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    高效溝通培訓公開(kāi)課
    • 課程收益：第一章：構建倉儲物流運營(yíng)管理體系1.供應鏈價(jià)值鏈的運營(yíng)管理理念1)制訂供應鏈短中長(cháng)期資源戰略計劃2)供應鏈帶動(dòng)企業(yè)的資本運作效益3)供應鏈的不協(xié)調帶給企業(yè)間的“牛鞭效應”痛點(diǎn)分析與對策4)供應..
    • 課程收益：導入1-溝通的四大障礙2-溝通原理的模型3-課程邏輯介紹4-學(xué)習競賽規則介紹和課堂公約5-背景及人物關(guān)系介紹模塊一：匯報溝通，解開(kāi)資源密碼情景1：工作成果被否定1-領(lǐng)取任務(wù)的“記憶術(shù)&rdqu..
    • 課程收益：1讓你的Excel變得更加好用本章主旨：很多同事平時(shí)使用Excel，只是用到一些常用操作，對于Excel很多好的功能和工具都不了解，通過(guò)本章的講解，你會(huì )更加了解Excel1.1【應用技巧】調整Excel讓它更符合使用者習慣1..
    • 課程收益：第一講：診斷篇——個(gè)人管理的難題一、個(gè)人管理領(lǐng)域的四大難題1. 動(dòng)力不夠2. 時(shí)間不夠3. 習慣不好4. 改變太難案例研討：你會(huì )如何選擇？二、時(shí)間都去哪了1. 時(shí)間干擾的4P2..
    • 課程收益：課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ？產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一種投資行為市場(chǎng)重組流程重組產(chǎn)品重組..
    • 課程收益：課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ？產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一種投資行為市場(chǎng)重組流程重組產(chǎn)品重組..
    • 課程收益：第一講 思維重構：邏輯思維打造職場(chǎng)競爭力1、邏輯思維讓工作更高效1）認識我們的思維2）什么是邏輯思維？3）結構化邏輯讓工作更高效4）邏輯思維是管理者的必備技能5）邏輯思維的特點(diǎn)2、金字塔原理與邏輯思維1）..
    • 課程收益：第一講 職場(chǎng)沖突源歸因分析與人際風(fēng)格測試一、正確認知職場(chǎng)沖突1、職場(chǎng)沖突的判定和場(chǎng)景舉例2、職場(chǎng)沖突三個(gè)不同類(lèi)型3、警惕職場(chǎng)易引發(fā)人際沖突的三大 “雷區”1)朋友變同事2)同事變戀人3..
    • 課程收益：前言：新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面試官的挑戰1.人才爭奪越來(lái)越激烈2.面試官對人才引入的影響越來(lái)越大3.面試官承擔的角色越來(lái)越多豐富第一講：清認知——招聘的價(jià)值一、招聘錯誤的代價(jià)二、招聘常見(jiàn)誤區1...
    • 課程收益：第一講 如何構建高效的工廠(chǎng)內部物流管理體系--解決跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題的關(guān)鍵 一、目前工廠(chǎng)內部物流管理面臨機遇與挑戰二、跨部門(mén)協(xié)作不良的原因三、建立獨立的物流部的重要意義四、建立高效的物流控制與管理體系的四大目標五、采購與..
    • 課程收益：1.為什么我們需要結構化思維職場(chǎng)結構化第一課——黃金圈法則實(shí)戰演練：結構化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結構一種系統管理信息的方式探究金字塔的核心定義金字塔原理應用的四..
    • 課程收益：一、當今會(huì )議面面觀(guān)•會(huì )議的意義•會(huì )議成本的計算•會(huì )議的目的二、會(huì )議效率不高的原因及解決方案•會(huì )議效率不高的原因及預防性管理 •高效會(huì )議的八大特征 •..
    • 課程收益：1.為什么我們需要結構化思維職場(chǎng)結構化第一課——黃金圈法則實(shí)戰演練：結構化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結構一種系統管理信息的方式探究金字塔的核心定義金字塔原理應用的四大場(chǎng)..
    • 課程收益：一、引言——課程概述1、2天課程流程指引2、介紹課程目的，闡述“性格”在市場(chǎng)發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡(jiǎn)單認識九型人格學(xué)發(fā)展歷史【目的】：幫助學(xué)員在接下來(lái)的學(xué)習中，定位..
    • 課程收益：一、AI是什么？不同的AI對工作有那些幫助？1、AI可以為管理做什么，怎樣利用AI搶占先機2、認識AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心：提示工程提出一個(gè)好問(wèn)題：學(xué)會(huì )跟..
    高效溝通培訓內訓課
    • 課程收益：【課程背景】1.客戶(hù)的要求高，我們的成本高，但是我們的效率卻不高，品質(zhì)不穩定，交期不準時(shí)。2.想要改善不知從何入手，以前學(xué)的理論性太強，到操作層面上就不行了3.每天都做點(diǎn)的改善，不知系統如何改善，不知收集那些數據，如何分析數..
    • 課程收益：課程說(shuō)明：1、本課程可根據企業(yè)需求定制不同版本，適用于2007-2019各個(gè)版本的操作應用；2、本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學(xué)員練習相結合的授課方法，為確保培訓效果，學(xué)員最好帶電腦隨堂操作學(xué)習。 課程大綱： ..
    • 課程收益：【課程介紹】當前國內外疫情防控形勢仍嚴峻復雜，每個(gè)人都要成為自己健康的第一責任人?，F代工作生活節奏快，時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì )導致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導致人們情緒消沉，甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。..
    • 課程收益：【課程背景】郡縣治，乃天下安。習總書(shū)記在接見(jiàn)全國縣委書(shū)記說(shuō)的一句話(huà),縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理，可以說(shuō)是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(cháng)的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大..
    • 課程收益：一、課程背景： 招聘面試的英文Interview本意事面對面的談話(huà)，是一個(gè)多向交流和選擇的過(guò)程，人力資源部經(jīng)理通過(guò)面試完成公司的人才選用，業(yè)務(wù)直線(xiàn)經(jīng)理通過(guò)面試來(lái)了解候選人的背景并與企業(yè)的需求比照以確保人崗匹配—&..
    • 課程收益：課程背景：精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式，是當前工業(yè)界公認最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)施精益生產(chǎn)，可以使得生產(chǎn)周期減少60-90%，在制品減少50-80%，生產(chǎn)..
    • 課程收益：企業(yè)比較常見(jiàn)的情況是：Ø各自為政，各占山頭——導致企業(yè)內耗嚴重；Ø職權范圍之內的你不能干涉，這工作不是我的，你別找我——導致工作效率低下；&Osla..
    • 課程收益：引言：同心聚力、高效前行Ø提質(zhì)增效論：高效能和高效率；Ø主人翁意識：想干事、會(huì )干事和干成事；Ø過(guò)“緊日子”思想：求生存，謀發(fā)展。第一單元 高效做事的三板斧..
    • 課程收益：【課程目標】.掌握倉庫選址、廠(chǎng)內布局的原則與方法.清晰倉儲/配送中心活動(dòng)在VSM(價(jià)值鏈)中的定位.通過(guò)優(yōu)化儲位，提高作業(yè)效率及一體化配送路線(xiàn)優(yōu)化的多種方法.掌握提高賬物一致準確率、實(shí)現FIFO的操作方法.貨物如何有..
    • 課程收益：【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有執行力，交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不..
    • 課程收益：課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近2..
    • 課程收益：課程背景：隨著(zhù)我國經(jīng)濟新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，保險行業(yè)迎來(lái)了“鉆石十年”。國家政策利好，市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)秀，客戶(hù)品質(zhì)提升，組織結構快速迭代，增員效能大幅提升。作為壽險行業(yè)的精英，如何把握全國創(chuàng )業(yè)的高潮，當風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)..
    • 課程收益：課程背景：未來(lái)壽險組織發(fā)展的核心競爭力是什么？進(jìn)入2019年，個(gè)險渠道的人力趨勢變化帶來(lái)壽險組織發(fā)展形勢的變化。人力增長(cháng)拐點(diǎn)，金融強監管，快速迭代的金融科技疊加宏觀(guān)經(jīng)濟周期調整擠壓了傳統保險市場(chǎng)的需求。如果人均產(chǎn)能出現下滑，則營(yíng)銷(xiāo)員..
    • 課程收益：課程背景：當保險行業(yè)歷經(jīng)市場(chǎng)粗放式增長(cháng)、人海戰術(shù)紅利式增長(cháng)、規模產(chǎn)品效應增長(cháng)后，在當前國家對金融行業(yè)提出穩增長(cháng)、防風(fēng)險的政策指引下，在銀保監會(huì )嚴監管的背景下，市場(chǎng)向保險行業(yè)提出了更規范、更高的發(fā)展要求。保險行業(yè)又好又快的發(fā)展，需..
    • 課程收益：課程背景：保險行業(yè)發(fā)展趨勢良好，國家政策給予高度支持，中產(chǎn)階級人數及資產(chǎn)保持持續、快速增長(cháng)；同時(shí)，高凈值人群財務(wù)安全與傳承需求凸顯，使得健康險、年金險、保險金信托等產(chǎn)品需求量大增；銀保監會(huì )監管?chē)栏癯潭戎鸩教嵘?，行業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)等信息更..
    • 課程收益：課程背景：隨著(zhù)我國經(jīng)濟新常態(tài)和人供智能時(shí)代的到來(lái)，保險行業(yè)迎來(lái)了“鉆石十年”。國家政策利好，市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)秀，客戶(hù)品質(zhì)提升，組織架構快速迭代，增員效能大幅提升。在習總書(shū)記的“全民創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新&rdq..
    • 課程收益： 課程背景：“檢修”工作，是目前電力企業(yè)對設備規定性動(dòng)作。“檢修”工作體現在計劃性周期性。從檢修性質(zhì)上分類(lèi)：火電企業(yè)分為大修、中修、小修、臨修；新能源企業(yè)分為升壓站預試、機組..
    • 課程收益： 課程背景：檢查，作為一種通用的上級單位對基層企業(yè)的工作方法，正在被越來(lái)越多的企業(yè)應用。在全國電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區”的大背景下，運用檢查方法，能夠在最短時(shí)間內，集中本企業(yè)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，對受檢單位..
    • 課程收益：第1章 正確對待時(shí)間1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值； 3. 為什么需要時(shí)間管理？4. 尋找原因和耗時(shí)分析：時(shí)間都去哪了?5. 時(shí)間管理理論的演變。6. 時(shí)間管理的六大概念7. 時(shí)間管理存在的誤區..
    • 課程收益： 課程收益：本課程旨在通過(guò)塑造個(gè)人競爭力，建立內部客戶(hù)意識，讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人；同時(shí)，提高主動(dòng)溝通的意識和能力，及有效地協(xié)作的能力，加強彼此工作配合，從而提高企業(yè)的整體績(jì)效，實(shí)現1+1>2。&..
    • 課程收益：【課程說(shuō)明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績(jì)卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無(wú)為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用？ ..
    • 課程收益：第1章 正確對待時(shí)間——時(shí)間都去哪兒了1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值；3. 為什么需要時(shí)間管理？4. 為什么時(shí)間總不夠用？5. 時(shí)間管理理論的演變。第2章 如何提升你的效能&..
    • 課程收益：一、管理自我：駕馭轉型學(xué)習正確的管理思維識別銷(xiāo)售經(jīng)理角色遵守商業(yè)倫理搭建舞臺調整心理預期處理自身素質(zhì)問(wèn)題重新認識自我駕馭轉型二、管理業(yè)務(wù)：達成團隊銷(xiāo)售目標市場(chǎng)調研與分析能力銷(xiāo)售計劃與目..
    系統培訓
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