核心骨干培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)核心骨干培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,核心骨干培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。核心員工是指能夠幫助企業(yè)實(shí)現公司戰略目標和保持、提高公司的競爭優(yōu)勢,或能夠直接幫助主管提高管理業(yè)務(wù)能力、經(jīng)營(yíng)能力和抵御企業(yè)管理風(fēng)險能力的員工。
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對標華為、騰訊,學(xué)HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng )造價(jià)值管理核心思想
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-12-20
第一天:騰訊主題分享09:00-12:00 主題分享:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現狀思考與分析2、HR轉型突..
金牌班組長(cháng)核心能力提升訓練營(yíng) ——從優(yōu)秀到卓越
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2025-06-20
Step1: 金牌班組長(cháng)的自我管理 為什么需要班組長(cháng)? 從技術(shù)能手到管理高手 班組長(cháng)管理工作中的困惑 班組長(cháng)的成長(cháng)路徑..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-04-12
01見(jiàn)微知著(zhù):混沌到清晰,看什么02結構思考:碎片到系統,做什么一、為什么——歷程反思與重審思維1.善問(wèn)者學(xué):支撐未來(lái)要靠什么2.歷程回顧:過(guò)去是怎么掙錢(qián)的3.內生困境:哪..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-04-12
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IPD新質(zhì)引擎:煥啟產(chǎn)品開(kāi)發(fā)新紀元---對標華為,看IPD的起源與八大核心思想
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-04-10
第一天 參觀(guān)華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新中心+IPD主題分享09:00-09:30 標桿學(xué)習行前引導華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)中心背景及參訪(fǎng)學(xué)習行程介紹。09:30-10:30 參觀(guān)華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新中心 ..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2025-03-27
第一部分:采購的概述和采購的流程一、采購的概述 采購的定義與分類(lèi) 3種不同的“采購”功能和定義 采購對于企業(yè)運營(yíng)的重要性..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時(shí)間:2025-03-07
一、勞動(dòng)關(guān)系1.勞動(dòng)關(guān)系的認定要素有哪些?2.勞動(dòng)關(guān)系、雇傭關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系有何區別?3.公對私業(yè)務(wù)外包中,私人承包者招用的勞動(dòng)者,與發(fā)包方是否存在勞動(dòng)關(guān)系?4.勞動(dòng)法上的用人單位包括哪些組織?5...
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時(shí)間:2025-03-07
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地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-02-21
第一天:騰訊主題分享09:00-12:00 主題分享:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現狀思考與分析2、HR轉型突..
地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2025-01-09
一、采購概述1. 當前政治經(jīng)濟形式下采購工作面臨的挑戰2. 采購成本對利潤的影響3. 從傳統到戰略的采購職能的演變4. 采購的定義5. 采購人的“德”與“才&r..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-10-26
第一部分:合伙人的機制設計1.怎樣才算一個(gè)好班子?2.合伙人的進(jìn)入3.合伙人的調整機制4.合伙人的退出機制5.公司治理第二部分:公司的控制權設計1.企業(yè)控制權的九條生命線(xiàn)2.企業(yè)控制權..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-10-25
第一天 參觀(guān)+主題分享08:30-09:30 標桿學(xué)習行前引導隨團顧問(wèn)拋出參訪(fǎng)看點(diǎn),學(xué)習點(diǎn),引導大家對于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的思考,帶著(zhù)問(wèn)題對標學(xué)習。9:30-10:30 參觀(guān)華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新中心ɨ..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-09-07
01見(jiàn)微知著(zhù):混沌到清晰,看什么02結構思考:碎片到系統,做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問(wèn)者學(xué):支撐未來(lái)要靠什么02歷程回顧:過(guò)去是怎么掙錢(qián)的03內生困境:哪..
學(xué)華為拿結果:高效執行力提升企業(yè)核心競爭力
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-24
【課程導入】:張經(jīng)理的團隊執行問(wèn)題出在哪里?第一部分:認識執行力一、分析企業(yè)執行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場(chǎng)需求 2、戰略目標缺少人力支撐3、創(chuàng )新產(chǎn)品缺乏財務(wù)能力4、運營(yíng)生產(chǎn)沒(méi)有組織保障5、..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-05-27
第一天Linux基礎 Linux概述 01-課程簡(jiǎn)介02-Linux概述03-虛擬機軟件-VMware及VirtualBox04-Linux安裝05-第三方軟件使用06-Linux目錄結構..
主講老師:鄭撼 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:血性十足的狼性特質(zhì)解密與鍛造一、狼性6種特質(zhì)深度解密二、狼性處世6大智慧三、狼性不足的5大因素四、狼性鍛造的6大利器五、狼性鍛造的5大法則【視頻沖擊】:狼性特質(zhì)解密與獵食視頻沖擊【..
主講老師:鄭撼 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:血性十足的狼性特質(zhì)解密與鍛造1.狼性6種特質(zhì)深度解密2.狼性處世6大智慧3.狼性不足的5大因素4.狼性鍛造的6大利器5.狼性鍛造的5大法則【視頻沖擊】:狼性特質(zhì)視頻沖擊【分組討論】..
標桿房企營(yíng)銷(xiāo)全流程體系核心剖析與龍湖經(jīng)驗借鑒
主講老師:王璽龍 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:龍湖全流程營(yíng)銷(xiāo)管理 一、龍湖營(yíng)銷(xiāo)管理架構體系介紹二、龍湖營(yíng)銷(xiāo)綻放生體系1、龍湖銷(xiāo)售綻放生介紹2、校園選拔過(guò)程3、綻放選人標準4、綻放培..
豹變共贏(yíng) 活出自己:新時(shí)代核心干部的自我修養
主講老師:胡勁松 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、干部的成功——從戰略到執行引子:阻礙我們前進(jìn)的最大障礙是什么管理者五問(wèn)領(lǐng)導者的轉身進(jìn)階(領(lǐng)導梯隊轉身)領(lǐng)導者..
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值業(yè)務(wù)與發(fā)展趨勢
主講老師:何舟 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一模塊:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1:物..
私人財富管理與傳承 ——以專(zhuān)業(yè)服務(wù)為核心的高凈值客戶(hù)經(jīng)營(yíng)
主講老師:趙博 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:過(guò)去40多年,我國人民所思所想的核心命題是如何創(chuàng )造財富,但隨著(zhù)中美對抗、國內產(chǎn)業(yè)結構重組、金融強監管開(kāi)啟、先富者年齡越來(lái)越大、人們家庭婚姻理念的改變,使未來(lái)的不確定性越來(lái)越大,從而導致我們的財富面臨諸多..
主講老師:張天蓬 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:檢查,作為一種通用的上級單位對基層企業(yè)的工作方法,正在被越來(lái)越多的企業(yè)應用。在全國電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區”的大背景下,運用檢查方法,能夠在最短時(shí)間內,集中本企業(yè)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)..
紅海戰役·九類(lèi)核心客群精準營(yíng)銷(xiāo)策略
主講老師:馬藝 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:營(yíng)銷(xiāo)誤區篇一、什么是營(yíng)銷(xiāo)核心誤區論點(diǎn):銷(xiāo)售就是營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)就是賣(mài)產(chǎn)品嗎?案例:《你認為非常好的產(chǎn)品,為什么客戶(hù)不感興趣》案例:《一個(gè)非金融的需求的剖析,卻綁定一家年營(yíng)業(yè)額20億的企業(yè)客戶(hù)不離不棄..
紅海戰役·九類(lèi)核心客群精準營(yíng)銷(xiāo)策略
主講老師:馬藝 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:營(yíng)銷(xiāo)誤區篇一、什么是營(yíng)銷(xiāo)核心誤區論點(diǎn):銷(xiāo)售就是營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)就是賣(mài)產(chǎn)品嗎?案例:《你認為非常好的產(chǎn)品,為什么客戶(hù)不感興趣》案例:《一個(gè)非金融的需求的剖析,卻綁定一家年營(yíng)業(yè)額20億的企業(yè)客戶(hù)不離不棄..
知彼解己、化百煉鋼為繞指柔 ——理財經(jīng)理核心技能訓練
主講老師:蘇黎 課程時(shí)長(cháng):2 天
導引:銀行零售個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)現狀和痛點(diǎn)一、意識的改變迫在眉睫1. 品牌意識2. 客戶(hù)意識3. 經(jīng)營(yíng)意識4. 服務(wù)意識第一講:打造個(gè)人品牌一、在客戶(hù)心中樹(shù)立以專(zhuān)業(yè)為核心的品牌形象痛點(diǎn)解析:..
網(wǎng)點(diǎn)負責人核心營(yíng)銷(xiāo)管理技能提升訓練
主講老師:蘇黎 課程時(shí)長(cháng):2 天
導引:一、銀行零售個(gè)金條線(xiàn)的管理和營(yíng)銷(xiāo)的現狀和痛點(diǎn)二、零售轉型的四大意識改變1. 品牌意識2. 客戶(hù)意識3. 經(jīng)營(yíng)意識4. 服務(wù)意識第一講:品牌的建立一、為什么要在客戶(hù)心中樹(shù)立以專(zhuān)..
銀行零售開(kāi)門(mén)紅整體核心經(jīng)營(yíng)策略
主講老師:蘇黎 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:現狀與思考一、零售業(yè)務(wù)的現狀與分析1. 老傳統帶來(lái)的老問(wèn)題1)小、散、慢2)五“千萬(wàn)”2. 新局面衍生的新困惑1)銀行4、0與價(jià)格戰:既升級,也降級,其實(shí)在分級..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 核心員工的管理藝術(shù)一、認識核心員工誰(shuí)是企業(yè)的核心員工創(chuàng )造企業(yè)絕對利潤的人核心崗位的勝任者和繼任者企業(yè)現實(shí)競爭需要的員工未來(lái)競爭力需要的員工勝任現有崗位,并具有成長(cháng)..
廠(chǎng)商攜手,打造贏(yíng)商新概念——企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競爭力提升
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天
引子:1、故事:臺灣老夫妻旅歐的故事? 有何啟示?2、從一組數據看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏(yíng)商之道在哪里? 第一部分:經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠(chǎng)家做到共贏(yíng)?一.經(jīng)銷(xiāo)商要學(xué)會(huì )跟隨廠(chǎng)家發(fā)展1、借力..
人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)
主講老師:楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..
廠(chǎng)商攜手 打造贏(yíng)商新概念—企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競爭力提升
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天
引子:1. 故事:臺灣老夫妻旅歐的故事? 有何啟示?2. 從一組數據看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏(yíng)商之道在哪里?第一部分 經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠(chǎng)家做到共贏(yíng)?一、 新的形勢下,廠(chǎng)商要戰略結盟1...
一、 從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始 認識自己,看清自己才能識透別人 我是誰(shuí)?人貴有志知之明 我的優(yōu)勢、劣勢、盲點(diǎn)在哪里? 我在哪里,我在社會(huì )那個(gè)層面?..
主講老師:趙云龍 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、紙老虎到真老虎、集團管控之諦——管控思考1、集團管控正當其時(shí)2、集團管控之難3、集團管控的戰略思考4、集團管控的四根支柱二、關(guān)聯(lián)與責任、集團管控之術(shù)&mdash..
主講老師:丁堅 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個(gè)層次 討論:你認為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..
服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)-企業(yè)不戰而勝的核心競爭力
主講老師:劉春華 課程時(shí)長(cháng):3 天
引言:服務(wù)戰略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講:服務(wù)的目標:服務(wù)外溢效應讓品牌增值1、 為什么要研究服務(wù)?▲品牌的有三個(gè)境界,最高境界是美譽(yù)度;▲美譽(yù)度要靠服務(wù),因為服務(wù)是與客戶(hù)的零距離..
電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程
主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天
認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭..
IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程
主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天
認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..
工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程
主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天
認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..
軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程
主講老師:林恩 課程時(shí)長(cháng):2 天
認清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)..
上午(注:核心客戶(hù)在培訓術(shù)語(yǔ)中全以大客戶(hù)來(lái)規范化):• 從帕雷托80/20的原理看大客戶(hù)服務(wù)的特點(diǎn)o 服務(wù)行業(yè)的數據與事實(shí)o 什么叫大客戶(hù)服務(wù)技巧?o 大客戶(hù)的篩選考量因素o 大客戶(hù)..
走向管理崗,核心就是四爭、四不爭! 《菜根譚》中有言: &ld..
企業(yè)設計:十大核心價(jià)值 作者:企業(yè)設計權威導師 王韻壹 企..
老師原萬(wàn)科集團|人力資源部培訓主管◆企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 ◆日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(huì )MTP授權認證講師◆英國東尼&midd..
原奧美廣告(世界500強)業(yè)務(wù)總監北京經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區創(chuàng )業(yè)導師著(zhù)作∶《聯(lián)想渠道大客戶(hù)管理》1原聯(lián)合利華(世界500..
15年上市公司人力資源管理實(shí)戰經(jīng)驗●企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 ●深圳市中小企業(yè)局-深圳市最佳雇主評選委員會(huì )評委..
講師介紹:陶威老師 大疆物流科技有限公司聯(lián)合創(chuàng )始人 供應鏈物流領(lǐng)域專(zhuān)家 20年豐富的供應鏈物流領(lǐng)域實(shí)..
馬藝 銀行經(jīng)營(yíng)模式設計師 銀行創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)實(shí)戰導師 8年銀行領(lǐng)域職業(yè)講師經(jīng)驗..
陳亭如 管理者賦能教練 原廣發(fā)銀行華中區培訓經(jīng)理 美國佩丁大學(xué)MBA 國家二級心理咨詢(xún)師 16年大型企業(yè)管理..