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    基層員工職業(yè)化培訓 專(zhuān)欄 》

    基層員工職業(yè)化培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)基層員工職業(yè)化培訓的相關(guān)培訓資訊,基層員工職業(yè)化培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊?;A不牢,地動(dòng)山搖!基層不力,將帥頂替!基層不夯實(shí),中層不踏實(shí)!一個(gè)好的基層建設,可以幫助企業(yè)走得更遠。
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    公開(kāi)課
    內訓課
    • 酒店基層員工處理顧客投訴技巧培訓

      主講老師:晏一丹 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一、酒店員工處理投訴的基本原則 酒店員工應正確認識投訴,客人對酒店投訴是正?,F象,也是客人對酒店信任的表現。正確處理投訴是提高服務(wù)質(zhì)量的必要保證。因而服務(wù)員在處理客人投訴時(shí),應注意遵守下列三項基本原則:1、..

    • 基層員工責任心五項修煉培訓

      主講老師:張行之 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1、 基礎大綱:基層員工責任心修煉一:心態(tài)管理 基層員工責任心修煉二:服務(wù)管理 基層員工責任心修煉三:時(shí)間管理 基層員工責任心修煉四:學(xué)習管理 基層員工責任心修煉五:行動(dòng)管理2、基層員工責..

    • 基層員工自我管理方法實(shí)訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現人生價(jià)值把公司當成自己的家在忠誠中展現自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問(wèn)題頻繁跳槽,對自己傷害更大忠誠贏(yíng)得信任,敬業(yè)照亮人生敬業(yè),其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)是你成就事..

    • 企業(yè)基層員工職業(yè)化綜合實(shí)訓

      主講老師:金久皓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      模塊1 積極的心態(tài)積極心態(tài)的魔力 導致消極心態(tài)的八個(gè)原因 消極心態(tài)為什么使人不能成功 如何調整心態(tài)模塊2 認識企業(yè)企業(yè)是什么 組織的目的組織的內涵一個(gè)能發(fā)揮效能的組織的特性..

    • 基層員工執行力提升技巧

      主講老師:郁晨鳴 課程時(shí)長(cháng):2 天

      模塊一為什么要培養執行力1、 提問(wèn):什么是執行力?2、 現狀分析:中國企業(yè)在執行力方面存在的問(wèn)題?案例分享:GE的執行力3、 執行力強的人具有的九大特點(diǎn)總結:執行力就是任用會(huì )執行的人,執行力是..

    • 卓越基層員工培訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現人生價(jià)值把公司當成自己的家在忠誠中展現自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問(wèn)題頻繁跳槽,對自己傷害更大忠誠贏(yíng)得信任敬業(yè)照亮人生敬業(yè),其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)是你成就事業(yè)的基石先奉獻..

    • 服裝行業(yè)中基層員工的商務(wù)禮儀與銷(xiāo)售培訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      服裝行業(yè)中基層員工的商務(wù)禮儀與銷(xiāo)售培訓 主講人:譚小芳 交廣營(yíng)銷(xiāo)策劃機構總裁/首席講師 專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷: 有著(zhù)傳奇經(jīng)歷的實(shí)戰派講師。國家高級禮儀培訓師、國家中級拓展師、企業(yè)內訓師、多家管理咨詢(xún)機構、大學(xué)特邀..

    • 6D計件型薪酬設計——基層員工薪酬福利設計特訓營(yíng)

      主講老師:陳嘯語(yǔ) 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:---基層員工薪酬與福利設計,企業(yè)基業(yè)長(cháng)青的保障!當下人力資源已是稀缺資源,如何滿(mǎn)足企業(yè)的人力需求成為人力資源管理者迫在眉睫的難題。然而薪酬設計問(wèn)題沒(méi)有解決,必然導致在招聘上的盲目和低效或人力成本偏..

    • 基層員工職業(yè)化的六大突破口

      主講老師:顏倫琴 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、心態(tài):積極的心態(tài)是職業(yè)化進(jìn)程的加油站1.我是誰(shuí)2.為誰(shuí)工作3.除了敬業(yè),我們別無(wú)選擇4.沒(méi)有理所當然,只有感恩5.理解我的老板6.少一些抱怨、批判和挑剔7.少一些計較和嫉妒8.釋放..

    • 優(yōu)質(zhì)基層員工必備要素實(shí)訓

      主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現人生價(jià)值把公司當成自己的家在忠誠中展現自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問(wèn)題頻繁跳槽,對自己傷害更大忠誠贏(yíng)得信任敬業(yè)照亮人生敬業(yè)其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)是你成就事..

    • 打造基層員工高效執行力方法實(shí)訓

      主講老師:謝立民 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、基層干部執行力測試(一)基層干部執行力測試1、執行能力測試2、行動(dòng)能力測試3、時(shí)間管理能力測試(二)執行力及構成要素執行力是執行人在執行過(guò)程中所表現出來(lái)的能力和手段。它包括戰略分解力、標準..

    • 提升基層員工責任心修煉成效實(shí)訓

      主講老師:張行之 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1、基礎大綱:基層員工責任心修煉一:心態(tài)管理 基層員工責任心修煉二:服務(wù)管理 基層員工責任心修煉三:時(shí)間管理 基層員工責任心修煉四:學(xué)習管理 基層員工責任心修煉五:行動(dòng)管理2、基層員工責任..

    • 如何構建高效的基層員工招聘體系

      主講老師:曾祥兵 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1、招工體系構建1)淺析招工難2)招工與招聘的區別3)招工體系建立的三大戰役1)從民工慌到民工荒, 2)旭日事件案例分析3)開(kāi)胸驗肺事件案例分析4)招聘是優(yōu)勝招工是劣汰,不同的標準決定..

    • 基層員工招聘體系高效方式實(shí)訓

      主講老師:曾祥兵 課程時(shí)長(cháng): 天

      招工體系、規劃和流程管理1、招工體系構建1)淺析招工難2)招工與招聘的區別3)招工體系建立的三大戰役收益1)從民工慌到民工荒, 2)旭日事件案例分析3)開(kāi)胸驗肺事件案例分析4)招聘..

    • 職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術(shù)

      主講老師:朱磊 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講:知人善任——選對人更要用好人一、選人:選好人是用好人的基礎案例剖析:華為的團隊管理秘訣二、知人:了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論:西游記中的..

    • 企業(yè)基層員工安全素養與技能提升培訓

      主講老師:王明朱 課程時(shí)長(cháng):2 天

       模塊一:自豪職業(yè),尊嚴生活– 熱愛(ài)我們的行業(yè)– 熟悉我從事的工作– 了解我操作的設備– 珍惜我的工作 模塊二:血的..

    • 基層員工的溝通技巧

      主講老師:喻國慶 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一章:客戶(hù)的心理洞察及對策一、客戶(hù)常見(jiàn)的心理1.上帝心理2.炫耀心理3.求利心理4.求變心理5.從眾心理6.逆反心理7.防范心理8.權利心理9.焦慮心理10.同情心理..

    • 基層員工的高效執行力提升

      主講老師:王雷軍 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一部分:執行心態(tài)——高效執行的前提1、執行難的根源是什么——缺乏執行意識2、職責如何轉化為執行力——責任意識塑造A了解自己的最佳狀..

    • 職業(yè)化三維修煉 ——基層員工職業(yè)素養提升

      主講老師:周禮 課程時(shí)長(cháng):2 天

      導入:核心4問(wèn)1.關(guān)于不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)——誰(shuí)是孩子的起跑線(xiàn)?2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價(jià)值4.你眼中的職業(yè)化是什么樣的?一、職業(yè)化塑造的基礎&m..

    • 金牌員工的職業(yè)化訓練

      主講老師:李姝宏 課程時(shí)長(cháng):1 天

      【課程背景】培養員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養,打造具有責任感的優(yōu)秀員工高情商的語(yǔ)言表達,打通職場(chǎng)無(wú)障礙溝通渠道掌握正規科學(xué)的工作方法,提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力,構建高績(jì)效團隊塑造職業(yè)..

    • 員工職業(yè)化素養提升訓練

      主講老師:馬琳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第..

    • 中層干部職業(yè)化修煉

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行?2.執行力為什么很重要?3.全員執行的三把標尺;4.誰(shuí)來(lái)執行?誰(shuí)是執行者?二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;2.主動(dòng)心態(tài):主動(dòng)=機會(huì );3..

    • 卓越職業(yè)化員工-30天成為骨干員工

      主講老師:穆曉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一.職業(yè)化的第一步1.社會(huì )角色轉型:校園和職場(chǎng)有什么不同2.社會(huì )角色的期待和要求3.職場(chǎng)路線(xiàn)圖二.職業(yè)能力是對自己的投資1.大體則有,具體則無(wú):沒(méi)有信息如何規劃2.擁有能力資源,保持戰..

    • 卓越成就未來(lái)員工職業(yè)化特訓

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一 單元、優(yōu)秀員工應有的信念一、工作是我們獲得個(gè)人成功的最佳途徑。1.了解企業(yè)和公司2.了解企業(yè)的價(jià)值3.了解工作的真實(shí)含義。二、認識企業(yè)老板的價(jià)值1.老板的痛苦與老板的社會(huì )價(jià)值2.老板..

    • 崗位職業(yè)化塑造訓練營(yíng)

      主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講: 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事:致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內容2、 什么是職業(yè)人? √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義..

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