職場(chǎng)Ai效能指南-Ai賦能業(yè)務(wù)為企業(yè)降本|為個(gè)人增效

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-10-24

01 / 祛魅現階段“人工智能”是什么、擅長(cháng)什么Ai是什么？它真的無(wú)所不能嗎？尋找Ai、企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值契合點(diǎn)短期、中期、長(cháng)期，個(gè)人如何與Ai相處安全、合規、智能化，企業(yè)A..

職場(chǎng)溝通必修課-報、聯(lián)、商

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-05-16

第一講 溝通的真相課題導入：我們都希望自己能高情商溝通，但溝通的目的是什么？一、選好溝通角度，找準溝通模型閉環(huán)溝通：凡事有反饋、件件有落實(shí)、事事有回音1.你的溝通可能不是溝通2.信息傳遞模型-..

職場(chǎng)溝通必修課-報、聯(lián)、商

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-05-16

第一講 溝通的真相課題導入：我們都希望自己能高情商溝通，但溝通的目的是什么？一、選好溝通角度，找準溝通模型閉環(huán)溝通：凡事有反饋、件件有落實(shí)、事事有回音1.你的溝通可能不是溝通2.信息傳遞模型-..

職場(chǎng)壓力與情緒管理

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2025-03-28

導入 破冰第一章 揭開(kāi)心理建設與情緒壓力的神秘面紗1.心理是什么？2.心理的組成：認知、情緒、行為3.情緒與壓力的關(guān)系4.正向情緒與負向情緒5.深層心理：潛意識6.積極心理建設的第一步：覺(jué)..

職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2025-03-14

第一講 職場(chǎng)沖突源歸因分析與人際風(fēng)格測試一、正確認知職場(chǎng)沖突1、職場(chǎng)沖突的判定和場(chǎng)景舉例2、職場(chǎng)沖突三個(gè)不同類(lèi)型3、警惕職場(chǎng)易引發(fā)人際沖突的三大 “雷區”1)朋友變同事..

九型人格心理學(xué)-職場(chǎng)高效溝通

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2024-10-25

一、引言——課程概述1、2天課程流程指引2、介紹課程目的，闡述“性格”在市場(chǎng)發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡(jiǎn)單認識九型人格學(xué)發(fā)展歷史【目的】：幫助學(xué)員在..

思維之劍-職場(chǎng)思維導圖精英訓練

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-08-21

一 透視思維導圖1.5H 1. 思維導圖的外在:外形和特點(diǎn) 圖、色、線(xiàn)，字的主體構成 為什么結構是輻射形狀2. 思維導圖的內在:定義和作用 案例教學(xué)..

職場(chǎng)壓力與情緒管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2024-04-26

一、壓力情緒下?tīng)顟B(tài)調控的重要性1.做個(gè)小試驗：看看你發(fā)生了什么？2.自身狀態(tài)對工作效率和氛圍的潛在影響二、你真的清楚自己的壓力有多大嗎？1.讓我們來(lái)試試：投射畫(huà)小測驗2.簡(jiǎn)快問(wèn)卷測答：做一份國際標..

職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-04-18

視頻破冰：結合影片，溝而不通是誰(shuí)的問(wèn)題？第一篇 溝通有法——從心出發(fā)，開(kāi)展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區1. 聽(tīng)者常見(jiàn)的誤區——自以為是、自我欣賞、自..

思維導圖訓練營(yíng)-成為解決問(wèn)題的職場(chǎng)高手

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-04-11

一、透視思維導圖1、思維導圖的外在：外形和特點(diǎn)（1）圖、色、線(xiàn)、字的主體構成（2）為什么結構是輻射形狀2、思維導圖的內在：定義和作用【案例教學(xué)】：思維導圖常識錯誤【互動(dòng)練習】：思維導圖提升3大..

大數據挖掘、可視化與ChatGPT職場(chǎng)賦能 培訓班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2024-03-26

第一天上午 數據分析實(shí)戰 第一講 零基礎學(xué)Python講解Python背景、國內發(fā)展狀況、基礎語(yǔ)法、數據結構及繪圖操作等內容。特別針對向量計算這塊，著(zhù)重介紹Python在這方面的優(yōu)勢及用法。第二講 數據分..

職場(chǎng)達人就是要玩轉情商

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2024-02-29

課程導入：1.互動(dòng)探討：情商的定義2.案例分享：高情商的特質(zhì)3.現場(chǎng)測評：情商測評第一講：認識自身情緒的能力～自我認知一、情緒壓力現狀測評1.抑郁測試：1）抑郁癥識別；2）..

情商爆表的職場(chǎng)溝通全攻略

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2024-01-12

一、促動(dòng)式學(xué)習開(kāi)場(chǎng)小組成員建立深度鏈接（暗喻卡）高情商溝通對職場(chǎng)人的重要性情商的定義以及常見(jiàn)的誤區二、懂點(diǎn)溝通心理學(xué)：溝通中的深層心理需求與心理防御案例學(xué)習：?jiǎn)T工管理及跨部門(mén)溝通時(shí)常見(jiàn)的情境對話(huà) ..

追求卓越-職場(chǎng)人士的七個(gè)習慣

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-01-11

開(kāi)篇：基本原則1.追求全面的成功，才是真正的成功2.品德與個(gè)人魅力3.“習慣”是如何產(chǎn)生4.效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡5.由內而外全面造就自己，為圓滿(mǎn)人生做準備6.由內..

追求卓越-職場(chǎng)人士的七個(gè)習慣

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-01-11

開(kāi)篇：基本原則1. 追求全面的成功，才是真正的成功2. 品德與個(gè)人魅力3. “習慣”是如何產(chǎn)生4. 效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡5. 由內而外全面造就自己，為圓滿(mǎn)人生做準備 ..

結構化思維與職場(chǎng)表達

主講老師：高兵兵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：課程導入圖片案例：兩家水果店，你會(huì )選擇哪一家？工作案例：這樣的工作匯報你想聽(tīng)嗎？/ 這樣的郵件你看得懂嗎？1、如何提升職場(chǎng)口頭表達能力？2、如何提升職場(chǎng)書(shū)面表達能力？3、結構化思維讓你思..

儒學(xué)智慧——修煉人生，成就職場(chǎng)

主講老師：錢(qián)錦國 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素質(zhì)，但素質(zhì)與知識不同，有知識的人不等于就有素質(zhì)。知識可以習得，素質(zhì)需要修煉。素質(zhì)的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的儒家思想..

職業(yè)素養與職場(chǎng)禮儀

主講老師：李姝宏 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程背景】² 培養員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養，打造具有責任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著(zhù)企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，..

職場(chǎng)幸福感成就人生

主講老師：全國召 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程導語(yǔ)：?jiǎn)T工剛到企業(yè)，有激情，卻不容易找準發(fā)展方向。工作幾年的員工，有的沒(méi)有什么特出能力，卻死皮賴(lài)臉在公司混著(zhù)；有的能力強卻因思想高度不夠，易成為公司發(fā)展中的阻力；有的按步就班，對工作沒(méi)有激情沒(méi)有熱情，有的經(jīng)常..

職業(yè)素養與職場(chǎng)禮儀

主講老師：陳彥希 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：戰場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對是精銳之師；運動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財富，塑造..

職場(chǎng)白領(lǐng)office三合一超強綜合應用實(shí)踐

主講老師：馬成功 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】第一部分：office三軟件常見(jiàn)協(xié)同操作的案例分析知識點(diǎn)如下：1、通過(guò)Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word跟..

職場(chǎng)白領(lǐng)必備軟件技能精講

主講老師：馬成功 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】格式工廠(chǎng)的認識采用格式工廠(chǎng)批量縮減圖像的尺寸采用格式工廠(chǎng)更改多媒體的后綴格式Office解密軟件的認識Office解密軟件的使用Office解密軟件的缺點(diǎn)保護文件及..

從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養提升訓練

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：初涉職場(chǎng)，你準備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..

職場(chǎng)有毒，事業(yè)有道——淺談職場(chǎng)方法論（增員創(chuàng )說(shuō)會(huì )）

主講老師：杜虎 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：創(chuàng )說(shuō)會(huì )已是各代理人團隊常用的促進(jìn)增員的活動(dòng)，壽險公司增員對象可以分為兩類(lèi)：有職場(chǎng)經(jīng)驗的和沒(méi)有職場(chǎng)經(jīng)驗的。對于有職場(chǎng)經(jīng)驗的增員對象而言，他們對過(guò)往的職場(chǎng)經(jīng)歷有切身的感受與思考，通過(guò)系統化分析、推演，總..

高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場(chǎng)生產(chǎn)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

 課程收益：本課程旨在通過(guò)塑造個(gè)人競爭力，建立內部客戶(hù)意識，讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人；同時(shí)，提高主動(dòng)溝通的意識和能力，及有效地協(xié)作的能力，加強彼此工作配合，從而提高企業(yè)的整體績(jì)效，實(shí)現1..

職場(chǎng)養生專(zhuān)題

主講老師：楊新苗 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 養生理念一、養生與養心1、身與心的和諧2、心身疾病3、《黃帝內經(jīng)》中倡導的身心俱養二、養生的“道”與“術(shù)”1、知常曰明2、..

職場(chǎng)保胃戰

主講老師：楊新苗 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、胃病瞄準職場(chǎng)人二、胃部疾病對其他器官的傷害三、消化系統的結構四、消化系統各器官功能五、胃的結構與功能六、胃的手診與面診區七、保胃戰的原則八、傷害胃的因素..

基于色彩心理學(xué)的職場(chǎng)禮儀與個(gè)人魅力塑造

主講老師：郭弈翎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：禮儀與個(gè)人魅力---高端商務(wù)人士必修課禮儀內涵職場(chǎng)禮儀的主要內容、特點(diǎn)、基本原則職業(yè)形象的構成要素、傳達的信息及作用：個(gè)人層面、企業(yè)層面第二模塊：七彩人生與陽(yáng)光心態(tài)---禮由心生，從容淡..

做快樂(lè )的自己—職場(chǎng)壓力與情緒管理

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元 調整壓力適宜度，快樂(lè )工作——壓力管理的藝術(shù)第一講 職場(chǎng)壓力的正確認知了解壓力與壓力適宜度什么是壓力以及其來(lái)源壓力與壓力適宜度自我測評壓力的作用與壓力反應壓力對..

樂(lè )在工作與活出職場(chǎng)熱情

主講老師：王智 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 “管理是嚴肅的愛(ài)”---職業(yè)化素養概述1、職場(chǎng)心態(tài)眾生相 智者與三個(gè)建筑工人的對話(huà) 四種職場(chǎng)人生：老板、打工者、職業(yè)人、“圣人..

職場(chǎng)女性情緒及壓力管理―—— 做快樂(lè )健康智慧的女性

主講老師：王玲 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、為什么壓力偏愛(ài)女性1．造成女性心理失調的特殊因素2．女性的壓力癥源3．女性壓力的環(huán)境源二、正確認知與直面了解壓力（一）直面壓力1．專(zhuān)注于壓力更可怕；2．壓力來(lái)自四面八方；（二）..

職場(chǎng)壓力管理

主講老師：王顯魁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：職場(chǎng)壓力的危害巨大1.職場(chǎng)壓力讓人情緒低落2.職場(chǎng)壓力讓人對工作的熱情喪失殆盡3.職場(chǎng)壓力讓人心力交瘁，工作效率下降4.職場(chǎng)壓力給公司帶來(lái)難以估量的損失5.職場(chǎng)壓力造成公司的危機或滅頂之..

優(yōu)秀員工職場(chǎng)競爭力提升

主講老師：張國銀 課程時(shí)長(cháng)：2 天

互動(dòng)游戲：優(yōu)秀員工的畫(huà)像吃飯快、效率高——時(shí)間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例：央視主持人的..

80、90后新員工職場(chǎng)營(yíng)運沙盤(pán)模擬

主講老師：楊云 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 企業(yè)組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習建立符合模擬經(jīng)營(yíng)需要的模擬企業(yè)組織構架3. 針對模擬企業(yè)架構設計簡(jiǎn)要職能說(shuō)明4. 依據適用原則，進(jìn)行成..

職場(chǎng)禮儀與溝通藝術(shù)

主講老師：王玲 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、禮儀的概念與本質(zhì)1．禮儀概述2．禮儀的本質(zhì)3．學(xué)習禮儀的要求4．學(xué)習禮儀的過(guò)程二、禮儀的作用1．內強素質(zhì)2．外塑形象3．增進(jìn)交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)..

職場(chǎng)人士情緒分析及處理方式

主講老師：林鐵成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：自我覺(jué)察▲說(shuō)明：千百年來(lái)，人類(lèi)一直在自我探索，每個(gè)人接觸最多的是自己，最有機會(huì )了解的也是自己，可是感到最不熟悉的也會(huì )是自己。管理情緒從了解自己開(kāi)始，本模塊讓學(xué)員寧靜詳和地探索自我生命歷程，了解自己、認識..

職場(chǎng)人員綜合商務(wù)禮儀實(shí)訓

主講老師：宋聯(lián)可 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、禮儀是一切的開(kāi)始禮儀是什么禮儀對我們的影響二、服飾禮儀著(zhù)裝原則男士服飾禮儀女士服飾禮儀職場(chǎng)服飾禁忌三、見(jiàn)面禮儀握手禮儀介紹禮儀名片禮儀四、餐飲禮儀中..

職場(chǎng)社交禮儀綜合培訓

主講老師：平梵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講　辦公禮儀規范一　行政二　銷(xiāo)售三　會(huì )議四　交談五　電話(huà)六　演講七　信函分析：職場(chǎng)禮儀培訓案例！解析：職場(chǎng)禮儀內訓案例!案例：職場(chǎng)禮儀課程案例分析！第二講　禮賓禮儀..

健康管理 職場(chǎng)養生--職場(chǎng)人士防治亞健康

主講老師：孫安莉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景亞健康是界乎健康與疾病之間、生理機能低下的一種狀態(tài)，其易發(fā)展成為慢性非傳染性疾病如：三高、心腦血管疾病、精神疾病、癌癥、猝死等，根據調查發(fā)現，目前亞健康人群約占75%左右，多見(jiàn)于職場(chǎng)人士、知識分子、企事業(yè)..

健康管理 職場(chǎng)養生--體質(zhì)調養與睡眠障礙

主講老師：孫安莉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景在現代社會(huì )激烈的競爭環(huán)境下，有些人信仰缺失、職業(yè)倦怠、安全差錯、事故增加、團隊合作精神差，難以管理、工作中彌漫著(zhù)大量迷茫，失望，沮喪，挫敗，疲憊等令人不安的各種不良情緒，無(wú)形中引起了很大的心理壓力，使個(gè)人..