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    工具表單培訓 專(zhuān)欄 》

    工具表單培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)工具表單培訓的相關(guān)培訓資訊,工具表單培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。用來(lái)構建表單和處理提交數據,可以很方便的獨立處理數據,而不需要額外注冊路由。
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    公開(kāi)課
    • HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班

      地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2024-08-21

      序 HR必知2021新法新規解讀(2021.1.1)《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律問(wèn)題的解釋?zhuān)ㄒ唬罚?019修)《電子簽名法》(2021.7.1)《人社部關(guān)于發(fā)布的通知》(2021.11..

    • 創(chuàng )新方程式—創(chuàng )新工具及問(wèn)題解決

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2024-04-24

      你是否碰到過(guò)下列情形: 1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現狀、缺乏創(chuàng )新的意愿和動(dòng)力 2、領(lǐng)導層多番鼓勵創(chuàng )新,但員工們缺乏創(chuàng )新的激情和動(dòng)力 3、所有人都知道需要創(chuàng )新,但空有一腔熱情,不知道從何開(kāi)始、不知道有什么..

    • 精益生產(chǎn)現場(chǎng)管理工具與方法

      地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2024-01-19

      第一模塊 認知精益化管理1. 企業(yè)發(fā)展趨勢:粗放型管理——精益型管理2. 精益化管理與精益生產(chǎn)(減少浪費、少而精、產(chǎn)生效益)3. 真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率4. 精益化..

    • 《創(chuàng )新方程式》—5類(lèi)創(chuàng )新工具及問(wèn)題解決

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2023-05-21

      2023年05月21日上海2023年07月11日上海2023年09月01日上海2023年11月03日上海你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現狀、缺乏創(chuàng )新的意愿和..

    • 研發(fā)項目管理 —實(shí)戰技能、方法、工具和模板

      地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2022-12-26

      課程背景:組織變革中經(jīng)常聽(tīng)到“班長(cháng)的戰爭”、“小前端大平臺”、“讓聽(tīng)的見(jiàn)炮聲的人來(lái)決策”,中國科技企業(yè)正處于從以功能為中心向以項目為中心轉變..

    • 如何高效分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)數據——以Excel為工具

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-04-28

      課程大綱一、Excel小技巧【教學(xué)目的】Excel很多的小技巧,可以迅速提高數據分析效率,本模塊的目的在于講述最實(shí)用的小技巧,目的在于提高學(xué)員的積極性、提升工作效率。1. 快速輸入今天的日期2. ..

    • 創(chuàng )新方程式—5類(lèi)創(chuàng )新工具及問(wèn)題解決

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-03-24

      課程大綱 板塊 章節名稱(chēng) ..

    • 5G時(shí)代新媒體傳播軟件工具應用

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-03-19

      課程大綱第一章:新媒體平臺解析1. 微博2. 微信公眾號3. 微信視頻號4. 抖音第二章:觸動(dòng)人心的文案1. 文案的深層原理2. 文案的腦洞方法3. 視頻腳本與分鏡4...

    • 新舊QC品管七大手法-14個(gè)管理工具

      地點(diǎn): 浙江 (溫州) 時(shí)間:2022-01-07

      新舊QC品管七大手法-14個(gè)管理工具培訓時(shí)間: 2022年01月07-08日 溫州培訓費用: 3600元/人(含資料費、午餐費、專(zhuān)家演講費、會(huì )務(wù)費、含稅發(fā)票)培訓對象: 品質(zhì)工作人員、QC、QE..

    • 思維工具—問(wèn)題分析與解決

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2020-07-17

      一、課程導入1、為什么要學(xué)這門(mén)課程?2、我們解決問(wèn)題的障礙在哪里?a、過(guò)去的經(jīng)驗b、線(xiàn)性思維c、現狀與標準不一致,不認為是問(wèn)題d、發(fā)現不了問(wèn)題,就是最大的問(wèn)題e、掩蓋問(wèn)題,就是制造危機..

    • 管理建模與經(jīng)營(yíng)決策—Excel為工具

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-08-29

      【課程大綱】一、Excel函數(可以根據客戶(hù)需求定制)【教學(xué)目的】函數是Excel經(jīng)典功能之一,也是學(xué)習Excel的一個(gè)難點(diǎn)。本模塊通過(guò)講解最常用的函數,解決最常見(jiàn)的數據分析問(wèn)題,同時(shí)起到拋磚引玉的作用,讓學(xué)..

    • 績(jì)效改進(jìn)優(yōu)化與工具模型落地

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-06-13

      課程大綱模塊一:戰略→規劃→預算→績(jì)效 1. 戰略——未來(lái)的企業(yè)是怎樣的n 繪制公司戰略地圖n 選擇重要目標作為企業(yè)戰略主題..

    • 風(fēng)險管理金融工具|注冊企業(yè)風(fēng)險管理師課程

      地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2017-09-17

      【課程大綱】一、 中國當下宏觀(guān)經(jīng)濟分析二、 金融對整個(gè)金融體的影響及作用1、 金融市場(chǎng)在一個(gè)國家經(jīng)濟體中的地位和作用(案例講解)2、 如何看待金融危機3、 1992年索羅斯狙擊英鎊事件4、 1..

    • ISO/TS16969五大工具之-FMEA&MSA&SPC培訓

      地點(diǎn): 湖北 (武漢) 時(shí)間:2016-06-17

      課程大綱:模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊概述2、FMEA基本知識a) 什么是FMEAb) FMEA的歷史c) FMEA的基本流程d) FMEA的種類(lèi)e) DFMEA與P..

    • SQE供應商質(zhì)量管理及工具運用

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2016-06-16

      一.供應商質(zhì)量管理概述1.采購管理的演變與發(fā)展 2.企業(yè)采購供應工作的癥結3.SQE自身能力要求二.管理物料質(zhì)量從源頭做起1)搜尋供應源a)-供應市場(chǎng)的信息來(lái)源b)-不同類(lèi)型的市場(chǎng)..

    內訓課
    • 科學(xué)管理 持續改進(jìn) 等級醫院評審質(zhì)量管理工具的應用與落地

      主講老師:單運濤 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景: 隨著(zhù)我國醫療改革的不斷深入與發(fā)展,醫療管理模式、發(fā)展模式、運營(yíng)模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規劃中,已經(jīng)明確未來(lái)中國大健康事業(yè)、醫療行業(yè)、醫療機構的發(fā)展方向與目標。面對時(shí)代..

    • 中層管理能力提升(工具篇)

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講、執行力提升(3小時(shí))(目的:通過(guò)對執行力的正確認識和執行工作流程的學(xué)習,以提升管理人員及團隊執行能力。)思考:何謂執行?為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通?工具1..

    • 萬(wàn)能工具箱——顧問(wèn)式壽險精英特訓營(yíng)

      主講老師:杜虎 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:急于習慣性、程式化、“散彈槍”式介紹產(chǎn)品,是保險代理人在保險銷(xiāo)售中常犯的錯誤,也是客戶(hù)不愿繼續溝通導致出現“尬聊”的原因,這正是傳統的推銷(xiāo)式保險銷(xiāo)售的不足..

    • 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的精焳營(yíng)銷(xiāo)-營(yíng)銷(xiāo)工具

      主講老師:熊友君 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、\移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改變我們的衣食住行移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與傳統移動(dòng)模式的比較移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對營(yíng)銷(xiāo)的影響未來(lái)誰(shuí)是王者案例:未來(lái)的一天、屌絲的逆襲二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)精準營(yíng)銷(xiāo)1)讓精準客戶(hù)來(lái)找你的方法SEO優(yōu)化..

    • 輔導:高效領(lǐng)導的策略性工具

      主講老師:穆曉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、領(lǐng)導做教練、團隊共卓越1.領(lǐng)導的輔導力就是影響力2.幫助別人,成就自我3.輔導能力提升:知識,技巧,實(shí)踐!二、輔導能力的基本功1.自身具備領(lǐng)導力2.發(fā)現問(wèn)題和有效溝通的能力3.關(guān)心..

    • 績(jì)效管理工具與方法運用

      主講老師:李佳眉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一單元  績(jì)效管理面臨的問(wèn)題一、 績(jì)效考核中的三類(lèi)障礙1、 技術(shù)問(wèn)題2、 制度問(wèn)題3、 觀(guān)念問(wèn)題二、 解決績(jì)效管理中三大問(wèn)題的對策1、 解決制度問(wèn)題的對策2、 解決技術(shù)問(wèn)..

    • 行動(dòng)學(xué)習:企業(yè)解決問(wèn)題的強力工具

      主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng):2 天

      〔第一天〕一、企業(yè)需要行動(dòng)學(xué)習力1.行動(dòng)學(xué)習法的發(fā)明者和最初的設想2.行動(dòng)學(xué)習對組織發(fā)展的意義3.行動(dòng)學(xué)習與傳統培訓的本質(zhì)差異4.行動(dòng)學(xué)習的三個(gè)目的5.行動(dòng)學(xué)習的二個(gè)目標6.行動(dòng)學(xué)習法在2..

    • 面試技巧和測評工具的開(kāi)發(fā)與應用

      主講老師:曾文 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講、也談企業(yè)招聘一、 從劉備“三顧茅廬”談到人才對企業(yè)的價(jià)值。二、 企業(yè)招聘工作的常見(jiàn)三大困惑 三、 怎樣計算招聘失敗的成本?四、 成功招聘的軟硬保障機制:如何吸引人?..

    • 市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析與工具應用

      主講老師:馬繼華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1 市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的理念與定位1.1 為什么要做市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析1.2 市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析能解決什么具體問(wèn)題1.3 市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的現狀及目標定位1.4 全業(yè)務(wù)運營(yíng)情況下的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析理念變革1.4..

    • 物流流程管理——提升企業(yè)物流效率的工具

      主講老師:楊云 課程時(shí)長(cháng):0 天

      一、前言1. 我們有許多想法,為何變成我們卻沒(méi)有辦法2. 有損失,但誰(shuí)都沒(méi)責任,所以不是人的問(wèn)題(案例1)3. 為什么我們看不見(jiàn)缺陷二、物流流程現狀分析1. 業(yè)務(wù)物流流程的定義2. 物流流..

    • 項目管理工具與模板在實(shí)戰中的應用

      主講老師:張佩星 課程時(shí)長(cháng):0 天

      項目整體管理工具與模板:?jiǎn)?dòng)、計劃、執行、控制和收尾 Ø 厘清關(guān)于項目的含糊認識 ..

    • 六西格瑪突破改善工具DOE培訓

      主講老師:趙國祥 課程時(shí)長(cháng):2 天

      培訓方式:專(zhuān)業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現場(chǎng)演練->專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評->現場(chǎng)互動(dòng)討論課程內容:第一講:基本統計:為理解試驗設計方法論及試驗結果分析奠定基礎1、系統誤差與隨機誤差 2、總體與樣本 ..

    • 管理者激勵工具與實(shí)踐

      主講老師:王翔 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱:一、激勵與激勵因子Motivator目的:認識激勵因子——因人而異的激勵因子,四兩撥千斤的激勵因子。三人游戲:怎樣才能激勵他?游戲分析:激勵成功的背后是什么?了解..

    • 項目管理實(shí)用工具操作演練

      主講老師:高紇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:項目管理在現代企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應用,作為一套在實(shí)踐中被不斷檢驗,不斷修正的管理方法,它廣泛的適用性和有效性被越來(lái)越多的人所理解和接受,有效的項目管理對項目成功起到了良好的促進(jìn)作用。但是,在實(shí)際工..

    • 市場(chǎng)驅動(dòng)的研發(fā)項目管理工具與模板

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程內容與大綱:一、案例分析1、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的發(fā)展歷程2、對企業(yè)核心價(jià)值鏈的理解3、案例討論:技術(shù)總監的煩惱二、研發(fā)項目管理概述1、項目的定義2、項目與產(chǎn)品的區別3、產(chǎn)品、路標規劃、項..

    • 市場(chǎng)驅動(dòng)的研發(fā)項目管理工具與模板

      主講老師:張永杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景: 金融危機在逐漸地遠離我們……在此過(guò)程中,大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門(mén),大批員工失業(yè)。但是,我們驚喜地發(fā)現,在這場(chǎng)金融危機中,還是有很多企業(yè)不但沒(méi)有倒下,反而更加高速成長(cháng),原因何在..

    • 供應商質(zhì)量管理及工具運用

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程目的了解采購管理的發(fā)展對供應商質(zhì)量管理人員的要求學(xué)習如何從供應商選擇評估的開(kāi)始規避質(zhì)量風(fēng)險學(xué)習如何建立供應商質(zhì)量管理體系掌握日常的供應商質(zhì)量管理方法學(xué)習APQP、FMEA、SPC等各種供應商質(zhì)..

    • 市場(chǎng)調查方法與分析工具培訓

      主講老師:朱永明 課程時(shí)長(cháng):6 天

      《市場(chǎng)調查方法與分析工具培訓》課程大綱課程一:市場(chǎng)調查簡(jiǎn)介與調查方法(1天) ○課程目標 通過(guò)本課程的學(xué)習,學(xué)員了解市場(chǎng)調查的現狀與趨勢、并要求掌握文案調查法、觀(guān)察法、焦點(diǎn)團體座談會(huì )、深度訪(fǎng)談法、德?tīng)?font face=Arial>..

    • 研發(fā)項目管理的工具與模板

      主講老師:江新安 課程時(shí)長(cháng):2 天

      研發(fā)項目管理的工具與模板 前 言 面對當前激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問(wèn)題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項目過(guò)程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問(wèn)題: 1.如何制..

    • QC質(zhì)量工具方法培訓課程大綱

      主講老師:《QC質(zhì)量工具方法》培訓課程大綱 課程時(shí)長(cháng):2 天

      管理技能培訓(一)、ISO9000與統計技術(shù)   1、ISO9001中關(guān)于數據分析的要求;2、統計數據的特點(diǎn);3、統計數據的應用; 管理技能培訓(二)、層別法(分組法)   1、概念;2、意義;3、步..

    • 質(zhì)量管理新舊七大工具

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      質(zhì)量管理培訓(一)、老品管七大工具 1.品管七大工具的定義 2.品管七大工具在質(zhì)量活動(dòng)中意義和作用 3.檢查表的制作步驟和案例、練習 4.柏拉圖的制作步驟和案例、練習 5.因果..

    • 質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理工具創(chuàng )新

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      質(zhì)量管理培訓(一)、QC小組活動(dòng)的管理 一、QC小組活動(dòng)概述   1.QC小組是解決企業(yè)難題的尖刀   2.國際QC小組活動(dòng)發(fā)展方向   3.QC小組-企業(yè)發(fā)展的秘密武器   ..

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      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      生產(chǎn)管理培訓(一)、6S  1.6S的主要內容   ---什么是6S   ---實(shí)施6S的必要性   ---實(shí)施6S的效益   ---6S的基本精神  生產(chǎn)管理培訓(二..

    • 生產(chǎn)管理與現場(chǎng)改善五大工具概述

      主講老師:劉毅 課程時(shí)長(cháng):2 天

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      主講老師:張長(cháng)江 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分 基礎篇(2小時(shí))第一講 市場(chǎng)調研的定義與開(kāi)展市場(chǎng)調查的重要意義市場(chǎng)調研的定義市場(chǎng)調研基本原則幾種典型的市場(chǎng)調研類(lèi)型:探索性研究與結論性研究定性研究與定量研究【練習】銷(xiāo)售人員年齡的研究..

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