組織架構的本質(zhì)是為了實(shí)現企業(yè)戰略目標而進(jìn)行的分工與協(xié)作的安排,組織架構的設計要受到內外部環(huán)境、發(fā)展戰略、生命周期、技術(shù)特征、組織規模人員素質(zhì)等因素的影響,并且在不同的環(huán)境、不同的時(shí)期、不同的使命下有不同的組織架構模式。因此只要能實(shí)現企業(yè)的戰略目標,增加企業(yè)對外競爭力,提高企業(yè)運營(yíng)效率,就是合適的組織架構。組織架構的設計并非隨心所欲,應當依據必要的理論基礎,這里,組織結構設計的主要出發(fā)點(diǎn)是組織的權變理論觀(guān)Kast&Rosenzweig (1985)論述了組織的權變理論觀(guān)--組織是一個(gè)由分系統所組成,并由可識別的界限和其環(huán)境系統劃分開(kāi)來(lái)。
你可能感興趣的專(zhuān)題:
組織管理培訓、
企業(yè)組織管理培訓、
組織發(fā)展培訓、
組織管理能力培訓、
組織變革培訓、
組織變革管理培訓、
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-06-28
一、組織設計的前提:為什么要組織設計1、從組織戰略看組織設計2、從組織效能看組織設計3、從組織管理看組織設計4、組織設計的時(shí)機選擇案例:某房產(chǎn)公司組織架構現狀二、組織診斷:借助診斷工具洞察組織..
主講老師:禹志 課程時(shí)長(cháng):2 天
以利潤為中心的企業(yè)組織架構與崗位設計 ★ 課程意義 公司在飛速發(fā)展, 業(yè)務(wù)在不斷擴張,部門(mén)組織結構在不斷膨脹變革,人員是不斷的增加了……可您的利潤增長(cháng)了嗎? 部門(mén)人員的分工..
主講老師:朱會(huì )友 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程特色】 實(shí)操性:課程是有針對性開(kāi)發(fā)的課程,課程案例不講道聽(tīng)途說(shuō)的,精選了朱會(huì )友老師親身經(jīng)歷的6個(gè)咨詢(xún)案例在課程中深入講解,完全符合中國企業(yè)特色,極具參考性和模仿性。 實(shí)用性:深度講解10個(gè)只有咨詢(xún)客戶(hù)才..
主講老師:王琛淏 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:從知名企業(yè)的組織架構談起一、美國知名的六家領(lǐng)先科技企業(yè)的組織架構1. AMAZON 亞馬遜2. GOOGLE 谷歌3. FACEBOOK 臉譜4. MICROSOFT 微軟5...
主講老師:丘磐 課程時(shí)長(cháng):1 天
模塊一:行政統籌及其工具行政統籌及其管理:統籌管理是指洞察事物、工作謀劃、整合協(xié)調和創(chuàng )造性思維等方面的能力。一個(gè)組織內部統籌,是由以下幾個(gè)因素決定: &..
主講老師:李文明 課程時(shí)長(cháng):2 天
導入:經(jīng)典小故事,管理大智慧故事之一:吳起與魏武候論戰管理智慧:善識人性,活用激勵,群體調動(dòng),所向披靡故事之二:偉大的元帝國之戰略性成長(cháng)道路管理智慧:建構最高效的組織架構,提出最管用的績(jì)效管理方法..
主講老師:丁曉蓮 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、財務(wù)部門(mén)能創(chuàng )造公司價(jià)值嗎?二、財務(wù)的核心流程三、構建科學(xué)合理的帳務(wù)體系四、如何構建風(fēng)險管理控制體系五、財務(wù)部門(mén)的類(lèi)型六、帳務(wù)型財務(wù)部的崗位七、帳務(wù)型財務(wù)部的缺陷八、控制型財務(wù)部的優(yōu)點(diǎn)與..
主講老師:侯春梅 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元:組織結構設計 1、組織結構的類(lèi)型2、組織設計直接要回答的問(wèn)題(1)專(zhuān)業(yè)細分..
主講老師:侯春梅 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元:組織結構設計1、組織結構的類(lèi)型2、組織設計直接要回答的問(wèn)題(1)專(zhuān)業(yè)細分(2)組織形狀(3)權力劃分(4)部門(mén)設置3、如何進(jìn)行科學(xué)合理的組織結構設計(1)主導業(yè)務(wù)流程設計..
主講老師:侯春梅 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、組織架構的設置(一)組織架構的設置原則(二)組織結構設置的程序(三)組織架構類(lèi)型及適用范圍1、直線(xiàn)制組織架構的特點(diǎn)及適用企業(yè)(1)直線(xiàn)制組織架構模型(2)特點(diǎn)(3)適用企業(yè)2、直線(xiàn)..
主講老師:毛司禾 課程時(shí)長(cháng):1 天
導入:架構強有力的組織 一.為什么設計企業(yè)組織架構1.時(shí)代競爭的需要馬云說(shuō)企業(yè)500強企業(yè)十年之間70%消失時(shí)代的要求:戰略+組織2..
組織效能提升—從組織架構到定崗定編全面優(yōu)化實(shí)戰課
主講老師:穆生一 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、組織結構:你的組織架構是助力還是阻力?案例引入:這樣的組織結構是促進(jìn)還是阻礙了工作?組織結構與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結構設計中的痛點(diǎn)分析。如何通..
重塑組織架構-崗位設計和職級體系優(yōu)化提升企業(yè)競爭力
主講老師:穆生一 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、組織結構:你的組織架構是助力還是阻力?案例引入:這樣的組織結構是促進(jìn)還是阻礙了工作?組織結構與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結構設計中的痛點(diǎn)分析。如何通..
銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評=補品4. 雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;5. 責任心態(tài)..
銷(xiāo)售技巧培訓:私人財富管理高端營(yíng)銷(xiāo)與溝通技巧
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:本建議書(shū)為銀行的私人財富管理部門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)人員和理財人員學(xué)習高端客戶(hù)銷(xiāo)售心理學(xué)與溝通所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據貴司相關(guān)信息,擬訂本培訓規..
管理培訓:銀行支行行長(cháng)管理素質(zhì)提升訓練
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程特色】 針對管理上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。 融合各個(gè)企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗與精髓,不斷與時(shí)代同步邁進(jìn);是確實(shí)經(jīng)得起時(shí)代驗證的管理者培育課程。 尊重人性及管理科學(xué)精神為核心;以會(huì )議式指..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程規劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續成長(cháng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng )建高效團隊。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效,團隊運作的過(guò)程中必會(huì )面臨各類(lèi)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式的探討與對策的執行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)..
銷(xiāo)售技巧培訓:高端客戶(hù)銷(xiāo)售心理學(xué)與溝通技巧
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程說(shuō)明: 凡是追求可持續發(fā)展的企業(yè),永遠都不會(huì )在重要的高端客戶(hù)身上打折扣。因為對高端客戶(hù)打折扣就是對企業(yè)的未來(lái)打折扣。那么什么是高端客戶(hù)呢?是規模大的客戶(hù)?是一定不能失去的客戶(hù)?是能夠給我們帶來(lái)最大利潤的客戶(hù)?..
主講老師:張屹 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、家具產(chǎn)品基礎知識培訓 1、家具市場(chǎng)整體分析 2、家具賣(mài)場(chǎng)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢 3、家具產(chǎn)品的分類(lèi)與材料常識 4、家具產(chǎn)品的檢驗 5、家具瑕疵解釋 二、家具風(fēng)格及鑒賞 ..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程大綱: 第一單元:銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責 管理的基礎與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責 1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位及任務(wù)..
煙草行業(yè)管理培訓師課程—如何成為職業(yè)規范的煙草工業(yè)企業(yè)員工
主講老師:顧楓博士 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰(shuí)工作 “卷煙上水平”目標的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓:客戶(hù)關(guān)系分層管理與顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)技巧
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【前 言】 本建議書(shū)為銀行或者基金公司的的財富管理部門(mén)或者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)人員和理財人員學(xué)習顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)關(guān)系管理所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司依..
主講老師:周平 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一天課程安排 第一節 3小時(shí) 開(kāi)訓導言 PTT專(zhuān)業(yè)講師課程精華 本次課程第一個(gè)重要詞 企業(yè)內部講師應具備的知識及技能本次課程第二個(gè)重要詞 講師有效解決時(shí)間壓力本次課程第三個(gè)重要詞 適合公..
主講老師:翁士增 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程介紹 職業(yè)培訓師翁士增提到中層管理干部,正承受著(zhù)前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會(huì )用“忙、亂、累、 煩”來(lái)形容。 ..
主講老師:吳興波 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:管理概述 1. 討論:管理五問(wèn)? 管理為什么? 管理是什么? 管理憑什么? 管理管什么? 管人..
領(lǐng)導力培訓:銀行支行行長(cháng)卓越領(lǐng)導力提升
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【前 言】本建議書(shū)為規劃商業(yè)銀行支行行長(cháng)卓越領(lǐng)導力訓練,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的支行行長(cháng)勁旅,對公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓規劃書(shū),以為施行之依據。我們希望..
危機管理組織架構分析表 使用方法: 1. 首先,在總部層面建立..
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的醫院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)組織架構
團隊的戰斗力,有時(shí)候會(huì )因為領(lǐng)導者的領(lǐng)袖作用出奇制勝,也會(huì )因為團隊中..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操與風(fēng)險規避
10年大型企業(yè)人資及培訓管理經(jīng)驗企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家中國人民大學(xué)碩士國家一級企業(yè)培訓師國家二級心理咨詢(xún)師原立刻出..
20年企業(yè)管理與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)戰經(jīng)驗 原華為供應鏈與運營(yíng)部部長(cháng) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰導師 20年企業(yè)管理與..
后“疫”時(shí)代,保險業(yè)務(wù)全布局與打造績(jì)優(yōu)組織
鄒延渤 保險產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)訓練專(zhuān)家 13年保險產(chǎn)品銷(xiāo)售訓練經(jīng)驗 13年保險理財風(fēng)險配置經(jīng)驗 13年世界500強金融..
齊振宏 國家“雙一流”學(xué)科博士生導師 英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后 見(jiàn)賢思齊私董會(huì )..
閻金岱 ☆30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 ☆13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗 ☆12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗閻金岱老師 ☆ 原..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操風(fēng)險規避
梁若冰 10年大型企業(yè)人資及培訓管理經(jīng)驗 ■企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 ■中國人民大學(xué)碩士 ■國家一級企業(yè)培訓師 ..