工作管理-經(jīng)理人的目標與計劃管理

【培訓對象】
企業(yè)各部門(mén)中高層人員、負責人或相關(guān)管理人員

【培訓收益】
在沙盤(pán)模擬中對目標、合作、溝通等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法； 使用最新的“五定戰略識別推進(jìn)系統”做好目標設定及目標管理的重要性排序，理解管理決策過(guò)程和決策的方法； 使學(xué)員深刻體會(huì )到以結果為導向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力； 使學(xué)員清楚自己做的每一個(gè)行動(dòng)與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化； 幫助員工挖掘個(gè)人優(yōu)勢，提升產(chǎn)能與工作效率，讓員工的需求與組織目標統一起來(lái)，做到企業(yè)與員工的共贏(yíng)； 作為企業(yè)管理者要能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法；

一、基本概念-玩轉目標（飛同凡想沙盤(pán)帶入）
1.1什么是目標管理？
案例：是目標的管理還是對目標的管理？
1.2目標管理的意義
* 確定方向
* 成果預期
* 產(chǎn)生動(dòng)力
* 催生方法
* 優(yōu)先順序
* 賦能授權
1.3目標管理的工作流程
目標設定/目標分解/目標實(shí)施/檢查實(shí)施結果及獎懲/信息反饋及處理
1.4清晰你的目標（有效指引員工對目標的認識）
1.5強化責任意識
關(guān)鍵：您是否了解工作目標考核內容
工具：?jiǎn)T工個(gè)人目標任務(wù)承諾書(shū)
1.6基于“SMART”原則的目標設定
1.7目標制定的程序
目標說(shuō)明-雙向溝通-目標承諾-目標商討-行動(dòng)計劃-目標發(fā)布
1.8問(wèn)題在目標管理的意義
課堂研討：沙盤(pán)模擬中存在的問(wèn)題分析和目標設定如何改進(jìn)
二、五定戰略識別推進(jìn)系統
2.1五定戰略識別推進(jìn)系統
* 戰略層-遠見(jiàn)卓識
* 目標層-方向牽引
* 計劃層-工作具象
* 反饋層-溝通無(wú)礙
* 保障層-獎懲落地
2.2從目標變?yōu)橛媱?br /> 2.3目標與計劃的區別
2.4制定計劃的步驟
案例：制定計劃的時(shí)機（什么是你制定計劃的最佳時(shí)期，你碰到了哪些障礙和問(wèn)題）
2.5優(yōu)先排序
* 要事第一原則
課堂研討：如何做到要事第一？
* ABC排序與80/20法則
2.6分清輕重緩急
工具：第二象限工作法則
2.7讓成本最低的計劃
* 選擇比努力更重要
* 推行零缺陷的條件
* 一次做好（零缺陷管理模式）
2.8目標與計劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通“1+4”模型
* 5W2H
三、計劃落實(shí)與檢查
3.1為完成計劃尋找最好方法
* 方法的重要性
* 堅信方法總比困難多
* 方法從哪里來(lái)？
案例：WBS工作分解與執行
3.2做得好不好應該進(jìn)行評估
工具：個(gè)人效率提升工具包
3.3績(jì)效考核與面談技巧
* 績(jì)效考核的方式
* 是否解決問(wèn)題與達成目標
工具：三種績(jì)效考核方式的對比（360度、KPI、OKR）
3.4標準化與持續改善
案例：反思經(jīng)驗、分享智慧
四、經(jīng)理人的時(shí)間管理與推進(jìn)
4.1時(shí)間管理自畫(huà)像
*了解自身時(shí)間管理現狀
*工具：時(shí)間管理自畫(huà)像圖表
*澄清對時(shí)間管理的理解
視頻觀(guān)看：時(shí)間管理的價(jià)值在哪里？
*了解常見(jiàn)的時(shí)間管理Bug所在
案例分析：總經(jīng)理秘書(shū)的工作匯報
4.2時(shí)間管理的干擾
*時(shí)間干擾類(lèi)別分析
自我干擾源——拖延現象
上級干擾源——不確定性
下級干擾源——授權不充分
跨部門(mén)干擾源——職責與人際關(guān)系邊界
4.3時(shí)間管理加速器
*制定自身時(shí)間管理策略與矩陣
律動(dòng)策略（目的在于保持時(shí)間和工作的節奏感）
工具：番茄工作法App介紹與練習
方圓策略（目的在于保證時(shí)間和工作任務(wù)的有效達成）
工具：TDL清單法（To do list） 

曾任：
工商銀行 省級分行高級客戶(hù)經(jīng)理
招商銀行 省級分行公司業(yè)務(wù)部負責人
花旗銀行 風(fēng)險部門(mén)副總裁
澳大利亞西太平洋銀行 風(fēng)險部門(mén)副董事
美國銀行美銀美林 風(fēng)險部門(mén)助理副總裁
美國穆迪投資者服務(wù)有限公司 企業(yè)評級部副總裁

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
賈老師擁有長(cháng)期的商業(yè)銀行工作經(jīng)驗，在工商銀行工作期間負責國有企業(yè)的客戶(hù)開(kāi)發(fā)和維護工作，以及公司信貸產(chǎn)品，融資產(chǎn)品，結算產(chǎn)品的銷(xiāo)售和客戶(hù)風(fēng)險管理工作，并曾在此期間在資金與結算部門(mén)工作，了解資金運行及相關(guān)內部處理。
在招商銀行工作期間，負責公司銀行產(chǎn)品和客戶(hù)開(kāi)發(fā)，維護，風(fēng)險管理等一系列工作，并曾參與設計客戶(hù)經(jīng)理考評體系框架。在此期間，賈老師主要負責國內大中型企業(yè)與民營(yíng)企業(yè)的信貸與風(fēng)險管理相關(guān)工作。
作為花旗銀行北京審批團隊的首位審批官，澳大利亞西太平洋銀行和美國銀行美銀美林北方風(fēng)險線(xiàn)條的首批成員，賈老師對金融機構的風(fēng)控理念和業(yè)務(wù)實(shí)踐有深入領(lǐng)會(huì )和體驗。在長(cháng)期的金融工作實(shí)踐中，其所負責和審批的全部業(yè)務(wù)（從中小企業(yè)到大型企業(yè)）無(wú)任何不良資產(chǎn)產(chǎn)生。
賈老師在金融行業(yè)從業(yè)20余年，在中資商業(yè)銀行，外資商業(yè)銀行，汽車(chē)金融，信用評級等行業(yè)擁有從前臺公司客戶(hù)關(guān)系管理到中后臺風(fēng)險分析與控制的全面經(jīng)驗，并曾負責中國大型公司的信用評級業(yè)務(wù)。
賈老師對于電力，金屬，采掘，公用事業(yè)，建筑，貿易，傳統能源和可再生能源等行業(yè)，有著(zhù)非常深入和透徹的理解，曾參與中國大型企業(yè)在這些行業(yè)的并購交易(規模超過(guò)百億美元)。
賈老師具有深厚的宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)理論功底，并諳熟金融相關(guān)國際、國內慣例及相關(guān)的政策法規，并對普通金融工具和衍生金融工具的運作機理，有深入的理解。
賈老師曾在內部培訓中擔任講師，其深入淺出的講解受到學(xué)員好評。

【主講課程】
銀行信貸方向財務(wù)分析與信用分析
商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險管理
財務(wù)報表分析與企業(yè)估值
企業(yè)財務(wù)報表分析與造假識別
商業(yè)銀行與企業(yè)信用評級實(shí)踐
商業(yè)銀行合規管理，案防與員工行為管理
商業(yè)銀行全面風(fēng)險管理：信用風(fēng)險與信用模型，操作風(fēng)險管理與識別，市場(chǎng)風(fēng)險管理，資產(chǎn)負債管理，資本計量與巴塞爾協(xié)議等
商業(yè)銀行監管政策分析及解讀
宏觀(guān)經(jīng)濟分析
汽車(chē)金融行業(yè)實(shí)踐
金融投資工具與金融市場(chǎng)培訓

【學(xué)員評價(jià)】
賈老師的課程系統全面，對宏觀(guān)經(jīng)濟，系統性金融風(fēng)險，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)和資本管理的相關(guān)政策講解很到位，學(xué)員受益匪淺——中國銀行北京 李總

通過(guò)幾天的學(xué)習，我們對商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)中涉及的信用風(fēng)險，市場(chǎng)風(fēng)險和操作風(fēng)險有了進(jìn)一步認識，對于金融行業(yè)的標志性案例有了全新理解——工商銀行湖北 高總

賈老師對于信貸審批和風(fēng)險控制流程的講解非常深入，分享的有關(guān)跨國銀行風(fēng)險控制的實(shí)踐開(kāi)拓了我們的視野——郵儲銀行山東 陳總

通過(guò)賈老師的介紹，我們對于合規風(fēng)險管理的意義以及大型銀行對合規和案防的管理實(shí)踐有了全新認識——陜西農商銀行 陳總

賈老師對于汽車(chē)金融行業(yè)的實(shí)踐分享及相關(guān)風(fēng)險分析的講解使我們受益很大——東風(fēng)汽車(chē) 財務(wù)部 

• 美的T＋3計劃管理與訂單一體化

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  08:00-09:30 美的標桿學(xué)習行前引導● 美的學(xué)習行程介紹與美的集團簡(jiǎn)單概括● 向美的學(xué)什么？如何學(xué)隨團顧問(wèn)拋出美的之行看點(diǎn)，學(xué)習點(diǎn)，引導大家對于美的管理之道的思考，帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)美的。09:30-10:20參觀(guān)美的集團總部——參觀(guān)美的..

  ￥3,600   元/ 天

  人氣：284  

  

• 需求預測與計劃管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一部分：需求預測管理1、影響需求的因素2、預測準確性的計算方法【案例分析】如何衡量預測準確性3、移動(dòng)平均法（一次、加權和趨勢移動(dòng)平均法）的計算和使用范圍【案例分析】4、季節性預測法的計算和使用范圍第二部分：計劃概述和相關(guān)概念1、備貨型生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)2、按訂..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：313  

  

• 化目標為成果：目標與計劃管理秘訣

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一講：定角色：清晰戰略目標一、企業(yè)戰略目標的正確認識1.戰略目標管理的定義2.目標管理是企業(yè)的導航系統3.戰略目標的分類(lèi)二、企業(yè)戰略目標的前期分析1.戰略藍圖競爭對手分析工具：競爭對手信息如何收集、分析2.對照外部的內部SWOT分析現場(chǎng)實(shí)操演練：企業(yè)對照內外..

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  人氣：256  

  

• 需求預測與計劃管理

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一部分：預測準確性的衡量1、影響需求的因素【案例分析】：某事件對需求的影響2、需求的特點(diǎn)3、可預測和不可預測的情形4、預測可靠性與預測準確性5、預測準確性的計算方法【案例分析】：如何衡量預測準確性第二部分：預測的具體方法、工具和應用【案例分析】：由大到小和由..

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• 供應鏈計劃管理與物料控制SOP&PMC

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課程導入：訂單交貨及時(shí)率低，銷(xiāo)售計劃不準確，如何解決插單，急單，補單，加單。減單和消單，缺失產(chǎn)銷(xiāo)銜接管理和急單、插單、補單，加單等八單制度，計劃趕不上變化快，不知道如何計算產(chǎn)能負荷分析對策，生產(chǎn)車(chē)間的進(jìn)度與計劃的差距巨大，不知道如何管控生產(chǎn)進(jìn)度，物料短缺控制失控無(wú)法配合計劃，倉庫庫存積壓嚴重，成..

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