自我管理-高效能的管理認知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2022-04-25

培訓時(shí)間/地點(diǎn)：2022年4月25~26日/上 海收費標準：￥4500/人Ø含授課費、證書(shū)費、資料費、午餐費、茶點(diǎn)費、會(huì )務(wù)費、稅費Ø不包含學(xué)員往返培訓場(chǎng)地的交通費用、住宿費用，..

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓練 ——九型人格在管理中的應用

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5980 時(shí)間：2019-08-08

解決問(wèn)題1.企業(yè)培養人難，留人更難，員工流動(dòng)性大；2.員工經(jīng)常流露消極負面情緒，影響整個(gè)團隊以及客戶(hù)，缺乏自我調整、重新煥發(fā)熱情的能力；3.員工總是力不從心，常常被動(dòng)應付工作；4.經(jīng)?？吹絾T工患得患失..

工商管理碩士（MBA）職業(yè)經(jīng)理課程研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：29800 時(shí)間：2017-07-22

一、華中科技大學(xué)暨深圳研究院簡(jiǎn)介： 華中科技大學(xué)是中國綜合研究型大學(xué)，1898年創(chuàng )辦，至今128年歷史，由原華中理工大學(xué)、同濟醫科大學(xué)、武漢城市建設學(xué)院合并設立，在校生規模約58000人。國家首批&ldquo..

工商管理碩士（MBA）職業(yè)經(jīng)理課程研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：29800 時(shí)間：2017-06-17

一、華中科技大學(xué)暨深圳研究院簡(jiǎn)介： 華中科技大學(xué)是中國綜合研究型大學(xué)，1898年創(chuàng )辦，至今128年歷史，由原華中理工大學(xué)、同濟醫科大學(xué)、武漢城市建設學(xué)院合并設立，在校生規模約58000人。國家首批&ldquo..

職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導力和管理技能提升營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2300 時(shí)間：2013-12-28

第一講 企業(yè)面臨的管理挑戰1、破冰互動(dòng)2、法制健全帶給企業(yè)的管理挑戰自由騰挪的空間縮小了人力資源成本上升了企業(yè)違規的風(fēng)險增加了轉變：粗放—集約—精細3、物價(jià)上漲帶給..

職業(yè)經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導力和管理技能提升營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：0 時(shí)間：2013-12-05

第一講 企業(yè)面臨的管理挑戰1、破冰互動(dòng)2、法制健全帶給企業(yè)的管理挑戰自由騰挪的空間縮小了人力資源成本上升了企業(yè)違規的風(fēng)險增加了轉..

職業(yè)經(jīng)理人

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5000 時(shí)間：2013-09-06

課程背景：中國企業(yè)和中國經(jīng)濟經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十年的學(xué)習與發(fā)展，不斷成長(cháng)與壯大，在外商投資與低勞動(dòng)力成本的拉動(dòng)作用下表現不俗?？墒请S著(zhù)世界經(jīng)濟外部環(huán)境的影響，勞動(dòng)力成本不斷提高，能源與環(huán)境保護等因素的共同作用下，中國..

MTP-職業(yè)經(jīng)理人綜合訓練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4000 時(shí)間：2013-06-28

前 言：隨著(zhù)世界經(jīng)濟外部環(huán)境的影響，各企業(yè)大都相繼進(jìn)入組織生命階段的管理期或是整合期，紛紛面臨著(zhù)管理觀(guān)念與技能的斷層危機。而企業(yè)中高層管理者作為公司正常運轉的中堅力量，其管理技能及領(lǐng)導能力的提升也將成為企業(yè)致勝的..

職業(yè)經(jīng)理人的五項修煉

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2013-03-02

1. 打開(kāi)心靈枷鎖 1) 職業(yè)經(jīng)理人的評價(jià)標準 2) 心智突破 2. 第一項修煉：時(shí)間管理 1) 時(shí)間管理的意義 2) 浪費時(shí)間的原因 3) 時(shí)間管理的技巧 4) 項目時(shí)間管理 5) ..

職業(yè)經(jīng)理人（管理者）的五項修煉

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2013-01-26

1. 打開(kāi)心靈枷鎖 1) 職業(yè)經(jīng)理人的評價(jià)標準 2) 心智突破 2. 第一項修煉：時(shí)間管理 1) 時(shí)間管理的意義 2) 浪費時(shí)間的原因 3) 時(shí)間管理的技巧 4) 項目時(shí)間管理 5) ..

職業(yè)經(jīng)理人修煉成精的十二部真經(jīng)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：20000 時(shí)間：2011-06-30

職業(yè)經(jīng)理人修煉成精的十二部真經(jīng) 第七部真經(jīng)《領(lǐng)導力修煉》 ——執行力管理專(zhuān)家 樊付軍老師主講—— 【課程對象】： 企業(yè)基層、中層、高層管理人員、正在成為..

管理發(fā)展系列之職業(yè)經(jīng)理人訓練與九型人格

主講老師：孫越 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學(xué)習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng )建學(xué)習型管理團隊二、領(lǐng)導、管理與九型人格1、現場(chǎng)體驗人的差異性..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..

做一名會(huì )賺錢(qián)的贏(yíng)銷(xiāo)商——經(jīng)銷(xiāo)商如何選用留職業(yè)經(jīng)理人

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引子：故事：《你需要一把剪刀》——突破用人思維瓶頸從比爾蓋茨的一段話(huà)，看職業(yè)經(jīng)理人對于經(jīng)銷(xiāo)商老板的重要性一、經(jīng)銷(xiāo)商做不強做不大的人才誘因1、沒(méi)有打造高效的員工團隊 ..

職業(yè)經(jīng)理人全方位能力修煉

主講老師：王明基 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、做人定位1.人給誰(shuí)干？人給自己干？!人應該怎樣干？(知己)2.企業(yè)五大追求？企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段？(知彼)3.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現自身價(jià)值。(雙贏(yíng))二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗的關(guān)鍵..

職業(yè)經(jīng)理人自我管理及素養提升

主講老師：匡峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言1從差距中看中層的重要性 (國內硬件與軟件的差距 全聚德 )2企業(yè)未來(lái)三大勁敵 (外企 本企 自身 )3經(jīng)理人斷層已經(jīng)來(lái)臨4成功經(jīng)理的全新詮釋 (扁平化管理:系統性減少中層 影響力 分權與控制) ..

職業(yè)經(jīng)理核心技能訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問(wèn)題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職..

職業(yè)經(jīng)理核心管理和執行能力提升實(shí)戰研討課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問(wèn)題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職..

職業(yè)經(jīng)理人的十項技能訓練

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：0 天

管理技能訓練一：經(jīng)理人的角色認知如果在足球場(chǎng)上，后衛老打前峰的位置、前峰老打后衛的位置，這支球隊能贏(yíng)嗎？我們企業(yè)這支隊伍，象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎？訓練摘要：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應當是經(jīng)營(yíng)者的替身..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

移動(dòng)通信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

商務(wù)演示心理學(xué)系列課程-1：完美呈現你的影響力——職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示技巧

主講老師：孫彥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

你在工作中需要面對公眾發(fā)言嗎？你遇到過(guò)下面的困惑嗎？ -在眾人面前感到緊張、無(wú)所適從，甚至忘記了要說(shuō)的內容 -好的內容、經(jīng)驗和知識不知道如何表現出來(lái)，演講效果平平 -PPT不夠吸引眼球，難以給演講加分 ..

零售行業(yè)職業(yè)經(jīng)理素質(zhì)提升與修煉

主講老師：陳泓冰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：職業(yè)經(jīng)理人能力低下的現象與本質(zhì) • 1、工作不力是怎么回事？ • 2、職業(yè)行為規范與企業(yè)愿景 • 3、什么造成職業(yè)素質(zhì)低下 • 案例：?jiǎn)T工的一句話(huà)與商..

房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)經(jīng)理人管理培訓執行綱要

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一堂： 第一章 營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)經(jīng)理人管理基礎知識 第一節 房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎常識和市場(chǎng)格局 1、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)原則及特點(diǎn) 2、房地產(chǎn)市場(chǎng)調研、市場(chǎng)分析與形勢分析 3、影響房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策略的因素 4、房..

卓越職業(yè)經(jīng)理人

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1講 職業(yè)經(jīng)理人與管理1、誰(shuí)是職業(yè)經(jīng)理人2、什么是管理3、成功管理準則4、本書(shū)內容5、如何使用本書(shū)第2講 卓越經(jīng)理人的管理品質(zhì)1、有勇氣面對各種情況2、了解工作重點(diǎn)3、了解目..

職業(yè)經(jīng)理戰略決策能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰課程

主講老師：韓楓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓源自西方軍事上的戰爭沙盤(pán)模擬推演。戰爭沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍兩軍在戰場(chǎng)上的對抗與較量，發(fā)現雙方戰略戰術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢(xún)機構很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對..

職業(yè)經(jīng)理人的六項修煉

主講老師：何邊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中存在的意義--幫你實(shí)現職業(yè)經(jīng)理人的心理定位 　　1. 職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì) 　　2. 職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區別 　　3. 從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的四個(gè)心理過(guò)渡 　　4. ..

打造事業(yè)型職業(yè)經(jīng)理人團隊

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)；大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要第一篇，事業(yè)型職業(yè)經(jīng)..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..