8090后員工的管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2013-07-17

一、90后的狀態(tài)描述1、人員結構改變管理方式2、現代基層員工的現狀3、“代溝”就是“有待溝通”4、為何說(shuō)：60年代“頭抵頭”、7..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第10期

地點(diǎn)： 江蘇 (南京) 價(jià)格：1500 時(shí)間：2012-05-31

【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！  深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第9期•北京

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1600 時(shí)間：2012-05-27

【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！  深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第8期•烏魯木齊

地點(diǎn)： 新疆 (烏魯木齊) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2012-05-10

【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！  深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第7期

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2012-04-28

【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！  深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第8期

地點(diǎn)： 河南 (鄭州) 價(jià)格：1200 時(shí)間：2012-04-27

【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！  深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨..

“8090后成長(cháng)與管理”全國巡講第6期

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-04-13

【授課形式】心動(dòng)+行動(dòng)：標本兼治，心動(dòng)才是好狀態(tài)！知道+做到：知行結合，做到才是真本領(lǐng)！ 深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法，獨創(chuàng )..

“8090后成長(cháng)與管理”

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2012-03-22

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

8090后員工心理與管理實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2012-03-22

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

8090后職場(chǎng)第一課

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1600 時(shí)間：2012-03-18

引子：五色花——職業(yè)人生，5色幸福  誰(shuí)動(dòng)了你的幸福？  職業(yè)人生，5色幸福 紅色激情：我在哪里？——適應比改變更重要 ..

8090后成長(cháng)與管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1600 時(shí)間：2012-03-18

引子：五色花——職業(yè)人生，5色幸福  誰(shuí)動(dòng)了你的幸福？  職業(yè)人生，5色幸福 紅色激情：我在哪里？——適應比改變更重要 ..

“8090后成長(cháng)與管理”

地點(diǎn)： 山西 (太原) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-03-16

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

8090后員工心理與管理實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 山西 (太原) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-03-16

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

“8090后成長(cháng)與管理”

地點(diǎn)： 貴州 (貴陽(yáng)) 價(jià)格：2180 時(shí)間：2012-03-10

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

8090后員工心理與管理實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 貴州 (貴陽(yáng)) 價(jià)格：2180 時(shí)間：2012-03-10

一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型  個(gè)性  價(jià)值觀(guān)  行為模式 2、換個(gè)角度看8090 ..

領(lǐng)導8090后

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：難管！究竟是誰(shuí)的問(wèn)題第一章 　你懂8090后的心嗎？思考：1. 好心、費心、婆心→煩心、焦心、痛心2. 可以管好70后，為何管不好8090后8090后聲音：1. 不是我改，而是..

領(lǐng)導8090后

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

前言：難管！究竟是誰(shuí)的問(wèn)題第一章你懂8090后的心嗎？思考：1.好心、費心、婆心→煩心、焦心、痛心2.可以管好70后，為何管不好8090后8090后聲音：1.不是我改，而是你改；..

8090后員工品質(zhì)意識與責任心培訓

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(cháng)：1 天

　　事實(shí)調查：90后的真實(shí)想法　　90后群體的個(gè)人特質(zhì)解析　　90后個(gè)體價(jià)值觀(guān)系統　　90后思維模式　　90后情緒與情感　　90后的對上司的期望　　一、中國企業(yè)的經(jīng)營(yíng)比以往任何時(shí)候都艱難；..

有效領(lǐng)導8090后

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：難管！究竟是誰(shuí)的問(wèn)題第一章　你懂8090后的心嗎？思考：1.好心、費心、婆心→煩心、焦心、痛心2.可以管好70后，為何管不好8090后8090后聲音：1.不是我改，而是你改； ..

運用人格分析、心理學(xué)強化8090后管理

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇 是什么影響人的行為？ 1、人性2、需求、欲望3、價(jià)值觀(guān)4、環(huán)境5、激勵水平和程度第二篇 管理的進(jìn)步人性假設1、情境管理：對象改變則管理方式必須改變2、管理的&ldq..

8090后情緒與壓力管理

主講老師：王竟冬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章 追本溯源——8090后壓力產(chǎn)生的原因1.生命難以承受之重——時(shí)代標簽2.8090后的背景――劇變的時(shí)代3.物質(zhì)生活從匱乏到豐富4.生活環(huán)境從封閉..

8090后管理-張翔老師

主講老師：張翔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】一、“80后”、“90后”員工的獨特成長(cháng)環(huán)境1. 案例分析：網(wǎng)吧流浪漢2. 為什么都說(shuō)“80后”、“90后&..

服裝銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中，導購提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧，最為有效的方法就摸透客人的心理，摸透了客人的心理，就是事半功倍，牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理，就是事倍功半，拉住了牛尾巴，客人死活不跟你走。郜鎮坤認為，研究銷(xiāo)售、提升..

家居行業(yè)家具銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：家具銷(xiāo)售課程導入 1、導入：家具銷(xiāo)售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷(xiāo)競爭白熱化 3、宏觀(guān)看待中國商品經(jīng)濟發(fā)展現狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現狀與展望 案例：美菱冰箱門(mén)縫內夾入A4的打印紙卻無(wú)法..

汽車(chē)4S店銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

授課風(fēng)格：講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景： 隨著(zhù)中國汽車(chē)市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈，廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源，挖掘潛在資源，使每一種資源能最大限度地發(fā)..

領(lǐng)導力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程說(shuō)明：杰克•韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導者，是因為它們能夠有意識地、系統地“生產(chǎn)”領(lǐng)導..

銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓

主講老師：韓晶 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)新理念一、讓顧客滿(mǎn)意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付？2、什么是銀行行業(yè)生存的根本？3、銀行服務(wù)面臨的挑戰4、讓顧客滿(mǎn)意的好處與顧客不滿(mǎn)意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..

專(zhuān)業(yè)奢侈品培訓

主講老師：常云 課程時(shí)長(cháng)：1 天

培訓背景：中國新興的中產(chǎn)階級認為，奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志！亞洲－奢侈品最大的目標市場(chǎng)。中國奢侈品消費總額世界第三 ，占全球消費總額的13％，僅低于日本的41％和美國的17％。促使中國奢侈品市場(chǎng)..

銀行新員工培訓

主講老師：程子展 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程主題：銀行新員工培訓 培訓講師：程子展 培訓時(shí)間：1-2天 培訓對象：銀行新員工 培訓方式： 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓效果達到最好！ 培訓目的： 1..

員工職業(yè)禮儀培訓

主講老師：錢(qián)明珠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

商務(wù)禮儀培訓（一）、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現個(gè)人良好的品格修養，展現公司良好的商業(yè)形象，贏(yíng)得對方的尊重； 2、有利于創(chuàng )造良好的溝通氛圍，建立融洽的合作基礎 3、滿(mǎn)足對方的心理期待，使其感覺(jué)..

理財經(jīng)理培訓方案

主講老師：王老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

Day1上午  9:00-9:30：學(xué)員分組與團隊建立  通過(guò)學(xué)員小組建立（確定組長(cháng)、組名和口號等）和自我介紹環(huán)節，幫助學(xué)員間相互了解，并鍛煉學(xué)員的口頭表達能力和組織管理能力。 &..

TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

實(shí)戰型品牌企業(yè)內部培訓系列：企業(yè)內部培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書(shū)培訓系列（TTT-KCI）之 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(yíng)(TTT-KCIm) ..

中國移動(dòng)客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧與服務(wù)技能培訓

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一天上午： 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼？ 銷(xiāo)售成功四要素 目標管理——組織目標與個(gè)人目標 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質(zhì)和內涵 融入企業(yè)文化 區分生活和職業(yè) ..

8E領(lǐng)導力模型構建

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

 課程說(shuō)明：本課程為蔣小華老師專(zhuān)屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個(gè)人影響力，從而達到高效領(lǐng)導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見(jiàn)力、決策力、執行力、鼓動(dòng)力、教導力等八個(gè)方面的內..

銀行服務(wù)標準化培訓

主講老師：程子展 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容 第一部分：認知客戶(hù)服務(wù) ---客戶(hù)服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展趨勢 ---客戶(hù)服務(wù)的概念 ---客戶(hù)服務(wù)人員的認知 ---客戶(hù)服務(wù)對組織的意義 ---客戶(hù)服務(wù)對個(gè)人的意義..

銷(xiāo)售人員實(shí)戰技巧培訓

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、全員營(yíng)銷(xiāo)--企業(yè)持續發(fā)展之本 1、營(yíng)銷(xiāo)思想簡(jiǎn)要回顧 2、實(shí)現產(chǎn)品成功銷(xiāo)售的前提 3、人人都是營(yíng)銷(xiāo)員4、我們不只是會(huì )說(shuō)話(huà)的說(shuō)明書(shū) 5、為什么需要銷(xiāo)售人員 6、實(shí)現銷(xiāo)售的唯一準則 7、..

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導干部管理提升研修班

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：18 天

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導干部管理提升研修班招生簡(jiǎn)章培訓目標：邀請國內外豐富經(jīng)驗的教授、國內學(xué)者型政府官員授課，結合浙江大學(xué)公共管理學(xué)科力量和浙江省地方政府創(chuàng )新案例，幫助領(lǐng)導干部解讀當前宏觀(guān)政治、經(jīng)濟形..

變革領(lǐng)導力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱：一、正確認識領(lǐng)導變革1.互聯(lián)網(wǎng)給傳統企業(yè)的4個(gè)預警：1)過(guò)去的成功——案例：柯達之死2)路徑的依賴(lài)——案例：諾基亞之困境3)增長(cháng)的..

保險公司全員執行力強化訓練培訓課程

主講老師：孫學(xué)敏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執行？一、何謂真正員工執行力1）員工做執行就是要成果2）發(fā)起“員工執行總動(dòng)員”案例分析：赤壁之戰二、執行不&ld..

杜邦安全管理理念與零事故安全意識培訓

主講老師：陳秀明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、樹(shù)立正確的安全意識 1.1 我國安全現狀，通過(guò)一系列數據來(lái)說(shuō)明目前我國安全管理上的進(jìn)步及存在的問(wèn)題； 1.2 中國的馬路戰爭1.3“冰山原則”與事故損失 1.4責任意識與正..