OD實(shí)戰：組織設計與業(yè)務(wù)流程重組

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-07-13

模塊一、組織發(fā)展規律與設計思維案例導入：某教育集團的組織設計1.為什么這些組織能持續千年？2.百年看企業(yè)，千年看組織3.組織及組織設計理論4.組織設計的總流程5.組織設計前的考量維度6.組..

OD組織發(fā)展、組織設計和組織流程技能提升

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5980 時(shí)間：2022-07-07

活動(dòng)綱要/Outline第一部分：百萬(wàn)年薪的OD總監技能與組織發(fā)展（OD）全景圖案例導入：你可能所不知道7種組織架構1、剖析組織膽固醇現象（詳解）組織演變模型：不同組織架構代表資源不同分配方式..

卓越的組織設計與人才配置

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2014-10-17

第一部分 創(chuàng )新的組織機構理念—事的概念情景游戲：創(chuàng )新的樂(lè )隊 1、為什么要完善企業(yè)組織機構2、組織機構對企業(yè)的影響3、如何構建高質(zhì)量的組織機構4、不同企業(yè)的組織機構模式5、尋找適合企..

承載戰略：創(chuàng )新的組織設計與人才配置

地點(diǎn)： 省份 (市) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2013-06-28

第一部分 創(chuàng )新的組織機構理念—事的概念情景游戲：創(chuàng )新的樂(lè )隊 1、為什么要完善企業(yè)組織機構2、組織機構對企業(yè)的影響3、如何構建高質(zhì)量的組織機構4、不同企業(yè)的組織機構模式5、尋找適合企..

新經(jīng)濟形勢下人力資源規劃與組織設計 職位分析與說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)高級研討班

主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一：企業(yè)人力資源戰略及規劃1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰略2.人力資源如何支撐企業(yè)戰略3.目前企業(yè)人力資源規劃現狀4.什么是人力資源規劃？模塊二：企業(yè)人力資源的供需預測1.市場(chǎng)上人力資源的供求關(guān)系和..

流程與組織設計——企業(yè)組織設計與流程設計

主講老師：王翔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、組織系統觀(guān)1.企業(yè)組織系統的構成與要素2.結構（軟硬結構）之于系統的重要性3.元素之于系統的重要性4.組織績(jì)效提升的三板斧5.基于組織系統觀(guān)的企業(yè)模型Enterprise Model詳解1..

銷(xiāo)售部組織設計

主講老師：陳凱文 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 銷(xiāo)售部整體概述及架構一、銷(xiāo)售部整體概述l 銷(xiāo)售部的作用l 銷(xiāo)售部工作理念二、銷(xiāo)售部整體架構“3+3”模式l 三大硬件：SLT + SSG + FSFl 三大軟件..

戰略導向的組織設計與組織驅動(dòng)

主講老師：李彩玉 課程時(shí)長(cháng)：4 天

繪藍圖——打造基業(yè)長(cháng)青的企業(yè)文化案例：海底撈的員工為什么如此敬業(yè)；企業(yè)文化建設三層核心第一講：提升認知——企業(yè)文化的建設初心一、文化讓民族傳承案例：從四..

公司治理與組織設計

主講老師：蔡曉清 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、全球視角下的公司治理（一）決定公司經(jīng)營(yíng)好壞的五大因素 —— 治理、成長(cháng)、回報、創(chuàng )新、責任案例解析：茅臺股價(jià)逆勢暴漲背后不為人知的密碼（二）哪些力量影響了全球公司治理（三..

組織設計課程大綱

主講老師：張懷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 人力資源規劃1.什么是人力資源規劃？廣義的人力資源規劃與俠義的人力資源規劃案例：某公司出現人力資源斷層的現象2.人力資源規劃的程序思考：企業(yè)戰略與人力資源規劃的關(guān)系3.人力資源規劃的功..

組織設計理論與實(shí)務(wù)

主講老師：瞿鑫 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：戰略研討會(huì )1. 公司使命愿景價(jià)值觀(guān)分析2. 宏觀(guān)環(huán)境分析2.1 外部環(huán)境分析2.2 內部環(huán)境分析3. 公司戰略3.1市場(chǎng)吸引力分析3.2公司競爭力分析3.3業(yè)務(wù)組合戰略第..

組織發(fā)展、組織設計 和組織流程技能提升

主講老師：白睿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1st Day模塊一、組織發(fā)展技能提升案例導入：你可能所不知道7種組織架構1.剖析組織膽固醇現象9型組織演變模型：不同組織架構代表資源不同分配方式小組討論： 2020年OD計劃2.組織發(fā)展的意..

OD組織發(fā)展與組織設計方略

主講老師：白睿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1st Day模塊一、百萬(wàn)年薪的OD總監技能與組織發(fā)展（OD）全景圖案例導入：你可能所不知道7種組織架構1.剖析組織膽固醇現象（詳解）組織演變模型：不同組織架構代表資源不同分配方式（1）直線(xiàn)型..

績(jì)效導向的組織設計

主講老師：陳朝華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、組織管理的重要概述一、組織管理的定義與任務(wù)二、組織設計的涵義與原則三、組織設計的四大影響因素四、職位序列劃分與崗位分析五、工作專(zhuān)門(mén)化與工作豐富化六、組織部門(mén)化的主要表現形式=..

組織設計 5 大方略

主講老師：白睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

模塊一、組織理論與組織設計問(wèn)題導入：為何這 6 個(gè)“團體”存續千年？1.不得不說(shuō)的組織理論和發(fā)展階段（1）古典學(xué)派（2）行為學(xué)派（3）系統學(xué)派2.組織四大功能3. ..

績(jì)效導向的組織設計

主講老師：陳朝華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、組織管理的重要概述一、組織管理的定義與任務(wù)二、組織設計的涵義與原則三、組織設計的四大影響因素四、職位序列劃分與崗位分析五、工作專(zhuān)門(mén)化與工作豐富化六、組織部門(mén)化的主要表現形式=..

團隊讀書(shū)會(huì )的組織設計與引導技術(shù)

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、如何組織籌備讀書(shū)會(huì )？1.為什么要組織讀書(shū)會(huì )，要解決什么問(wèn)題？2.讀書(shū)會(huì )發(fā)起人是誰(shuí)，主要受眾是誰(shuí)？3.在讀書(shū)會(huì )上要提供什么核心內容和信息，或者討論什么具體的問(wèn)題？4.讀書(shū)會(huì )安排多長(cháng)時(shí)間，其中學(xué)員的讀..

從組織設計到人才盤(pán)點(diǎn)

主講老師：陳松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：先談經(jīng)戰略后談組織企業(yè)戰略的解碼工具：商業(yè)畫(huà)布商業(yè)畫(huà)布的九大核心模塊解析案例研討：某企業(yè)的戰略與商業(yè)畫(huà)布關(guān)鍵活動(dòng)與戰略支撐商業(yè)畫(huà)布與組織架構ɧ..

組織設計與能力提升

主講老師：史俊慧 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、組織管理相關(guān)的重要概念1. 管理的前提2. 管理的目的和追求3. 管理的對象和范圍4. 管理的基本任務(wù)5. 有效管理者的特征6. 系統管理：例常與異常7. 管理意味著(zhù)責任8. 管理..

商務(wù)演示PPT設計之道

主講老師：高兵兵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：課程導入案例分析：哪個(gè)PPT更有POWER？（一）PPT的兩大類(lèi)型1、演示型PPT2、閱讀型PPT（二）商務(wù)演示PPT的四大作用（三）優(yōu)秀商務(wù)演示PPT設計的三大思維1、結構思維..

公司股權結構設計、股權激勵與合伙機制

主講老師：吳梓境 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：宏觀(guān)經(jīng)濟、股權時(shí)代與股權激勵一、宏觀(guān)經(jīng)濟轉型與股權頂層架構設計1．新時(shí)代中國宏觀(guān)經(jīng)濟的新常態(tài)與結構轉型2．股權架構設計在人才激勵與融資運作中的價(jià)值3．從公司內部與外部來(lái)解讀企業(yè)股權系統二、..

微課開(kāi)發(fā)與設計

主講老師：李憲磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景 科技發(fā)展日新月異，生活節奏日趨變快。休閑、工作與學(xué)習時(shí)間相互被壓縮，迫使學(xué)習者注意力變短，與信息的交互性變得短平快，碎片化信息獲取成為趨勢?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的興起，催生出新型學(xué)習形式--移動(dòng)學(xué)習，尤其是20..

金融科技與商業(yè)銀行個(gè)人消費信貸結合 在產(chǎn)品設計、營(yíng)銷(xiāo)方面的應用解決方案

主講老師：李迎晨 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、金融科技的現狀與發(fā)展趨勢（一）宏觀(guān)背景（二）移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)金融成為可能（三）互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的顛覆和沖擊（四）互聯(lián)網(wǎng)金融成為大勢所趨（五）傳統商業(yè)銀行的應對策略二、..

金融科技背景下商業(yè)銀行個(gè)人消費營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品設計和風(fēng)控方面的應用解決方案

主講老師：李迎晨 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、商業(yè)銀行與互金公司消費信貸商業(yè)模式比較分析與經(jīng)驗借鑒1、銀行：線(xiàn)下——互金平臺：線(xiàn)上、O2O2、銀行：散客模式、白名單模式——互金平臺：數據驅動(dòng)模式、場(chǎng)景驅..

大數據及人工智能背景下消費和小微信貸線(xiàn)上獲客、產(chǎn)品設計、風(fēng)控應對策略

主講老師：李迎晨 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：金融科技發(fā)展狀況的介紹一、金融科技的現狀與發(fā)展趨勢（一）宏觀(guān)背景1、金融科技（支付寶人臉識別技術(shù)、APPLEPAY、虹膜技術(shù)、二維碼支付技術(shù)）2、利率市場(chǎng)化3、金融脫媒（二）移動(dòng)互聯(lián)..

贏(yíng)在客戶(hù)體驗時(shí)代 -MOT關(guān)鍵時(shí)刻管理與極致服務(wù)體驗設計

主講老師：李方 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】“客戶(hù)至上、體驗為王”的體驗時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)深刻的領(lǐng)悟到在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天，“客戶(hù)“必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)..

服裝行業(yè)市場(chǎng)督導——店鋪績(jì)效考核方案設計課程

主講老師：林翔 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程大綱】1.店員薪資體系設計2.店長(cháng)薪資體系設計3.店鋪人員激勵機制設計4. 店鋪管理制度設計..

基于GPON的FTTX網(wǎng)絡(luò )規劃設計與工程建設

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）FTTX和GPON技術(shù)簡(jiǎn)介1、FTTX技術(shù)2、PON技術(shù)3、GPON系統實(shí)現及多業(yè)務(wù)承載4、GPON與EPON的區別5、GPON設備與組網(wǎng)工程設計6、典型GPON系統及其應用7、下一..

面向全業(yè)務(wù)的傳送網(wǎng)組網(wǎng)設計及網(wǎng)絡(luò )維護

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：6 天

第一階段1.通信網(wǎng)基本知識1.1通信網(wǎng)的發(fā)展1.2 通信網(wǎng)的結構1.3通信網(wǎng)的種類(lèi)2.中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )分析2.1全業(yè)務(wù)運營(yíng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )整體架構2.2 中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )架構2.3 中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )組成 ..