4R執行管控技能-帶動(dòng)團隊目標必達

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-12-12

開(kāi)營(yíng)儀式 組長(cháng)、組名、隊呼一、執行的概念及系統建設：1、執行的概念2、執行系統打造：團隊執行文化+4R執行管控二、團隊文化打造：1、結果文化：建立真正的結果導向，避免大量做任務(wù)不做結..

目標設定與績(jì)效管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-05-24

一、戰略與績(jì)效1、商業(yè)持續成功=戰略*組織能力2、戰略與組織目標3、戰略解碼形成組織績(jì)效目標【案例】華為DSTE從戰略到執行4、管理的杠桿：績(jì)效5、績(jì)效管理的三大價(jià)值6、直線(xiàn)管理..

貝爾賓®高績(jì)效團隊建設-知人善任，達成目標...

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2025-05-23

模塊一：理論導入1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起2、高績(jì)效團隊的黃金法則3C3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色【活動(dòng)】米字格（角色識別）模塊二：自我認知1、解讀個(gè)人報告，識別自..

管理三板斧：定目標、帶團隊、拿結果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-04-17

導入：管理者的角色認知1. 什么是管理者？1) 小組探討：管理者與被管理者的區別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2) 管理者與被管理者的三種區別2. 管理者的四個(gè)角色1) 業(yè)務(wù)骨干：自己..

管理三板斧：定目標、帶團隊、拿結果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-04-17

導入：管理者的角色認知 1.什么是管理者？1)小組探討：管理者與被管理者的區別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2)管理者與被管理者的三種區別2.管理者的四個(gè)角色1)業(yè)務(wù)骨干：自己做2)經(jīng)..

目標設定與績(jì)效管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2024-04-27

第一章：如何正確理解績(jì)效管理一、探尋績(jì)效管理成功之路1、什么是績(jì)效管理？2、績(jì)效管理的過(guò)程和目的【案例分析】：某國際知名企業(yè)績(jì)效管理失敗之痛3、績(jì)效管理的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路（1）績(jì)效..

沙盤(pán)模擬：點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2024-03-01

第一單元：為什么——時(shí)間與人的關(guān)系1、時(shí)間的特性（1）時(shí)間不能再生（2）時(shí)間不能逆轉（3）時(shí)間不能停滯2、時(shí)間管理的問(wèn)題（1）為什么做了很多事情，卻績(jì)效不高？..

全能督導目標推動(dòng)增長(cháng)班

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2022-10-27

★劉曉亮：全能督導目標推動(dòng)必修班（22版）——打通區域主管自律、計劃、溝通、教導、激勵、管控、文化28個(gè)痛點(diǎn)，推動(dòng)多店管理增長(cháng)華為、同仁堂、西貝餐飲、水晶之戀、六福珠寶、..

豐田方法論之目標成本管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2021-08-21

追求極致“性?xún)r(jià)比”，打造“爆品”最核心的工具 課程背景：智能制造 物聯(lián)網(wǎng) 大數據 ..

沙田跨系列：跨部信任溝通與目標協(xié)作

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥3880 時(shí)間：2019-11-15

源起：管理者的困惑認知篇：溝通與協(xié)作二度認知互動(dòng)：挑戰——連吃三口蛋糕1、溝通三要素2、企業(yè)跨部門(mén)溝通簡(jiǎn)史3、“跨部門(mén)”溝通三大背..

“贏(yíng)在規劃 勝在執行”——美容名店業(yè)績(jì)目標規劃及百分百達成系統...

主講老師：肖泉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、美容名店成功經(jīng)營(yíng)者的四大重要思維內省思維、結果思維、數據思維、逆向思維二、打造高績(jì)效美容院組織的三大體系目標規劃體系、檢查監督體系、績(jì)效獎罰體系三、美容名店全方位目標..

將戰略落地——卓越目標管理與計劃制定

主講老師：胡浩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程導入破冰游戲：目標對提升績(jì)效的顯著(zhù)意義第一部分 目標管理是企業(yè)永恒的命題1． 幾乎所有企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中都面臨的重要問(wèn)題2． 目標不僅僅是兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單——目標..

豐田方法論之目標成本管理

主講老師：黎一郴 課程時(shí)長(cháng)：2 天

追求極致“性?xún)r(jià)比”，打造“爆品”最核心的工具 課程背景：智能制造 物聯(lián)網(wǎng) ..

“雙碳”目標下制造行業(yè)節能減排與業(yè)務(wù)線(xiàn)應對清單

主講老師：李曉林 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：“碳達峰”和“碳中和”的政策背景及方案 AM一、政策背景1.“雙碳”的宏觀(guān)經(jīng)濟背景解析2. 國際經(jīng)濟環(huán)境:面臨..

OKR工作法上承戰略下接績(jì)效的目標管理 （德魯克管理理論）...

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：OKR產(chǎn)品背景1、傳統績(jì)效管理到底出了什么問(wèn)題？結果導向回歸目的2、目標的實(shí)質(zhì)是方向，本質(zhì)是定義路徑案例：誰(shuí)應該得到更多獎金？案例：李彥宏：..

使命必達——目標管理 ——管理者版本

主講老師：李遠亮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：目標管理簡(jiǎn)述一、目標管理重要性二、目標管理的四個(gè)步驟第1步：設置清晰第2步：目標分解第3步：量化目標評估標準第4步：目標的跟蹤與檢核三、目標的分類(lèi)（方法）1. 傳統的..

建團隊凝人心，定目標成大事 打造高績(jì)效團隊

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇：真正的團隊到底應該是什么樣的？1、團隊的定義2、團隊的組成因素目標定位人權限計劃案例：..

目標管理及問(wèn)題解決

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天：目標管理和自我控制的本質(zhì)是什么？課程開(kāi)場(chǎng)：講師介紹2天課程框架（1）課程前言：一、預熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標管理的理論三、目標是什么四、目標管理邏輯圖五、目標管..

高效經(jīng)理人——有效激勵與目標管理

主講老師：許偉華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：高效經(jīng)理人的角色認知一、管理者的管理流程1、計劃2、組織3、領(lǐng)導4、控制案例討論：陳經(jīng)理錯了嗎？第二部分：高效經(jīng)理人如何有效激勵員工——讓員工充..

目標分解與計劃制定

主講老師：王振 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 單元 主要內容/流程 應用方法/工具 目的/成果第一天一、任務(wù)完成評估 列出上個(gè)月完成的8件事計劃執行情況評估列出3個(gè)月的關(guān)鍵目標8件事的目標契合度評估 平衡輪 清..

企業(yè)目標管理與績(jì)效提升操作實(shí)務(wù)

主講老師：趙達 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：目標與績(jì)效管理概述一、績(jì)效管理概述、典型的流程1. 典型流程：目標2. 經(jīng)驗戰略3. 戰略圖4. 指標分解5. 關(guān)鍵行為6. 績(jì)效管理體系二、績(jì)效管理的目標1. 戰..

執行力：管理者執行力提升/目標管理與計劃執行

主講老師：張懷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

修煉一：領(lǐng)導執行感悟游戲:分次建塔活動(dòng)反思:團隊執行密碼現代領(lǐng)導環(huán)境研討:我們有什么新挑戰當代領(lǐng)導的五大角色優(yōu)秀領(lǐng)導的特質(zhì)分析孫子兵法:將有五德,規避五危修煉二:使命必達成、..

跨部門(mén)信任溝通與目標協(xié)作

主講老師：沙田 課程時(shí)長(cháng)：12 天

源起：管理者的困惑認知篇：溝通與協(xié)作全方位認知互動(dòng)：挑戰——連吃三口蛋糕一、溝通與協(xié)作建立基礎認知1、溝通的本質(zhì)2、溝通三要素3、溝通價(jià)值&ldquo..

執行力：管理者執行力提升/目標管理與計劃執行

主講老師：張懷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

修煉一：領(lǐng)導執行感悟游戲:分次建塔活動(dòng)反思:團隊執行密碼現代領(lǐng)導環(huán)境研討:我們有什么新挑戰當代領(lǐng)導的五大角色優(yōu)秀領(lǐng)導的特質(zhì)分析孫子兵法:將有五德,規避五危修煉二:使命必達成、..

“贏(yíng)在班組”：時(shí)間及工作目標管理

主講老師：許偉華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、時(shí)間管理概述1.什么是時(shí)間2.時(shí)間的基本元素是什么3.時(shí)間的價(jià)值是什么4.時(shí)間管理究竟管理的是什么5.時(shí)間管理的原則是什么6.如何實(shí)現時(shí)間管理的自律性、計劃性、集中性、協(xié)作性..

高績(jì)效銷(xiāo)售目標制定、分析與計劃執行 計劃決定績(jì)效

主講老師：任朝彥 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程內容 內容說(shuō)明第一模塊：高效的銷(xiāo)售目標管理體系學(xué)習收獲 1.銷(xiāo)售管理的體系與運營(yíng)解析如何建立可控的銷(xiāo)售管理體系市場(chǎng)與客戶(hù)計劃企業(yè)銷(xiāo)售系..

目標管理

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 目標的制定1、何謂目標管理2、工作目標的類(lèi)型3、制定目標的五個(gè)要素-明確自己的目標內容（做什么）-確定實(shí)現目標的期限（到什么時(shí)候）-嚴格規定達到的標準（到何種程度）-選擇..

結果導向的績(jì)效管理及目標達成

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天：目標管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標管理的理論三、目標是什么四、目標管理邏輯圖五、目標管理的生活實(shí)例六、目標管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導..

目標導向的店長(cháng)管理技能提升

主講老師：呂江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、目標與計劃一、目標設置1、目標抑制2、高效目標分解實(shí)施模型3、目標分解管理系統目標分解5步驟梳理具體考核指標5流程二、計劃落實(shí)管理系統1、計劃制定5步流程2、計劃..

目標管控與績(jì)效管理

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、VUCA時(shí)代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無(wú)力感2. 藍海戰略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理挑戰面面觀(guān)3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內驅力的動(dòng)態(tài)目..

德魯克管理思想精要之“目標管理”

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、導入：你為什么來(lái)公司？你希望在公司得到什么？你是一名真正的管理者嗎？課程邏輯圖：二：成為一個(gè)管理者意味著(zhù)什么？管理者的..

高績(jì)效門(mén)店之目標效能 ——目標管理與計劃

主講老師：陳麒勝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：認知目標管理和計劃一、一切與目標無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費資1. 局限先要統一目標，才會(huì )良好協(xié)作2. 目標計劃的制定自上而下3. 目標管理就是管理資源，力求最小投入最大產(chǎn)出二、何謂目標管..

跨部門(mén)信任溝通與目標協(xié)作

主講老師：沙田 課程時(shí)長(cháng)：6 天

源起：溝通的假相溝通篇：溝通思維與技巧體驗：跨部溝通的三個(gè)制動(dòng)器一、溝通與協(xié)作的二度認知1、溝通三要素2、企業(yè)跨部門(mén)溝通簡(jiǎn)史3、“跨部門(mén)”溝通三大背景4、..

目標管理與計劃制定、執行與控制 ---公司年度績(jì)效落地最有效的工作方法---...

主講老師：任朝彥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景介紹：德魯克言：先有目標后有工作？第一單元: 理解企業(yè)目標意義與管理的核心任務(wù)蓋洛普對500強企業(yè)的調查：經(jīng)理人的核心任務(wù)一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟..

結果導向的績(jì)效管理及目標達成--KPI與BSC法

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一天：目標管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標管理的理論三、目標是什么四、目標管理邏輯圖五、目標管理的生活實(shí)例六、目標管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導..