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    杭州團隊管理培訓 專(zhuān)欄 》

    杭州團隊管理培訓專(zhuān)欄涵蓋杭州團隊管理培訓相關(guān)公開(kāi)課、杭州團隊管理培訓相關(guān)內訓課、杭州團隊管理培訓講師、杭州團隊管理培訓相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓滿(mǎn)意度達95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 杭州企業(yè)中層管理培訓、 杭州企業(yè)中高層管理培訓、 杭州企業(yè)經(jīng)理人培訓、 杭州企業(yè)執行力培訓、 杭州企業(yè)干部培訓、 杭州企業(yè)戰略管理培訓、 杭州企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓、 杭州企業(yè)文化培訓、 杭州領(lǐng)導藝術(shù)培訓、 杭州團隊管理培訓、 杭州團隊執行力培訓、 杭州項目管理培訓、 杭州管理技能培訓、 杭州有效溝通培訓、 杭州時(shí)間管理培訓、

    公開(kāi)課
    • 卓越領(lǐng)導力提升——6E領(lǐng)導模型構建與團隊內驅力激活...

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥2980 時(shí)間:2022-04-22

      第一章E1:領(lǐng)導魔力(Enchantment)深度解讀領(lǐng)導力1.問(wèn)題討論:新生代的員工難管嗎? 領(lǐng)導者就是高管嗎?2.領(lǐng)導的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀(guān)念;3.誰(shuí)是真正的領(lǐng)導?愿..

    • 卓越執行力提升——7R執行體系構建與團隊執行力塑造...

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥2980 時(shí)間:2022-04-15

      第1章解讀執行力本節意義:賦能團隊正確的執行思維;1.案例討論:誰(shuí)的執行力最強?2.何謂執行?把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結果;3.何謂執行力?把想干的事干成功的能力;4...

    • 鋼鐵團隊鍛造營(yíng)

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2015-05-22

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    • 連鎖運營(yíng)團隊建設與管理實(shí)戰班

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥6800 時(shí)間:2015-03-28

      【課程時(shí)間】3月14-15日 廣州 3月28-29日 杭州4月11-12日 深圳 4月24-25日 北京5月16-17日 上海 5月29-30日 成都6月13-14日 廣州 6月27-28日..

    • 連鎖運營(yíng)團隊建設與管理實(shí)戰班

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥6800 時(shí)間:2015-03-28

      ★劉曉亮:連鎖運營(yíng)團隊建設與管理實(shí)戰班【課程時(shí)間】 3月28-29日 杭州4月11-12日 深圳 4月24-25日 北京5月16-17日 上海 5月29-30日 成都..

    • 跨越式發(fā)展團隊決勝目標管理與執行力

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥1280 時(shí)間:2014-11-15

      第一部分 目標管理第一章 正視目標存在的意義目的:了解目標的重要性,以及目標的可行性一、 目標制訂在終端的現狀1、 商業(yè)職能不明確2、 目標完成率偏低3、 目標過(guò)于單一4、 目標..

    • 組織“三合力”卓越團隊構建

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥8000 時(shí)間:2014-06-30

      一、成長(cháng)之困組織的成長(cháng)和創(chuàng )新可持續,則組織團隊必須具有卓越的求知力(對新知識學(xué)習探索)、轉化力(對知識的物理研讀解碼)、行動(dòng)力(新知的維新試錯糾錯與篤行),三力缺一不可,三力要合一,即為:組織三合力。 ..

    • 組織“三合力”卓越團隊構建

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥8000 時(shí)間:2014-05-25

      一、成長(cháng)之困組織的成長(cháng)和創(chuàng )新可持續,則組織團隊必須具有卓越的求知力(對新知識學(xué)習探索)、轉化力(對知識的物理研讀解碼)、行動(dòng)力(新知的維新試錯糾錯與篤行),三力缺一不可,三力要合一,即為:組織三合力。 ..

    • 卓越組織“三合力”團隊構建

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥12000 時(shí)間:2014-04-04

      一、成長(cháng)之困組織的成長(cháng)和創(chuàng )新可持續,則組織團隊必須具有卓越的求知力(對新知識學(xué)習探索)、轉化力(對知識的物理研讀解碼)、行動(dòng)力(新知的維新試錯糾錯與篤行),三力缺一不可,三力要合一,即為:組織三合力。 ..

    • 贏(yíng)在中層--打造企業(yè)卓越管理團隊

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥1800 時(shí)間:2013-12-07

      第一篇 為什么要贏(yíng)在中層――時(shí)勢變遷下企業(yè)管理的應對法門(mén)1.經(jīng)營(yíng)管理挑戰之全方位斷層現象的體現與凸顯 (1)人文斷層 (2)能源斷層 (3)人才、干部斷層 (4)管理斷層 (5)教育斷層2.企業(yè)..

    內訓課
    • 團隊賦能——讓員工自我驅動(dòng)

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程說(shuō)明】 研究發(fā)現,一般的領(lǐng)導者,只發(fā)揮了員工20-50%的能力,而賦能領(lǐng)導者通常能發(fā)揮員工70%-100%的能力,這兩者之間相差近兩倍。企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而..

    • 團隊賦能工作法(音頻課程線(xiàn)上學(xué)習)

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

    • 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jì)效團隊

      主講老師:羅嘉穎 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:從18羅漢到3萬(wàn)員工,從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值,由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺,并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域,成..

    • 團隊賦能工作法

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第1章 不賦能,則覆滅——領(lǐng)導的核心不是管理,而是賦能1. 重新定義管理:“科學(xué)管理”已不科學(xué),“領(lǐng)導賦能”已成趨勢;2. 構..

    • 團隊賦能培訓

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言:不賦能,則覆滅第1章 一箭洞穿“賦能”1.賦能,就是“讓團隊能”注入動(dòng)力 / 賦予能量 / 以賦代教 / 乘法思維2.所謂賦能,實(shí)乃..

    • 團隊建設與執行力提升

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章 解讀高績(jì)效團隊與執行力問(wèn)題1. 為什么人多力量卻不一定大?2. 如何正確理解團隊精神?3. 怎樣才是一支真正的團隊?4. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區?5. 如何實(shí)現團隊成員之間優(yōu)..

    • 打造高績(jì)效團隊

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章 解讀高績(jì)效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大?2. 如何正確理解團隊精神?3. 怎樣才算是具備團隊精神?4. 怎樣才是一支真正的團隊?5. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區?6. ..

    • 銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓...

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評=補品4. 雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;5...

    • 團隊溝通與協(xié)作

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、溝通與協(xié)作的基礎?1. 溝通的重要性2. 影響組織溝通的因素3. 企業(yè)內常見(jiàn)的溝通障礙4. 溝通與協(xié)作的五大思維5. 溝通目標:鼓舞對方達成行動(dòng);6. 溝通步驟:編碼、解碼、反饋..

    • 員工團隊心態(tài)及高效溝通技巧提升訓練

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      團隊協(xié)作篇一、 做團隊歡迎的人 陽(yáng)光思維:積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里都亮; 團隊法則:利他就是利己; 空懷心態(tài):學(xué)歷代表過(guò)去、學(xué)習力代表將..

    • 做教練型干部:培養打勝仗的團隊

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、 角色認知:把事做對和做對的事1. 檢討缺失:糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區;2. 管理認知:干部到底該些干什么?3. 干部定位:干部的3大任務(wù)與3重境界;4. 案例討論:陳經(jīng)理的角色錯..

    • 團隊協(xié)作

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章 團隊的認知與理解1. 團隊的力量2. 為什么人多力量卻不一定大?3. 如何理解團隊精神?4. 怎樣才算是具備團隊精神?5. 團隊智慧:利他就是利已;6. 團隊的定義與5P原則..

    • 中層修煉與團隊凝聚力

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言:中層強則企業(yè)強 新中層9力與新中層八榮八恥;第一章 從優(yōu)秀到卓越:新中層9重修煉1. 重視貢獻:我能貢獻什么?2. 注重執行:用結果說(shuō)話(huà);3. 擁抱責任:責任勝于能..

    • 團隊凝聚力

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、 解讀團隊凝聚力問(wèn)題1. 凝聚力效應的案例;2. 影響凝聚力的相關(guān)因素;a) 成員的相容性;b) 成員的需求性;c) 團隊制度;d) 外部環(huán)境。3. 凝聚力的作用;a) ..

    • 用溝通管理團隊,用情商協(xié)調人際

      主講老師:朱曉紅 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、有效溝通定義與重要性(簡(jiǎn))1.個(gè)人溝通技能自測(課堂現場(chǎng)自測并分析) 2.溝通的定義與模式3.什么是有效溝通4.雙向溝通的重要性二、常見(jiàn)溝通障礙剖析1.導致溝通困難的原因..

    • 銷(xiāo)售人員培訓之團隊建設

      主講老師:李治江 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一模塊:營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的自我修煉一、角色認知1、銷(xiāo)售人員的工作職責 2、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的十種管理者角色 3、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的工作內容應用工具:銷(xiāo)售經(jīng)理的三張表格二、管理技能1、銷(xiāo)售經(jīng)理常見(jiàn)的..

    • 如何打造高質(zhì)量銷(xiāo)售團隊

      主講老師:蔡丹紅 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、理想中的團隊應該具備的特征v理想團隊的五好標準v如何組建團隊v團隊的性格特征v團隊的生命周期v應避免的阿波羅綜合癥二、銷(xiāo)售團隊領(lǐng)導藝術(shù)v如何激發(fā)團隊的使命感v如何創(chuàng )建..

    • 團隊建設與執行力塑造

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程說(shuō)明:對大多數公司領(lǐng)導來(lái)說(shuō),"團隊"這一概念并不陌生。團隊協(xié)作在公司運營(yíng)中所發(fā)揮出的巨大作用,也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為團隊。如何才能使自己的組織成..

    • 銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓...

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程說(shuō)明:本課程針對銀行零售分管行長(cháng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設計,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的,而..

    • 如何建設優(yōu)秀團隊

      主講老師:姚仲達 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、認識團隊1、組建團隊活動(dòng)(1)選舉隊長(cháng)(2)給自己的團隊起名(3)團隊名稱(chēng)釋義(4)宗旨、口號(5)隊歌(酌情)2、究竟什么是團隊?(1)團隊精神三要素(2)團隊&l..

    • 醫院管理溝通與團隊建設培訓

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫院管理者們會(huì )發(fā)現,在他們每天的工作中,溝通是無(wú)所..

    • 煙草企業(yè)管理溝通與團隊沖突

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克 ▪ 韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。在煙草企業(yè)中,凡是行使管理職能的人們..

    • 做教練型干部:培養打勝仗的團隊

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程說(shuō)明: 本課程圍繞管理者如何當好教練,如何培養打勝仗的團隊進(jìn)行。從管理干部的角色認知開(kāi)始,正確理解管理者要從以事為中心轉變以人為中心,著(zhù)重在人員管理與人員培養層面,讓管理者不再“救火&r..

    • 團隊建設

      主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一章:團隊建設的一些基本概念 ◆一、團隊定義 ◆二、團隊精神 ◆三、團隊精神的作用 ◆四、團隊建設 ◆五、企業(yè)的凝聚力層次 ◆六、團隊的疑惑——瑞格爾曼的實(shí)驗 第二..

    • 團隊建設半天版

      主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章:好團隊的七個(gè)特征 ◆特征之一:明確的團隊目標 ◆特征之二:團隊成員可共享 ◆特征之三:不同的團隊角色 ◆特征之四:良好的溝通氛圍 ◆特征之五:共同的價(jià)值觀(guān)和行為規范 ◆特征之六:團隊成員..

    系統培訓
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