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    如何打造團隊執行力培訓 專(zhuān)欄 》

    如何打造團隊執行力培訓、如何打造團隊執行力公開(kāi)課、如何打造團隊執行力內訓課、如何打造團隊執行力培訓師...幫助企業(yè)管理者掌握全面的系統的執行力打造,讓帶團隊執行不再難,讓員工戰斗力增強,讓企業(yè)戰略落地。打造團隊執行力,必須從以下三個(gè)方面入手:1、打造領(lǐng)導的執行力;2、第二步:培養員工的執行力;3、創(chuàng )建執行力的團隊。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 如何提高銷(xiāo)售技巧培訓、 如何管理下屬、 如何培養創(chuàng )新思維培訓、 如何提升管理技能培訓、 如何做好團隊管理培訓、 如何塑造領(lǐng)導力模型培訓、

    公開(kāi)課
    內訓課
    • 打造團隊執行力

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前 言:1. 思考:你順序是什么?2. 執行力:企業(yè)不得不長(cháng)期關(guān)注的主題3. 解讀企業(yè)執行力問(wèn)題4. 商界領(lǐng)袖談執行力5. 什么是執行兵法?第一部分:鑄造執行力的3個(gè)要素一、 要素一:..

    • 贏(yíng)在行動(dòng)——打造團隊執行力

      主講老師:粟文杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:團隊執行力對組織的貢獻一、執行力的理解故事導入:《沒(méi)有任何借口》為什么會(huì )成功?1. 為企業(yè)結果擔責2. 個(gè)人執行力3. 企業(yè)執行力二、團隊執行力不佳的原因1. 喪失信任2. 懼..

    • 結果導向-全方位打造團隊執行力

      主講老師:田樂(lè )明 課程時(shí)長(cháng):2 天

      小組討論:現實(shí)中的團隊現狀1. 執行力強帶來(lái)的成果2. 碰到最大的執行問(wèn)題3. 在執行過(guò)程中的短板4. 執行能力繼續提升點(diǎn)工具:四聯(lián)圖思維第一講:高效執行力解析一、高效執行力認知1. ..

    • 贏(yíng)在執行-打造團隊執行力的5G法則

      主講老師:王群祥 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、執行力的價(jià)值與關(guān)鍵影響因素1、執行力對組織的價(jià)值1)執行力決定了組織的存亡2)執行力是戰略落地的保障互動(dòng):你給下屬的執行力打幾分?2、用職場(chǎng)八大現象與員工十大委屈解讀對執行力的..

    • 執行突破---打造團隊執行力(管理層版)

      主講老師:胡既白 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講:執行密碼---執行力是企業(yè)真正的護城河1. 什么是執行力2. 什么是組織執行力3. 執行與戰略的關(guān)系4. 執行力的真正價(jià)值5. 企業(yè)里面執行力缺失的典型情況有哪些案例:女企業(yè)家的執行力..

    • 軍魂永駐--打造團隊執行力

      主講老師:周士杰 課程時(shí)長(cháng):1 天

      誰(shuí)最需要學(xué)習【軍魂永駐--打造團隊執行力】人在一起不叫團隊,心在一起、魂在一起才叫團隊!管理的最高境界是對人的思想跟精神層面的管理,在宗教叫信仰、在軍隊叫軍魂、在企業(yè)叫文化?;?,就是讓我們的團隊在文化、信仰、價(jià)值..

    • 贏(yíng)在執行——打造團隊執行力

      主講老師:蔣裕華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:信念系統——影響我們職業(yè)終局的底層密碼一、理解信念:信念是自我實(shí)現的預言案例分享:催眠大師埃里克森的神奇故事1. 理論基礎:NLP理解層次模型案例分享:一名成功的銷(xiāo)售人..

    • 贏(yíng)在執行---打造團隊執行力

      主講老師:張華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      視頻導入:《亮劍》兩個(gè)片段(坂田聯(lián)隊、張大彪)執行力:態(tài)度+能力+結果組織執行力:打造執行力文化執行與戰略的關(guān)系:10%的戰略,90%的執行執行力的真正價(jià)值:執行力就是競爭力討論:企業(yè)內部執行力缺..

    • 結果導向——打造團隊執行力

      主講老師:曲直 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講:三度執行力案例導入:工作中經(jīng)常面臨的窘境——人手不足,業(yè)務(wù)指標重怎么辦?——每天加班加點(diǎn),時(shí)間不夠用怎么辦?——工作有任..

    • 知行合一——打造團隊執行力

      主講老師:朱偉鋒 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程導入:執行不只是完成工作任務(wù),還是一整套非常具體的行為和技術(shù),能幫助公司和團隊在任何情況下建立和維系自身的優(yōu)勢。執行是一種實(shí)踐,是戰略實(shí)施中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節,是管理者的主要工作,管理者通過(guò)執行的高度、深度、力度..

    • 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團隊執行力及凝聚力成長(cháng)特訓營(yíng)

      主講老師:安致丞 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、創(chuàng )建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹(shù)立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標的S..

    • 加強團隊執行力、提升個(gè)人領(lǐng)導力――從心開(kāi)始

      主講老師:于紅梅 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一單元:團隊執行力的心理障礙目標導向:1、為什么執行不力2、人性的自我認知3、打破團隊執行力的心理障礙4、關(guān)注人性的心理作用5、當心理學(xué)走進(jìn)管理目標結果:提高團隊決策效能,有效地..

    • 打造卓越的團隊執行力

      主講老師:韓增海 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言:卓越執行的核心原理第一部分:執行標準的有效設定一、執行的定義二、合理的標準組織運作的基礎1、合理標準的定義 2、合理標準的作用3、案例分析:麥當勞的衛生標準 三、標準的有效設定1..

    • 團隊執行力強化訓練

      主講老師:樊付軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱 ——樊付軍老師主講—— 【課程對象】: 區域經(jīng)理、中基層管理人員 【課程時(shí)間】:實(shí)戰版2天,濃縮版1天 【課程大綱】: (領(lǐng)導..

    • 團隊執行力

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章 解讀執行力問(wèn)題1.執行力的研究背景;2.如何正確理解執行力;3.執行力為什么很重要。第二章 執行力缺失的原因一、組織執行力缺失的原因1.上層戰略,下層執行—&mda..

    • 打造團隊執行力

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前 言:1. 思考:你順序是什么?2. 執行力:企業(yè)不得不長(cháng)期關(guān)注的主題3. 解讀企業(yè)執行力問(wèn)題4. 商界領(lǐng)袖談執行力5. 什么是執行兵法?第一部分:鑄造執行力的3個(gè)要素一、 要素一:..

    • 打造以結果為導向的團隊執行力

      主講老師:余尚祥 課程時(shí)長(cháng):2 天

      單元1 為什么計劃目標不能執行到位案例分享:《李主任電視報賬的煩惱》思考:①是執行不到位還是管理不到位?②衡量執行力的標準是什么?1.企業(yè)內部行為亂象2.管理不到位的原因分析 ..

    • 物業(yè)團隊執行力與管理秘訣

      主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):1 天

      課程背景:  您是否遇到過(guò)這樣的情況:1.在物業(yè)管理工作中沒(méi)有受到過(guò)系統訓練,無(wú)法從戰略性全方位角度認知物業(yè)管理工作。2.在所從事的物業(yè)管理工作中感覺(jué)缺乏有力的支持。3.感覺(jué)管理工作中經(jīng)常會(huì )被動(dòng)行事,..

    • 團隊執行力

      主講老師:李新章 課程時(shí)長(cháng):3 天

      開(kāi)場(chǎng)團隊游戲 一 中國企業(yè)常見(jiàn)的執行問(wèn)題 二 執行的基本命題 1. 執行的定義 執行是企業(yè)成長(cháng)的關(guān)鍵 2 .執行的核心要素 移動(dòng)企業(yè)執行的核心要素是什么 三 領(lǐng)導與團隊執行力 領(lǐng)導的執..

    • 物業(yè)團隊執行力與管理秘訣

      主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應嚴格遵守組織紀律 “立法”、“學(xué)法”、“普法”、“執法”不同階段的效用 二、執行中的管理者定位 高..

    • 團隊執行力提升實(shí)戰訓練

      主講老師:霍清臣 課程時(shí)長(cháng):1 天

      前言:為什么制定目標時(shí)信心十足,檢驗結果時(shí)垂頭喪氣? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層?為什么會(huì )議開(kāi)了一次又一次,決議總是難以真正實(shí)施..

    • 高效執行—團隊執行力訓練營(yíng)

      主講老師:高長(cháng)勇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、 課程背景◆ 為什么公司擁有偉大的理想,卻難以實(shí)現? ◆ 為什么每天工作很忙卻沒(méi)有結果? ◆ 為什么講面子,不講原則? ◆ 為什么推諉扯皮、相互指責,沒(méi)有團隊合作? ◆ 為什么相同的錯誤,犯了..

    • 團隊執行力訓練營(yíng)

      主講老師:曹敬 課程時(shí)長(cháng):2 天

      成長(cháng)型企業(yè):抓管理,抓什么?核心的管理問(wèn)題有兩個(gè):一、如何打造有執行力的人才? 打糧食(做業(yè)績(jì)) 振士氣 凝聚團隊二、如何打造有執行力的制度? 持續發(fā)展擺脫對老板依賴(lài)公正公開(kāi)公平 ..

    • 巔峰團隊執行力特訓營(yíng)

      主講老師:初勇鋼 課程時(shí)長(cháng):2 天

      破冰篇:團隊組建,第一天上午8:30—12:00 一、宏觀(guān)經(jīng)濟形式對企業(yè)對員工的影響 二、員工提升個(gè)人被雇傭能力的重要性認知三、培訓機會(huì )難得與參訓態(tài)度端正 四、認識個(gè)人、企業(yè)贏(yíng)得競爭的核心..

    • 高效執行—團隊執行力訓練營(yíng)

      主講老師:高長(cháng)勇老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

      五、 課程大綱 1. 優(yōu)秀團隊 —— 執行的主體 1) 重新認識執行力 2) 執行力就是競爭力 3) 執行團隊的特征 4) 執行團隊的打造 2. 結果導向 —— 執行的..

    系統培訓
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