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    基層主管能力提升培訓 專(zhuān)欄 》

    基層主管能力提升培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)基層主管能力提升培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,基層主管能力提升培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。本專(zhuān)題幫助學(xué)員明確一線(xiàn)基層主管的管理職責與角色定位,樹(shù)立正確的管理意識與心態(tài)觀(guān)念,掌握針對不同人不同事所應采取的管理方式,學(xué)習工作教導與輔導員工的技巧,提高員工技能,提升執行力掌握溝通,表?yè)P,反饋下屬的技巧,強化團隊凝聚力。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 基層員工職業(yè)化培訓、 基層管理技能提升培訓、 基層干部管理技能培訓、 基層管理技能課程、 中基層培訓、 基層員工培訓、

    公開(kāi)課
    • 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-07-04

      一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績(jì)——長(cháng)物行為—..

    • 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-07-04

      一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績(jì)——長(cháng)物行為—..

    • 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓

      地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2024-05-30

      一、基層所扮演的角色1.態(tài)度——可靠1)業(yè)績(jì)——長(cháng)物2)行為——規矩2.基層如何做得好?1)重視自己2)合理表現3)..

    • TWI基層主管管理能力提升

      地點(diǎn): 遼寧 (沈陽(yáng)) 時(shí)間:2015-05-23

      課程大綱:第一單元 課程導入Ø 現場(chǎng)管理的現狀和特點(diǎn)Ø 現場(chǎng)管理者應掌握的知識與技能Ø 學(xué)員熱身,建立學(xué)習小組第二單元 現場(chǎng)管理者的角色認知和角色意識..

    內訓課
    • 基層主管的員工用、育、留實(shí)務(wù)

      主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講從“用工荒”看人力資源管理1、從新聞報道看當前出現的“用工荒”2、用工荒對企業(yè)生產(chǎn)的影響開(kāi)工不足、產(chǎn)能受限公司的老產(chǎn)品=員工的新產(chǎn)品效率、質(zhì)量..

    • 杰出班組長(cháng)(中基層主管)特訓營(yíng)

      主講老師:唐發(fā)德 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天01、認清角色定好位置02、找好人才組建團隊03、培育下屬多能崗位04、建立檔案關(guān)注下屬05、訂立規矩講求原則06、開(kāi)好早會(huì )制造氛圍07、做好計劃巧妙安排08、控制情緒以身作..

    • 中基層主管領(lǐng)導力提升

      主講老師:周新奇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1、管理與領(lǐng)導 成功企業(yè)的三大要決:戰略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源:人、時(shí)、地、物、財、客戶(hù)、..

    • 基層主管技能訓練(SST)

      主講老師:周新奇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      Module 1:主管的角色認知角色職責分析主管應該具備的核心能力和素質(zhì)理想領(lǐng)導者的特質(zhì)增強自己領(lǐng)導力有效平衡責任和權力Module 2:設定績(jì)效目標了解什么是目標&#..

    • 基層主管新生代員工管理與領(lǐng)導力提升

      主講老師:周新奇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      案例導入:小馬為什么最后會(huì )選擇離職?第一章 班組長(cháng)的角色認知 - 認清自我、管理自我 1.1 何謂管理1.2 企業(yè)為什么需要管理者? 1.3 管理既是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)1.4 什么是企業(yè)的一線(xiàn)..

    • 改善的基層主管向5S管理要效率

      主講老師:姜明忠 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:5S推行的目的與意義1、5S是企業(yè)管理的基礎工程 2、5S的三大支柱3、你見(jiàn)過(guò)這種現象嗎?4、5S改善對象及目標第二講:5S活動(dòng)誤區的剖析和正確認識1、工作太忙,沒(méi)時(shí)間做5S2..

    • 基層主管、班組長(cháng)管理提升

      主講老師:張紅領(lǐng) 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分 管理與管理者一、管理的本質(zhì)1.管理能否被復制●技能可復制●狀態(tài)很難復制2.管理的內涵管理兩要素:人與事管理兩維度:內與外內部的..

    • 班組長(cháng)系列-基層主管教導與培育

      主講老師:鄭祖國 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課前:依照標準模板要求,準備學(xué)員實(shí)際教導案例第一講:TWI框架與教導基礎一、TWI框架1.TWI(Training Within Industry)一線(xiàn)主管技能訓練體系。 2.在TWI開(kāi)發(fā)至今已80..

    • 做成功的電銷(xiāo)主管

      主講老師:盧璐 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言一:關(guān)于電話(huà)銷(xiāo)售的秘密電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是數據庫營(yíng)銷(xiāo)電銷(xiāo)成交規律遵循大數法則電銷(xiāo)的關(guān)鍵在于打造人人接受的聲音形象電話(huà)銷(xiāo)售遵循心理學(xué)原則前言二:非玩不可的電銷(xiāo)新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng) + 下電銷(xiāo)發(fā)展帶給我們..

    • 建筑行業(yè)——打造卓越建筑經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家不斷加大對基建的投入,與此同時(shí),建筑企業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈,除了要有一支強大的技術(shù)隊伍以外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部。建筑產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔..

    • 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家對房地產(chǎn)調控越來(lái)越嚴格,企業(yè)競爭也越來(lái)越激烈,除了要有一支強大的營(yíng)銷(xiāo)隊伍以外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔上來(lái)的,管理干..

    • 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)——打造卓越互聯(lián)網(wǎng)(IT)經(jīng)理人/主管

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程說(shuō)明】隨著(zhù)我國互聯(lián)網(wǎng)(IT)市場(chǎng)的突飛猛進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的競爭也進(jìn)入白熱化的狀態(tài),除了要有一支強大的技術(shù)團隊外,還需要有一支具備現代管理素質(zhì)的管理干部?;ヂ?lián)網(wǎng)(IT)企業(yè)的管理者基本都是從一線(xiàn)提拔上來(lái)的,..

    • 打造卓越團隊長(cháng)——銀保外勤主管經(jīng)營(yíng)管理能力模型鍛造

      主講老師:化俊麗 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:當保險行業(yè)歷經(jīng)市場(chǎng)粗放式增長(cháng)、人海戰術(shù)紅利式增長(cháng)、規模產(chǎn)品效應增長(cháng)后,在當前國家對金融行業(yè)提出穩增長(cháng)、防風(fēng)險的政策指引下,在銀保監會(huì )嚴監管的背景下,市場(chǎng)向保險行業(yè)提出了更規范、更高的發(fā)展要求。銀行保..

    • 新時(shí)期運營(yíng)主管管理能力提升

      主講老師:杜晶晶 課程時(shí)長(cháng):5 天

      第一講:市場(chǎng)發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉型趨勢案例分享:您覺(jué)得自己是弱勢群體嗎?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)深化轉型的四個(gè)趨勢3. 優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的五個(gè)標準4. 網(wǎng)點(diǎn)轉型的三個(gè)優(yōu)化思路5. 網(wǎng)點(diǎn)效能提升的..

    • 銀行金融運營(yíng)主管職業(yè)素養與管理能力提升

      主講老師:蔡冰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      導入視頻小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強調的信息,哪些對您的管理很重要?很有啟發(fā)?現場(chǎng)點(diǎn)評:團隊的重要性;一個(gè)團隊要具備什么特征;教練應該做什么?怎么做?小組研討2:作為派駐經(jīng)理,您在網(wǎng)點(diǎn)和..

    • TWI—一線(xiàn)主管技能提升訓練

      主講老師:周士量 課程時(shí)長(cháng):2 天

      單元一 工作指導JI(JOB INSTRUCTION)系列一.督導者的基本認知工作教導的基本概念1.工作教導的意義2.為何要實(shí)施工作教導 3.部屬培育十原則 4.督導人員必備的五條件 5...

    • 一線(xiàn)主管技能提升實(shí)戰

      主講老師:周士量 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:班組文化與班組建設第一節 班組文化1、執行力與員工敬業(yè)精神2、為老板打工的文化3、為自己工作的文化4、為企業(yè)與團隊做事的文化5、為信仰而戰的文化第二節 班組建設—組織建..

    • 基層主管的員工用、育、留實(shí)務(wù)

      主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講從“用工荒”看人力資源管理1、從新聞報道看當前出現的“用工荒”2、用工荒對企業(yè)生產(chǎn)的影響開(kāi)工不足、產(chǎn)能受限公司的老產(chǎn)品=員工的新產(chǎn)品效率、質(zhì)量..

    • 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

      主講老師:楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..

    • 銷(xiāo)售主管管理技能提升訓練

      主講老師:王越 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天內容:第一部份:自我角色定位1.多喊跟我上,少喊給我上,以身作則;2.不當“裁判”當“教練”,少報怨多幫助;3.不當“諸侯&r..

    • 中高層主管MTP核心管理技能提升訓練

      主講老師:丁堅 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個(gè)層次 討論:你認為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

    • 部門(mén)主管綜合管理技能培訓

      主講老師:王群 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天上午:1、一線(xiàn)主管的角色認知與轉換:• 現代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專(zhuān)才向管理者的角色轉變 --- 實(shí)際案例解析一線(xiàn)主管應具備的素質(zhì)與心態(tài):&bull..

    • 結果為王--主管執行力提升

      主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng):2 天

      〔第一天〕一、執行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1.企業(yè)的核心競爭力是什么?2.什么是執行、執行力?3.執行力為什么重要?4.情景分析:沃爾瑪百貨的經(jīng)營(yíng)之道5.體驗活動(dòng):高樓逃生6.執行力對企業(yè)戰略和..

    • 績(jì)效推手--主管績(jì)效管理與面談技巧

      主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、績(jì)效管理概述1.績(jì)效的一般內容2.績(jì)效的要求3.小組交流分享:正確或錯誤的績(jì)效要求!4.績(jì)效管理的定義5.績(jì)效管理關(guān)注什么?6.績(jì)效理管發(fā)展的四個(gè)階段7.績(jì)效管理的關(guān)鍵詞8.績(jì)效管..

    • 從專(zhuān)業(yè)到管理--新任主管管理能力提升培訓

      主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、管理者的角色與職責1.企業(yè)管理運作系統2.作為一名管理者的資源運用3.案例:足球教練的困擾4.基層管理者的定位和管理職能5.管理者六種角色6.骨干員工與管理者的區別7.管理者在組織..

    系統培訓
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