郵政基層干部管理技能提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程導入：破冰游戲一、管理者的角色認知1、 管理者的角色認知2、 管理者的角色分析督導：檢查工作過(guò)程，落實(shí)各項管理制度，保證工作質(zhì)量和工作任務(wù)的如期完成；教練：教導..

銀行中基層干部執行力實(shí)戰訓練

主講老師：鄭軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：在競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，金融行業(yè)要想獲得持續的發(fā)展，就必須加大執行力度。如何才能真正地提升銀行執行力，提升銀行執行力的關(guān)鍵在哪里？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者。通過(guò)培訓引出執行動(dòng)力來(lái)源于目標、計劃..

從中間到中堅-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導力提升培訓

主講老師：屠振宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者角色與職責1.管理者的角色認知與職責2.團隊管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦3.管理者應具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導力的六項修煉1)學(xué)習力，構成的是領(lǐng)導人超速的成長(cháng)能力2)決策力，是領(lǐng)導人高瞻遠矚的能..

優(yōu)秀基層干部管理工作技能培訓

主講老師：徐輝 課程時(shí)長(cháng)：5 天

第一講 如何成為出色的管理干部一、出色管理管理干部的心態(tài)塑造二、認清自身角色與責任第二講 基層主管工作管理一、有效生產(chǎn)現場(chǎng)管理二、理解質(zhì)量管理三、全員設備管理知識四、日常會(huì )議的管理五、..

工廠(chǎng)基層干部必修課之一 金牌班組長(cháng)管理技能提升

主講老師：楊學(xué)軍 課程時(shí)長(cháng)：3 天

啟迪篇：職場(chǎng)的三次轉型——你準備怎么走？1. 從操作走向技術(shù)（學(xué)會(huì )做事）2. 從技術(shù)走向管理（學(xué)會(huì )做人）3. 從管理走向經(jīng)營(yíng)（學(xué)會(huì )掌控投入產(chǎn)出）第一講：角色認知—&..

基層干部危機管理，提升突發(fā)事件中的輿情防控意識

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、危機管理當中的應做到的三個(gè)“預”預防-減少損失預警-化險為夷預控-轉危為安案例分析：工商銀行面對一個(gè)網(wǎng)絡(luò )段子的輿情防控二..

中基層干部 核心管理技能提升訓練

主講老師：孫汗青 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：中基層主管的角色與職責、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識三、日常管理容易陷入的八大誤區四、主管應具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯誤六、主管..

工廠(chǎng)基層干部必修課之二 5S長(cháng)效導入

主講老師：楊學(xué)軍 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講：課程啟迪篇——5S的基本內容1. 5S的來(lái)源2. 5S的延伸——5S在中國的發(fā)展及其誤區，從5S到10S3. 5S的基本內容—&mdas..

職業(yè)素養之中基層干部管理提升三板斧

主講老師：趙猛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：搞清這兩個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導力迅速提升一大截1.領(lǐng)導力提升對企業(yè)的巨大價(jià)值（領(lǐng)導力是否需要學(xué)習）2.領(lǐng)導力是可以學(xué)習可以復制的（領(lǐng)導力是否可以學(xué)習）3.東西方文化和思維的差異（領(lǐng)導力是否可以標準化）案..

工廠(chǎng)基層干部必修課之三 IE七大手法的運用

主講老師：楊學(xué)軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

啟迪篇：IE的起源及先驅1. IE的定義3. IE的運用范圍和內容、原則和精神、價(jià)值4. IE七大手法介紹5. IE作業(yè)分析與程序分析介紹第一講：動(dòng)改法的運用一、動(dòng)改法的概念二、動(dòng)改法的運..

5G、化小改革行業(yè)發(fā)展與基層干部創(chuàng )新

主講老師：宋永軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、5G戰略部署與態(tài)勢1.5G發(fā)展戰略部署1.1.5G發(fā)展概述1.2.5G網(wǎng)絡(luò )建設與業(yè)務(wù)推進(jìn)態(tài)勢2.語(yǔ)音業(yè)務(wù)與案例2.1.RCS融合通信商用案例2.2.5G 全息通話(huà)商用案例2.3.5G ..

TWI基層干部管理技能提升

主講老師：宋志軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇 角色篇基層干部角色應遵循的十三項法則信譽(yù)：按照自己所說(shuō)的去做；認識：干部角色功能與價(jià)值；習慣：如何控制情緒及表現；知識：建立..

基層干部強素質(zhì)、轉職能、轉作風(fēng)、樹(shù)形象

主講老師：劉藝強 課程時(shí)長(cháng)：1 天

五、課程大綱 《轉作風(fēng)、樹(shù)形象》故事導入：白居易學(xué)佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力（一）萬(wàn)事德為首德是立身之本。德是品德、德行。“德者，才..

干部黨性修養

主講老師：羅軍偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引言：新常態(tài)背景下的黨員（一）國企黨員的角色認知與定位（二）政治素養的主要領(lǐng)域（三）國企黨員的使命互動(dòng)：國企黨員的自畫(huà)像第一部分 黨性修養--黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1、&l..

鍛造會(huì )變革促增長(cháng)的干部隊伍

主講老師：呂遠洋 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、變革與發(fā)展：標桿企業(yè)變革路徑與發(fā)展啟發(fā)如果外界的變化速度大于內部的變化速度，接下來(lái)就是企業(yè)的結束。-杰克.韋爾奇1.為什么要變革，變革的目的和內容i.為什么要變革？變革的動(dòng)因ii.變革的內容：邏輯..

豹變共贏(yíng) 活出自己：新時(shí)代核心干部的自我修養

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、干部的成功——從戰略到執行引子：阻礙我們前進(jìn)的最大障礙是什么管理者五問(wèn)領(lǐng)導者的轉身進(jìn)階（領(lǐng)導梯隊轉身）領(lǐng)導者..

鍛造聚焦商業(yè)成功的干部鐵軍

主講老師：呂遠洋 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、一支永不變質(zhì)的干部隊伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來(lái)的把秀才訓練成戰士把戰士訓練成班長(cháng)通過(guò)戰略預備隊的大熔爐鍛造干部把班..

中層干部管理能力提升訓練

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程說(shuō)明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業(yè)就跟著(zhù)倒霉！ 打造中層隊伍，企業(yè)不會(huì )“腰疼”、戰略不會(huì )“流產(chǎn)”；中層隊伍是火，點(diǎn)燃團隊的奮斗激..

中層干部職業(yè)化修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行？2.執行力為什么很重要？3.全員執行的三把標尺；4.誰(shuí)來(lái)執行？誰(shuí)是執行者？二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏(yíng)心態(tài)：利他=利己；2.主動(dòng)心態(tài)：主動(dòng)=機會(huì )；3..

現場(chǎng)干部管理技巧

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 班組長(cháng)的使命與職責第一節 班組長(cháng)的管理水平現狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執行型3、大撒把型4、勞動(dòng)模范型5、哥們兒義氣型第二節 班組長(cháng)的地位界定1、班組長(cháng)的地位2、班組長(cháng)對三個(gè)..

中層干部全面管理技能提升訓練

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專(zhuān)業(yè)走向管理后，如何實(shí)現角色轉換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔哪些管理責任？4.管理者如何確立自己對上，對下，對中的身份定位？5.管理者應具..

中層干部技能提升

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：中層管理人員的使命與職責1、中層管理人員的地位2、中層管理人員的立場(chǎng)3、中層管理人員的管理藝術(shù)4、中層管理人員的使命5、中層管理人員的產(chǎn)生形式6、中層管理人員的職責7、中層管理人員..

MTP—中高層管理干部技能提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 管理基礎篇——管理者的角色認知與定位1. 怎樣理解管理2. 如何開(kāi)展管理工作——管理循環(huán)（PDCA）3. 現代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求4. 職業(yè)..

儲備（基層）干部管理技能提升

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 儲備（基層）干部角色認知與轉變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值；2. 作為上司的基層干部的角色；3. 作為下屬的基層干部的角色；4. 作為同事的基層干部的角色；5. 從業(yè)務(wù)核心（技術(shù)）從..

新任中高層管理干部提升訓練營(yíng)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 自身修煉：做最好的自己1. 心態(tài)管理：打開(kāi)窗子，看到一個(gè)新世界；2. 武裝自己：與鯊魚(yú)一起游泳；3. 樂(lè )在工作：讓工作成快樂(lè )的生產(chǎn)基地；4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結果二、 贏(yíng)在中..