醫院績(jì)效考核與財務(wù)成本核算實(shí)操

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2015-04-22

一、前言一、目前國內醫院績(jì)效管理的有益探索二、新的管理模式給績(jì)效管理提出了新課題三、十八屆三中全會(huì )《決定》與績(jì)效管理新課題第一部分：人事管理l 政策依據：l 指導思想、目標和主要原則l 主..

醫院績(jì)效考核、薪酬設計及崗位分析難點(diǎn)與對策

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景 進(jìn)入21世紀以來(lái)，我國醫療衛生改革已進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，隨之而來(lái)的是醫院人事制度改革。人事制度改革是醫療衛生改革的必然，同時(shí)也是醫療衛生改革的保障。調查研究表明，目前我國醫院人事管理的狀況很不統一，大部..

基于目標的醫院績(jì)效管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、戰略性績(jì)效管理系統  醫院績(jì)效管理中經(jīng)常面臨的問(wèn)題  某醫院360度考核失敗的案例  績(jì)效管理框架體系介紹  醫院在不同發(fā)展階段績(jì)效..

新時(shí)期醫院績(jì)效與PDCA循環(huán)管理工具應用提升 --現代醫院中層管理者能力提升專(zhuān)題培訓

主講老師：謝彥斌 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、醫院中層管理者崗位認知與管理理念（一）科室干部角色定位與認知1、認識自己，是否真的與眾不同（1）管理者崗位認知（2）管理者在日常工作應發(fā)揮作用（3）管理者應具備的四項基本能力2、明確自己與..

設計醫院績(jì)效工資分配方案的思路（公立與民營(yíng)）

主講老師：趙社民 課程時(shí)長(cháng)：4 天

教學(xué)大綱 課程模塊 課程體系 ..

新時(shí)期醫院績(jì)效與PDCA循環(huán)管理工具應用提升 --現代醫院中層管理者能力提升專(zhuān)題培訓

主講老師：謝彥彬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、醫院中層管理者崗位認知與管理理念（一）科室干部角色定位與認知1、認識自己，是否真的與眾不同（1）管理者崗位認知（2）管理者在日常工作應發(fā)揮作用（3）管理者應具備的四項基本能力2、明確自己與..

績(jì)效管理體系建設與年終考核管理

主講老師：崔小屹 課程時(shí)長(cháng)：2 天

　一.如何認識績(jì)效管理？　　1.績(jì)效管理的目的　　2.績(jì)效管理體系的構成　　3.影響員工績(jì)效的因素與員工績(jì)效管理的內容　　4.績(jì)效管理的循環(huán)圈　　二.目標管理的基本要求與目標設定　　1.認識目..

服裝行業(yè)市場(chǎng)督導——店鋪績(jì)效考核方案設計課程

主講老師：林翔 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程大綱】1.店員薪資體系設計2.店長(cháng)薪資體系設計3.店鋪人員激勵機制設計4. 店鋪管理制度設計..

制造業(yè)數字化轉型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標和考核

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1為什么制造業(yè)數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數字化轉型為企業(yè)帶來(lái)的六大競爭力1.1.1基于數字技術(shù)設計更好的客戶(hù)體驗，得到更多，更忠心的客戶(hù)1.1.2基于數字化..

企業(yè)績(jì)效考核與薪酬體系設計實(shí)戰

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元、目標管理與績(jì)效考核的正確思維案例分享：GE，索尼的考核學(xué)員討論：績(jì)效考核與績(jì)效管理的區別?績(jì)效管理六步法之邏輯關(guān)系 1、績(jì)..

目標管理與績(jì)效考核實(shí)戰技巧

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 績(jì)效管理的正確思維 案例分享：GE，索尼的考核 學(xué)員討論：績(jì)效考核與績(jì)效管理的區別? 績(jì)效管理六步法之邏輯關(guān)系  1、績(jì)效目標..

目標管理與績(jì)效考核體系

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 績(jì)效管理的正確思維 案例分享：GE，索尼的考核 學(xué)員討論：績(jì)效考核與績(jì)效管理的區別? 績(jì)效管理六步法之邏輯關(guān)系  1、績(jì)效目標..

有效運用績(jì)效考核進(jìn)行解雇裁員、調崗調薪及違紀員工處理

主講老師：鐘永棣 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、如何認定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設計1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？2. “錄用條件”是強調“試用條件”還是&l..

中層管理實(shí)用性目標管理與績(jì)效考核

主講老師：殷祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關(guān)系4、明確目標管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業(yè)績(jì)視角的困擾…6、..

基于績(jì)效管理的績(jì)效考核

主講老師：王明基 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 99%企業(yè)的考核錯了！二、 績(jì)效考核是什么（解決它是什么的問(wèn)題）1.績(jì)效產(chǎn)生流程2.績(jì)效的含義3.行為的含義4.職業(yè)道德的含義5.考核6.績(jì)效考核三、 為什么考核（它有什么用，解..

目標管理績(jì)效考核

主講老師：馬永志 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、什么是目標管理1．目標管理的要點(diǎn)2．目標管理的好處3．目標管理的六個(gè)特征二、管理者應如何制定目標1．目標設定常見(jiàn)的錯誤2．目標設定SMART原則及應用3．中層干部設定部門(mén)目標的八大核心..

績(jì)效管理與績(jì)效考核

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：績(jì)效管理的定義績(jì)效考核的意義績(jì)效管理與績(jì)效考核的區別企業(yè)績(jì)效考核實(shí)施現狀分析績(jì)效考核要不要推行第一部分 績(jì)效管理流程解析 1、準備階段2、考評階段3、總結階段4、應用..

工作分析、績(jì)效考核、薪酬設計高級研修班

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：組織架構設計、工作分析第一單元：企業(yè)組織設計的涵義與內容　 ☆ 案例：某知名企業(yè)組織架構及功能分析第二單元　組織設計原則與方法 1、組織架構設計的五大原則　　　　　　　　 2、組織架構中職能部門(mén)..

企業(yè)績(jì)效考核與薪酬體系設計實(shí)戰特訓班

主講老師：蔡巍 課程時(shí)長(cháng)：3 天

課程背景： 現代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現在對人的管理策略上。作為現代企業(yè)的人力資源管理者，應以戰略高度構建高效實(shí)用的人力資源管理系統，建立科學(xué)..

績(jì)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：蔡巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、推行KPI與績(jì)效管理體系需要解決的三大問(wèn)題1、企業(yè)建立績(jì)效體系所面臨的方法問(wèn)題；以感覺(jué)為基礎判斷還是以事實(shí)為基礎判斷？短期考核還是長(cháng)期考核？短期利益還是長(cháng)期利益？關(guān)鍵業(yè)績(jì)還是非關(guān)鍵業(yè)績(jì)？績(jì)..

研發(fā)及技術(shù)人員績(jì)效考核與激勵

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容與大綱：一、研發(fā)人力資源管理概述1、研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)？ 1）邏輯思維能力強 2）獨立貢獻者居多 3）技術(shù)導向性明顯 4）流動(dòng)意向明顯2、研發(fā)人力資源管理常見(jiàn)的問(wèn)題分析3、研..

房地產(chǎn)企業(yè)績(jì)效考核

主講老師：李豪 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一.目標管理是什么？　 目標管理溯源　 目標管理的價(jià)值　 目標管理的本質(zhì)　 傳統企業(yè)管理中的目標　 目標管理的典型操作步驟　 實(shí)施目標管理對企業(yè)管理的基礎要求　 　　 二.房地產(chǎn)企業(yè)目..

醫院績(jì)效考核、薪酬設計及崗位分析難點(diǎn)與對策

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景 進(jìn)入21世紀以來(lái)，我國醫療衛生改革已進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，隨之而來(lái)的是醫院人事制度改革。人事制度改革是醫療衛生改革的必然，同時(shí)也是醫療衛生改革的保障。調查研究表明，目前我國醫院人事管理的狀況很不統一，大部..

銷(xiāo)售業(yè)績(jì)倍增法寶----高效的銷(xiāo)售團隊建設與銷(xiāo)售人員考核激勵

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：如何做一個(gè)受下屬愛(ài)戴的“領(lǐng)頭羊”——營(yíng)銷(xiāo)管理人員的自我修煉 一、營(yíng)銷(xiāo)管理人員如何從執行者蛻變成管理者？ 1、建立“懶人”文化 ..

總裁班課程-基于戰略的績(jì)效考核與高校執行力

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程規劃的說(shuō)明 績(jì)效考核與管理是人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵?？?jì)效管理是基于能力的人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的核心組成部分，是以任職資格體系為基礎．以KPI為導向，對員工的價(jià)值創(chuàng )造行為進(jìn)行管理與客觀(guān)評價(jià)．并引導..

目標管理與績(jì)效考核

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(cháng)：2 天

要成就一件事情，一定要以目標為導向，才會(huì )把事情做好，把握「現在」，專(zhuān)注在「今天」，每一分每一秒都要好好把握。 目前不少企業(yè)采用了目標管理方式，這不僅是一種有效的激勵方式，而且在很大程度上避免了任務(wù)進(jìn)程的不協(xié)調，大..