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    醫院管理技能培訓 專(zhuān)欄 》

    醫院管理技能培訓專(zhuān)題為醫院提供時(shí)間管理、目標管理、管理技能提升、卓越管理技能、中高層管理技能等方面的培訓服務(wù)。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 醫院執行力培訓、 醫院財務(wù)管理培訓、 醫院領(lǐng)導力培訓、 醫院中層管理培訓、 醫院客戶(hù)服務(wù)培訓、 醫院職業(yè)素養培訓、

    公開(kāi)課
    • 北大醫學(xué)部醫院管理EMBA第86期高級研修班

      地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2013-03-23

      【主要課程】領(lǐng)導藝術(shù)、管理溝通與團隊建設、醫院戰略管理、醫院營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、醫院資本運營(yíng)、醫院人力資源管理、危機管理與媒體應對、醫院文化建設、醫院財務(wù)管理與財務(wù)報表分析、醫患溝通、醫事法學(xué)、醫院法人治理結構、傳統文化與醫..

    內訓課
    • 新醫改形勢下的醫院管理干部卓越管理技能特訓

      主講老師:潘良吉 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價(jià)值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營(yíng)者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內部客戶(hù)服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導者、教練 ..

    • 醫院管理心理學(xué)及其應用

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫院管理者會(huì )發(fā)現一種現象:當他自身所處的醫院花費大量精力學(xué)習、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫院應用后卻收效甚微。造成這..

    • 醫院管理溝通與團隊建設培訓

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫院管理者們會(huì )發(fā)現,在他們每天的工作中,溝通是無(wú)所不在的,他..

    • 現代醫院管理者的目標管理與時(shí)間管理

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一篇:目標管理&時(shí)間管理   u 醫院管理工作的兩重有效性   u 目標管理:保障醫院戰略的實(shí)現   u 時(shí)間管理:提高醫院資源的效率   u 目標管理讓大家..

    • 現代醫院管理者的目標管理與時(shí)間管理

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱: 第一篇:目標管理&時(shí)間管理醫院管理工作的兩重有效性 目標管理:保障醫院戰略的實(shí)現 時(shí)間管理:提高醫院資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情 時(shí)間管理讓大家正確地做事 正..

    • 現代醫院管理溝通藝術(shù)與團隊沖突管理

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱: 管理的途徑之一是溝通,進(jìn)行溝通是為了更好的進(jìn)行管理。對于管理者而言,若要提高自己的溝通能力,首先應做到樹(shù)立自己正確的溝通心態(tài),也就是對管理工作的正確認知。 第一篇 管理溝通基礎認知 什么是有效..

    • 醫院管理培訓--看現代醫院管理

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:作為一個(gè)中層干部,您是否會(huì )常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多的時(shí)間,仍然達..

    • 醫院管理者的核心技能——醫院管理溝通與團隊建設

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景 被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。 醫院管理者們會(huì )發(fā)現,在他們每天的工作中,溝通是無(wú)所不在的,他們不..

    • 醫院管理者的績(jì)效體現——醫院高效執行力建設

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一篇 醫院執行力體系要素  醫院的執行力就是有效完成醫院使命的能力  執行力是醫院能力的綜合體現  醫院執行力關(guān)鍵三要素  戰略:走正..

    • 現代醫院管理者的目標管理與時(shí)間管理

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      (一)、目標管理&時(shí)間管理 醫院管理工作的兩重有效性 目標管理:保障醫院戰略的實(shí)現 時(shí)間管理:提高醫院資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情 時(shí)間管理讓大家正確地做事 正確理解目標管理..

    • 醫院管理者的職業(yè)素養綜合完善——醫院管理者職業(yè)化塑造

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景 管理是一個(gè)歷史悠久但又時(shí)常創(chuàng )新的永恒主題,在管理學(xué)界也同時(shí)并存著(zhù)很多側重點(diǎn)不同的思想流派,有些人強調戰略的制定,有些人強調組織流程的優(yōu)化,有些人則注重團隊的建設。其實(shí),這一切都在管理科學(xué)的范疇之中,都是..

    • 醫院管理者的知人善任——醫院部屬培育與有效激勵

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一篇 培育與激勵:醫院管理者的應盡職責  醫院管理者的產(chǎn)品就是醫護人員的行為  不良的行為來(lái)自不良的管理  培育下屬就是培育自己的未來(lái) ..

    • 醫院管理與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新

      主講老師:劉有法 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一 行業(yè)背景 國家醫療制度改革及實(shí)施,從觀(guān)念上、管理上、行為上,都對醫院提出了新的更高要求。個(gè)人帳戶(hù)的建立、保險機構的監管及社區醫療服務(wù)的開(kāi)設,使普通疾病不再進(jìn)大醫院,醫療保險的屬地管理原則,將使病人異地就醫受到..

    • 醫院管理者的效能提升——醫院目標與時(shí)間管理

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一篇 醫院的目標管理&時(shí)間管理  醫院的目標管理:保障醫院戰略的實(shí)現  醫院的時(shí)間管理:提高醫院資源的效率  目標管理讓大家做正確的事情 &#..

    • 醫院管理者的讀心識人——管理心理學(xué)及其醫院應用

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景 在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫院管理者會(huì )發(fā)現一種現象:當他自身所處的醫院花費大量精力學(xué)習、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫院應用后卻收效甚微。 造成這種現..

    • 醫院管理者職業(yè)化塑造培訓

      主講老師:韓晶 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:醫院管理者職業(yè)化的內在提升:管理意識與責任一、醫院管理的兩條主線(xiàn)1.工作系統的研究2.人的研究二、醫院核心競爭力模型七要素三、醫院管理者的職能:計劃、組織、領(lǐng)導、控制四、案例討論:你會(huì )..

    • 醫院突發(fā)事件處理培訓

      主講老師:張欽 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、醫院突發(fā)事件概述1、醫院突發(fā)事件的含義與性質(zhì)2、醫院突發(fā)事件的類(lèi)型3、醫院突發(fā)事件的消極影響4、醫院突發(fā)事件預防及應對的價(jià)值5、醫院突發(fā)事件預防及應對常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題二、醫院突發(fā)事件的預防 ..

    • 科學(xué)管理 持續改進(jìn) 等級醫院評審質(zhì)量管理工具的應用與落地

      主講老師:單運濤 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景: 隨著(zhù)我國醫療改革的不斷深入與發(fā)展,醫療管理模式、發(fā)展模式、運營(yíng)模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規劃中,已經(jīng)明確未來(lái)中國大健康事業(yè)、醫療行業(yè)、醫療機構的發(fā)展方向與目標。面對時(shí)代..

    • 醫院行業(yè)——打造卓越醫院科室主任

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,醫院已步入市場(chǎng)化競爭,除了要有一支強大的醫療技術(shù)隊伍外,還必須擁有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部。過(guò)去,醫院比較重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養,而輕視管理人才的培養,致使管理干部缺..

    • 新醫改形勢下的醫院管理干部卓越管理技能特訓

      主講老師:潘良吉 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價(jià)值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營(yíng)者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內部客戶(hù)服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導者、教練 ..

    • 知名醫院醫務(wù)護理商務(wù)考察交流

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      詳細內容● 項目背景 也許日本給我們的印象最深的是先進(jìn)的儀器和高效率(電子化、電器化、無(wú)紙化),所帶來(lái)的流程優(yōu)化,但同時(shí)他們更注重細則與質(zhì)量的管理。我們需要向他們學(xué)習的是他們的敬業(yè)精神與對生命的尊..

    • 醫院運營(yíng)模式

      主講老師:俞凌雄 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程介紹:一堂被世界光電企業(yè)路明集團譽(yù)為價(jià)值1.5億的管理實(shí)戰課程!為什么中國民營(yíng)企業(yè)的周期平均只有2.6年?因為不懂管理,企業(yè)死亡就在一夜間!中國大部分企業(yè)不是因競爭而死亡的,多因內部管理不善。..

    • 醫院管理心理學(xué)及其應用

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫院管理者會(huì )發(fā)現一種現象:當他自身所處的醫院花費大量精力學(xué)習、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫院應用后卻收效甚微。造成這..

    • 醫院管理溝通與團隊建設培訓

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫院管理者們會(huì )發(fā)現,在他們每天的工作中,溝通是無(wú)所不在的,他..

    • 醫院團隊精神與團隊協(xié)作拓展訓練

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景◆解決醫院?jiǎn)T工凝聚力的松散的問(wèn)題 ◆激發(fā)員工的奉獻精神 ◆提升員工的積極性 ◆讓員工充分感受到集團的關(guān)愛(ài)與協(xié)作精神 ◆增加員工的主任翁精神 ◆理解責任的重要性 ◆懂得體恤上司并且理..

    系統培訓
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