如何打造高效的研發(fā)團隊

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥3100 時(shí)間：2012-10-18

一、 案例分析1. 演練與問(wèn)題討論二、 如何構建高效的研發(fā)團隊1. 研發(fā)人員的特點(diǎn)1）. 研發(fā)人員智商高、邏輯思維能力強2）. 不善溝通，想法隱藏較深3）. 流動(dòng)意向比較明顯4）..

高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程

主講老師：呂依玲 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程；沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦..

電商互聯(lián)網(wǎng)：客服團隊的營(yíng)銷(xiāo)能力提升與訓練

主講老師：李忠美 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：客服工作是公司產(chǎn)品銷(xiāo)售的延伸服務(wù)，是完善產(chǎn)品性能、滿(mǎn)足客戶(hù)第二需求的有效途徑，也是提高公司品牌的重要途徑。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代客服既擁有服務(wù)屬性也具有銷(xiāo)售屬性，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。在促成產(chǎn)品（服務(wù)）的成..

銷(xiāo)售人員培訓之團隊建設

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的自我修煉一、角色認知1、銷(xiāo)售人員的工作職責 2、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的十種管理者角色 3、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的工作內容應用工具：銷(xiāo)售經(jīng)理的三張表格二、管理技能1、銷(xiāo)售經(jīng)理常見(jiàn)的..

金牌店長(cháng)培訓課程之一：團隊管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元、認識店長(cháng)管理工作 1、 店長(cháng)的管理角色定位 店長(cháng)管理管什么？人、財、物、技、時(shí)、訊 2、 店長(cháng)應具備的五種能力 談判力、學(xué)習力、溝通力、領(lǐng)導力、決斷力 3、..

打造卓越銷(xiāo)售團隊

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程特色:案例翔實(shí)，大量實(shí)戰案例討論與分析；理論嚴謹，國外經(jīng)典管理理念講解、示范工具豐富，營(yíng)銷(xiāo)管理工具課后就能應用課程內容:第一模塊：營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的自我修煉一、角色認知1、銷(xiāo)售人..

打造高效團隊

主講老師：程庭亮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1. 群體和團隊團隊認知，為何需要團隊群體和團隊的區別團隊形成的過(guò)程群體和團隊的領(lǐng)導風(fēng)格2. BELBIN®團隊角色分析什么是團隊角色構成團隊角色行為的因素管理你..

系統打造服裝門(mén)店優(yōu)秀銷(xiāo)售團隊

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 服裝門(mén)店店長(cháng)的管理角色認知1、店長(cháng)的主要工作職責2、店長(cháng)的十種管理者角色3、從銷(xiāo)售能手向金牌店長(cháng)轉變4、金牌店長(cháng)要具備的基本素質(zhì)要求1)掌握八種經(jīng)營(yíng)管理知識2)具備五種服裝..

門(mén)店銷(xiāo)售團隊管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：門(mén)店店長(cháng)的管理角色認知1、店長(cháng)的主要工作職責2、店長(cháng)的十種管理者角色3、從銷(xiāo)售能手向金牌店長(cháng)轉變4、金牌店長(cháng)要具備的基本素質(zhì)要求-掌握八種經(jīng)營(yíng)管理知識-具備五種團隊管理能力 ..

銷(xiāo)售團隊建設與管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題1.中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境2.中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征3.銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題4.銷(xiāo)售隊伍現狀分析5.案例分析：銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色..

門(mén)店銷(xiāo)售團隊管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：門(mén)店店長(cháng)的管理角色認知1、店長(cháng)的主要工作職責2、店長(cháng)的十種管理者角色3、從銷(xiāo)售能手向金牌店長(cháng)轉變4、金牌店長(cháng)要具備的基本素質(zhì)要求-掌握八種經(jīng)營(yíng)管理知識-具備五種團隊管理能力 ..

銷(xiāo)售團隊建設與管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題銷(xiāo)售隊伍現狀分析案例分析：銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知與職責銷(xiāo)售經(jīng)..

銷(xiāo)售團隊建設與管理

主講老師：李治江 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題1、中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境2、中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征3、銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題4、銷(xiāo)售隊伍現狀分析案例分析：銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色..

團隊心之歸屬

主講老師：趙老師 課程時(shí)長(cháng)：8 天

整個(gè)課程：互動(dòng)參與游戲式！參訓學(xué)員：四放：放下身份、放下年齡、放下心態(tài)、放下架子！一第一部分：前言團隊建設，已經(jīng)是管理中存在的通病問(wèn)題所在；您知道何為團隊？您的團隊管理能力如何？您的團隊凝聚力如何？..

高績(jì)效團隊建設——網(wǎng)點(diǎn)團隊建設與客戶(hù)分層營(yíng)銷(xiāo)管理

主講老師：楊樹(shù)峰 課程時(shí)長(cháng)：6 天

課程名稱(chēng)： 《高績(jì)效團隊建設——網(wǎng)點(diǎn)團隊建設與客戶(hù)分層營(yíng)銷(xiāo)管理》主講： 楊樹(shù)峰老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介：目前金融機構改革不斷深化，商業(yè)銀行基層管理對金融行業(yè)銷(xiāo)售和銷(xiāo)售..

團隊協(xié)同管理與溝通技能提升

主講老師：趙成國 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：有效溝通3大癥結1. 向上溝通沒(méi)有膽2. 向下勾通沒(méi)有心3. 水平溝通沒(méi)有肺第二講：常見(jiàn)5大協(xié)同困境1. 雙贏(yíng)心困境2. 投資心困境3. 同理心困境4. 責任心困境 ..

客服團隊的營(yíng)銷(xiāo)能力提升與訓練

主講老師：李忠美 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：關(guān)于心態(tài)案例分析：朝三暮四一、態(tài)度決定質(zhì)量——服務(wù)是一種習慣1. 服務(wù)讓自己充滿(mǎn)愛(ài)心2. 服務(wù)=銷(xiāo)售案例：旅館小伙逆襲五星級酒店總經(jīng)理二、服務(wù)就是要負..

建筑施工企業(yè)團隊管理

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引子1、團隊建設概念綜述；1.1所有的項目都是由團隊完成的1.2項目經(jīng)理是團隊中的一員1.3項目經(jīng)理、項目團隊，都是因項目而存在的1.4團隊建設2、團隊的目標2.1項目目標和團隊..

小微業(yè)務(wù)團隊營(yíng)銷(xiāo)策略與管理

主講老師：楊樹(shù)峰 課程時(shí)長(cháng)：6 天

課程名稱(chēng)： 《小微業(yè)務(wù)團隊營(yíng)銷(xiāo)策略與管理》主講： 楊樹(shù)峰老師 6-12課時(shí)課程收益：通過(guò)本課程的學(xué)習使學(xué)員能夠：了解銀行客戶(hù)經(jīng)理團隊業(yè)務(wù)管理客戶(hù)經(jīng)理活動(dòng)量管理，客戶(hù)經(jīng)理業(yè)績(jì)目..

領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導力沙盤(pán)

主講老師：鄭斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊主題 教學(xué)內容 時(shí)長(cháng)模塊一 建立目標 講解：卓越領(lǐng)導力的特質(zhì)講解：團隊建設的評估工具沙盤(pán)：核心團隊領(lǐng)導力沙盤(pán)第一階段【隨機事件】推演講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽 3小時(shí)模塊二..

非人管理團隊破繭?技術(shù)鍛造高績(jì)效組織（1天）

主講老師：儲桂榮 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、選用育留1、部門(mén)人力資源管理要素2、選對人的五個(gè)維度－－識人辯才3、用對人的五個(gè)方法－－善用之道4、培育人的六個(gè)步驟－－流程育人5、留住人的六脈神劍－－激勵文化第一部分核心目的：..

班組長(cháng)團隊建設與能力提升沙盤(pán)課程

主講老師：周禮 課程時(shí)長(cháng)：1 天

導入：崗位素能進(jìn)化模型第一部分：團隊凝聚力探索1.頭腦風(fēng)暴——關(guān)于凝聚力的討論a)什么是團隊凝聚力——高凝聚力的團隊有哪些特征？b)有哪些因素..

共情共融——團隊紅酒夜話(huà)體驗式課程

主講老師：周禮 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程導入—破冰游戲】1.團體協(xié)作服務(wù)意識——按摩操2.播種、期待、修剪——三種角色通過(guò)兩兩交流，各自在團隊內尋找三種角色，分別代表：..

團隊溝通協(xié)作與沖突處理

主講老師：周禮 課程時(shí)長(cháng)：1 天

導入：1.協(xié)作公式：1+1到底等于幾？2.頭腦風(fēng)暴：理想中的協(xié)作方式（對外要求）第一部分：團隊溝通與協(xié)作底層的探究1.團隊協(xié)作受哪些因素影響文化與環(huán)境丨關(guān)系與情感丨認知與價(jià)值觀(guān)丨信息流通..

團隊協(xié)作沙盤(pán)模擬培訓

主講老師：吳昊 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、沙盤(pán)模擬導入1、核心團隊領(lǐng)導力的要素與表現2、領(lǐng)導力的核心行為3、成功團隊兩大要素 聰明：戰略，營(yíng)銷(xiāo)，財務(wù)，技術(shù) 健康：更少的辦公室政治、最少的混亂高..

創(chuàng )建卓越團隊，提升團隊績(jì)效 基于管理者素能共識與認知成長(cháng)的高績(jì)效團隊打造...

主講老師：周禮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：誰(shuí)是一線(xiàn)員工決策的最大影響人？崗位素能進(jìn)化模型一、自我管理——管理者的自我定位1.管理者的常見(jiàn)自我定位誤區救火隊員丨民意代表丨坐山觀(guān)虎斗丨封疆大吏丨公私混合..