標第一，動(dòng)員指導，能力提升1、目標第一的科學(xué)決策能力，用目標引領(lǐng)團隊關(guān)注，推進(jìn)團隊發(fā)展2、動(dòng)員“上下左右”，凝聚共識，分層適配，指導前行3、管理者周敏勤慎，主..

卓越管理者領(lǐng)導力修煉與發(fā)展

主講老師：楊斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1基本認知1.1管理者角色及領(lǐng)導力的必然要求1.2管理者領(lǐng)導力缺失的原因及危害1.3領(lǐng)導力的層次與發(fā)展模式1.4領(lǐng)導力的本質(zhì)是影響力1.5領(lǐng)導力的核心是一致性2領(lǐng)導力修煉2.1積極領(lǐng)導力修..

銀行中高層管理干部領(lǐng)導力修煉 ——管理者的自我探索-性格、能量與領(lǐng)

主講老師：屠振宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者的核心本質(zhì)1.管理者角色定位與人性潛能發(fā)展1)管理者的內在驅動(dòng)力2)人性的潛能要素3)團隊VS 人性–共贏(yíng)與障礙4)管理者的KSA模型Ø2.性格優(yōu)勢的發(fā)展策..

職場(chǎng)高情商與領(lǐng)導力修煉

主講老師：衛小奎 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：如何認識職場(chǎng)中的高情商？1.高情商的境界有哪些？察言觀(guān)色人格尊重影響他人2.高情商的特點(diǎn)有哪些？3.高情商者在職場(chǎng)溝通中的應用問(wèn)題研..

卓越領(lǐng)導力修煉之戰略思維

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：1 天

導語(yǔ)：何為認知升級？一、認知升級，優(yōu)秀領(lǐng)導者自我修煉之道（一）、組織經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了巨大變化1、資源紅利不在，從稀缺經(jīng)濟到過(guò)剩經(jīng)濟2、戰略新常態(tài)，從高速發(fā)展到中速發(fā)展3、模式轉軌，從工業(yè)經(jīng)濟到信息經(jīng)..

點(diǎn)燃中層--綜合領(lǐng)導力修煉

主講老師：劉映吟 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：管理認知與管理者定位一、管理的認識（互動(dòng)討論）1.管理的內涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？二、管理者定位互動(dòng)探索：管理者需要具備的素質(zhì)（思考--排序--討論--說(shuō)..