魯班培訓技工施工員培訓

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥800 時(shí)間：2017-03-25

八大員證書(shū)類(lèi)：BIM、消防員、安全員、施工員（土建、裝飾裝修、設備安裝和市政工程）、質(zhì)量員（土建、裝飾裝修、設備安 裝和市政工程）、標準員、材料員、機械員、勞務(wù)員、資料員安監局證書(shū)：（高低壓電工、熔..

高效溝通技巧訓練

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3880 時(shí)間：2016-07-22

一、認識溝通——溝通管理中的基本知識1、溝通的定義和溝通模式是怎樣的？1）溝通的種類(lèi)2）溝通的三要素3）溝通漏斗4）溝通的同理心案例分析：什么是同理心引導..

生產(chǎn)員工崗位培訓體系建立

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2014-04-18

現代制造業(yè)生產(chǎn)管理體系發(fā)展前沿 制造業(yè)面臨的主要挑戰 現代制造業(yè)的培訓發(fā)展概況 認知培訓的投資回報關(guān)系 建立制造業(yè)生產(chǎn)員工培訓體系的意識認識我們的員工 認識員工與企業(yè)的培訓需求 ..

采購人員綜合素質(zhì)提升訓練營(yíng)

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2014-03-28

模塊一：戰略采購 企業(yè)之痛-企業(yè)外部的殘酷環(huán)境 采購在供應鏈戰爭中的重要作用 區分并理解供應鏈、采購、物流 采購面臨的三大..

工廠(chǎng)安全管理系統培訓

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2013-06-21

& 安全健康環(huán)保管理體系概述² 安全健康環(huán)保管理體系的策劃，建立，實(shí)施和整合² 安全健康環(huán)保管理體系的文件結構² 法律法規的要求² 年度安全健..

ISO/TS16949五大工具之PPAP&APQP培訓...

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2013-06-20

一、PPAP生產(chǎn)件批準程序PPAP的目的PPAP的適用范圍和基本術(shù)語(yǔ)解釋PPAP基本過(guò)程要求生產(chǎn)件定義和要求PPAP的六點(diǎn)要求二、產(chǎn)品的設計記錄授權工程更改文件和工程批準文件..

質(zhì)量管理之防錯技術(shù)案例實(shí)訓

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2013-05-09

課程背景：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，各種失誤在企業(yè)里隨時(shí)隨地的發(fā)生著(zhù)，其結果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降，而導致失誤發(fā)生的人往往會(huì )說(shuō)：“是一時(shí)疏忽造成的意外而已&r..

提升OEE（設備綜合效率）實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3580 時(shí)間：2012-10-26

課程背景： OEE已經(jīng)成為企業(yè)公認的考核設備運行效率的重要指標，隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展和不斷壯大，如何練好內功，保證設備的良好運轉，為生產(chǎn)提供助力、提升企業(yè)競爭力，成為很多企業(yè)的關(guān)注。然而，在運用OEE開(kāi)展..

8月23號由周平老師主講的PTT培訓師班在天津開(kāi)課...

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2800 時(shí)間：2012-08-23

第一天課程：2012.8.23上午 09：00 -12：00 開(kāi)場(chǎng)主持【第一助教】25分鐘一、 講師培訓盤(pán)點(diǎn)與社會(huì )課程需要盤(pán)點(diǎn)二、 PTT課程核心宗旨及課程核心宗旨在其它..

深圳專(zhuān)業(yè)禮儀培訓機構 銀行商務(wù)禮儀培訓 餐飲服務(wù)禮儀培訓...

主講老師：楊老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

18929371081本課程將從政務(wù)人員的實(shí)際工作內容為出發(fā)點(diǎn)，全方位展示政務(wù)禮儀最前沿的訊息和動(dòng)態(tài)，用詳實(shí)的案例為學(xué)員設定并解析在公務(wù)活動(dòng)中如何塑造有個(gè)人魅力的職業(yè)形象，如何言談舉止得體，講解政務(wù)拜訪(fǎng)..

高級行政管理培訓

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引言：行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求職責與工作內容工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價(jià)值專(zhuān)業(yè)知識與素質(zhì)要求人員悟性與職業(yè)發(fā)展規劃1.技能錘煉1.1時(shí)間管理與工作籌劃1.2辦公室5S設計與管理..

“運營(yíng)管理培訓”

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1章 產(chǎn)品、服務(wù)與運營(yíng)管理1.1 運營(yíng)管理1.2 理解產(chǎn)品和服務(wù)1.3 顧客價(jià)值包1.5 流程1.6 運營(yíng)管理：歷史演變和當今挑戰案例分析第2章 價(jià)值鏈2.1 價(jià)值的概念、..

“領(lǐng)導思維建立與領(lǐng)導力培訓”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、提升領(lǐng)導思維能力1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據4、領(lǐng)導力與個(gè)人成長(cháng)A、發(fā)現自己與成為自己..

再立新功---退役軍人創(chuàng )業(yè)實(shí)戰特訓營(yíng)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：政策解讀篇1）國家對軍創(chuàng )的指導意見(jiàn)2）退役軍人事務(wù)部的相關(guān)政策3）案例：相關(guān)省份的具體政策解讀4）圍繞政策對退役軍人的5個(gè)建議第二講：企業(yè)籌備篇1）公司注冊的相關(guān)流程2）..

“高管風(fēng)范與影響力塑造”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、高層領(lǐng)導的領(lǐng)導思維塑造1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據4、領(lǐng)導力與個(gè)人成長(cháng)A、發(fā)現自己與成為自..

系統思考力訓練

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：經(jīng)營(yíng)者的思維水平?jīng)Q定企業(yè)的盈利水平一、導致經(jīng)營(yíng)失敗的八大思維陷阱1. 局限思考，見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林2. 過(guò)程思維，陷入過(guò)程復雜3. 邊界思維，給自己畫(huà)圈子4. 歸罪于外，習慣性逃離責任..

“領(lǐng)導藝術(shù)與領(lǐng)導力培訓”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、提升領(lǐng)導思維能力1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據4、領(lǐng)導力與個(gè)人成長(cháng)A、發(fā)現自己與成為自己..

董事長(cháng)、監事長(cháng)培訓課程大綱（2天）

主講老師：王曉耕 課程時(shí)長(cháng)：2 天

什么是公司治理企業(yè)制度演進(jìn)公司治理概念兩種合伙人制 公司為何要治理良好的公司治理的特征..

卓越中層執行力實(shí)戰核心訓練（2天）

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執行角色案例：潤石吵架案1、中層你為什么要執行？2、中層執行的角色錯位現象3、做放大鏡還是大氣層？司機還是乘客？4、執行中你是誰(shuí)？角色定位5、執..

MCTE中層管理者實(shí)戰訓練

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個(gè)人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風(fēng)格c、工作動(dòng)機d、工作能力B、針對實(shí)際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬..

醫藥產(chǎn)品（品牌）經(jīng)理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力提升訓練營(yíng)

主講老師：蘇郁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一：中國醫藥市場(chǎng)新環(huán)境下市場(chǎng)部肩負的使命：中國醫藥市場(chǎng)現狀及發(fā)展趨勢分析制藥企業(yè)如何在新競爭態(tài)勢下立于不敗之地？中央市場(chǎng)部的職能及對產(chǎn)品管理者..

大型項目采購管理 培訓大綱

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1采購管理基礎知識1.1項目管理的定義及與采購的關(guān)系1.2項目的階段和項目生命周期1.3項目采購的流程與協(xié)作管理1.4關(guān)于大項目采購的經(jīng)理負責制1.5采購成本與質(zhì)量控制對企業(yè)戰略目標的貢..

QBQ責任與個(gè)人效能訓練

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 只有100%自我負責才會(huì )帶來(lái)積極的人生第一講：這樣的人永遠沒(méi)有危機案例講解：（視頻）謝坤山的故事此講解決的問(wèn)題：市場(chǎng)壓力內部傳遞問(wèn)題，很多企業(yè)是越到上層壓力越大，老板危機意識最濃厚，而..

“團隊執行力提升訓練”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、危機：中國企業(yè)執行力嚴重缺失1、戰略與績(jì)效背離的疑問(wèn)A、戰略相同，績(jì)效為何不同B、僅有戰略是不行的2、執行力不佳導致企業(yè)核心競爭力缺失A、沒(méi)有執行力就沒(méi)有核心競爭力B、如何打造企..

“高情商領(lǐng)導力”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、提升領(lǐng)導思維能力1、領(lǐng)導力的基本概念A、領(lǐng)導力的兩項共識B、領(lǐng)導力的八項行為2、領(lǐng)導力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據4、領(lǐng)導力與個(gè)人成長(cháng)A、發(fā)現自己與成為自己..

“高效時(shí)間管理”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、開(kāi)篇——你的時(shí)間是怎樣被浪費的？1、時(shí)間浪費的主要因素-測試題2、時(shí)間浪費的主要內部因素3、時(shí)間浪費的主要外部因素4、個(gè)人時(shí)間資本分析二、正文—&..

“高效執行力與團隊建設”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、以情緒資本理論為基礎的管理思維建立1、情緒資本的價(jià)值與人力資源應用2、情緒資本管理應用的基本方法A、觀(guān)察法B、實(shí)驗法C、談話(huà)法3、認知影響情緒的外部環(huán)境與內部環(huán)境A、團隊文化..

供應商管理培訓大綱

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

供應商開(kāi)發(fā)、評價(jià)與選擇1供應商選擇開(kāi)發(fā)、評價(jià)的框架簡(jiǎn)介1.1明確采購請審部門(mén)的需求1.2供應市場(chǎng)的結構分析1.3采購與供應策略的制定1.4確定供應商評價(jià)的基本目標1.5選擇供應商評價(jià)..

醫藥區域市場(chǎng)推廣經(jīng)理綜合技能提升實(shí)戰訓練

主講老師：蘇郁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、區域推廣經(jīng)理的角色認知與崗位核心能力一、新形勢下市場(chǎng)部及區域市場(chǎng)經(jīng)理肩負保障營(yíng)銷(xiāo)永立不敗的使命1.解析在4+7模式、兩票制、稅制改革等一系列外部環(huán)境變化浪潮下的醫藥市場(chǎng)發(fā)展及營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新； ..

職場(chǎng)高情商修煉五階實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：趙志奎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：解讀——職場(chǎng)高情商的邏輯密碼圖片導入：情商的重要性一、什么是職場(chǎng)情商？1. IQ和EQ以及AQ的關(guān)系2. 高情商對職場(chǎng)發(fā)展的重要性二、探究高情商的五種能力..

贏(yíng)在基層—新兵連鐵軍特訓營(yíng)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課前導入】開(kāi)訓動(dòng)員---從精氣神 到 形勢魂1.團隊建設：分小組選出團長(cháng)和政委，起隊名隊呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾3.團隊規則: 宣布課程軍規和評分標準第一講：快速實(shí)現角色轉..

行政管理培訓大綱

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 行政部組織結構與責權第一節 行政部職能與組織結構一、行政部職能二、行政部組織結構第二節 行政部責權一、行政部職責二、行政部權力第三節 行政部管理崗位職責一、行..

“領(lǐng)導決策力與控制力”培訓方案

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、發(fā)現問(wèn)題的來(lái)源1、什么影響我們的決策A、性格特質(zhì)分析B、預知性行為假設２，決策的對與錯　A、對與錯的定義（參照點(diǎn)？）B、時(shí)間的概念C、自我的還是他人的D、企業(yè)運營(yíng)的標準（..

采購風(fēng)險管理 培訓大綱

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：1 天

1采購風(fēng)險管理概述1.1風(fēng)險及采購風(fēng)險定義1.2采購風(fēng)險之內部/外部風(fēng)險1.3采購風(fēng)險之事前/事中/事后風(fēng)險1.4采購風(fēng)險管理框架1.5采購目標的確定質(zhì)量 可獲得性 服務(wù)與相應 ..