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基于績(jì)效管理的績(jì)效考核
課程編號：10012
課程價(jià)格：￥30000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：2269
企業(yè)中高層管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管等
【培訓收益】
績(jì)效管理是當前國際上最前沿的管理方法和工具之一，通過(guò)培訓使受訓者了解績(jì)效考核的基本理念，明晰績(jì)效考核的真正意義及目的所在，轉變“為了考核而考核”的觀(guān)念和企業(yè)內績(jì)效考核“秋后算賬”的狀況。 通過(guò)了解中國企業(yè)績(jì)效考核經(jīng)歷的四個(gè)階段，掌握基于績(jì)效管理的績(jì)效考核方案設計的方法，從而促進(jìn)企業(yè)績(jì)效的提升！
二、 績(jì)效考核是什么（解決它是什么的問(wèn)題）
1.績(jì)效產(chǎn)生流程
2.績(jì)效的含義
3.行為的含義
4.職業(yè)道德的含義
5.考核
6.績(jì)效考核
三、 為什么考核（它有什么用，解決目的問(wèn)題）
1.從公司角度看考核
2.從人力資源部角度看考核
3.從職能管理部門(mén)角度看考核
4.從員工角度看考核
四、 考核種類(lèi)（不同管理目標對考核有不同要求）
1.勝任度考核
2.區分度考核
五、 考什么（考核內容有那些）
1.從績(jì)效產(chǎn)生流程（關(guān)鍵）看績(jì)效考核內容
2.從績(jì)效產(chǎn)生流程看決定績(jì)效考核內容的思路
3.傳統的考核內容
4.“KPI ” 核心績(jì)效指標
5.平衡計分卡
六、 怎么考（考核的方法）
1考核思路
2考核要點(diǎn)
3年度績(jì)效考核體系
七、 由績(jì)效考核到績(jì)效管理
1. 計劃績(jì)效
2. 管理績(jì)效
指導；
激勵；
資源支持；
3. 評價(jià)績(jì)效
4. 反饋績(jì)效
反饋評價(jià)結果；
制定改善計劃；
布置明年計劃績(jì)效。
八、 案例
著(zhù)名實(shí)戰派培訓大師
北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、西北大學(xué)、美國肯尼迪大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)MBA、EMBA及總裁班客座教授
CETV-中央教育臺《東方名家》節目主講
從事人力資源開(kāi)發(fā)管理、企業(yè)管理研究二十多余年
1985年參與中國第一部人力資源管理教材編寫(xiě)工作,二十年來(lái)著(zhù)述頗豐。有深厚的理論功底和較高的學(xué)術(shù)造詣。
1996年以來(lái)先后擔任多家咨詢(xún)培訓機構的管理顧問(wèn)和首席培訓師，是集深厚的理論功底與豐富的實(shí)戰經(jīng)驗于一身的資深培訓師及管理顧問(wèn)。
九十年代在外商企業(yè)擔任中高級職務(wù)從事管理工作，歷經(jīng)實(shí)戰磨練，在具備豐富教學(xué)經(jīng)驗的同時(shí)，深諳企業(yè)管理的實(shí)際操作。迄今為止已成功為四十余家企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù)，為數百家企業(yè)提供企業(yè)內訓服務(wù)，先后在廣州、深圳、上海、蘇州、無(wú)錫、濟南、青島、大連、北京、天津等地舉行多場(chǎng)公開(kāi)課，接受其培訓的人數有二十萬(wàn)人之多。
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有效運用績(jì)效考核進(jìn)行解雇裁員、調崗調薪及違紀員工處理
一、如何認定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設計1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？2. “錄用條件”是強調“試用條件”還是“轉正條件”？3. 因員工“不符合錄用條件”引發(fā)的爭議，95%以企業(yè)敗訴告終，為什么？4..
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第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關(guān)系4、明確目標管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業(yè)績(jì)視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲執行操作化程序化量化…7、中層的目標管理三部曲評估行不行值不值達成才是目地…8、目標..
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