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    場(chǎng)景賦能課程公開(kāi)課
    • 課程收益：一、營(yíng)銷(xiāo)、談判博弈貫穿全程的溝通場(chǎng)景分析——營(yíng)銷(xiāo)博弈的底層邏輯1、營(yíng)銷(xiāo)、談判的核心概念是什么？2、營(yíng)銷(xiāo)中對方到底在購買(mǎi)什么？3、營(yíng)銷(xiāo)溝通中對方為什么要認同你、讓你賺他的錢(qián)4、營(yíng)銷(xiāo)談判、博弈關(guān)鍵點(diǎn)：..
    • 課程收益：一、分析思維:(5.0h)1.用數據說(shuō)話(huà)①提高對數據的敏感度；②學(xué)會(huì )識別有問(wèn)題的數據；③防止被數據忽悠；④對數據說(shuō)話(huà)進(jìn)行增值。2.用圖表說(shuō)話(huà)①站在受眾的角度用數據說(shuō)話(huà)；②讓你的圖表更業(yè)務(wù)化；③增值你的..
    • 課程收益：第一講：心法篇：心法不開(kāi)，技法不來(lái)——管理者的底層邏輯1. 三個(gè)角色定位：資源整合者、團隊思考者、人際協(xié)調者1) 游戲體驗：口字游戲2) 游戲體驗：新數學(xué)測驗2. 三個(gè)關(guān)鍵思維：初始心、長(cháng)久心、他..
    • 課程收益：課程大綱模塊一：什么的課程式是企業(yè)需要的1.討論：培訓等于分享嗎？2.什么是好課程的標準3.內訓師必備三大技能4.課程開(kāi)發(fā)方法論5.第一步：組建課程開(kāi)發(fā)小組模塊二：場(chǎng)景分析1.第二步：選擇..
    場(chǎng)景賦能課程內訓課
    • 課程收益：學(xué)習背景：過(guò)去30年改革開(kāi)放以經(jīng)濟建設為中心，黨員黨性教育缺失，黨的發(fā)展歷史、初心、使命存在理解不到位的現象，本課程通過(guò)系統解讀黨史的結構（唯物史觀(guān)法）到具體系統的學(xué)習每一相對獨立的歷史時(shí)期的事件發(fā)展背景和人物發(fā)展軌跡，采用嵌入..
    • 課程收益：第一階段 長(cháng)征準備階段--信仰為王視頻：長(cháng)征的原因模擬游戲：未來(lái)的我們歷史回顧：兩年長(cháng)征史講解場(chǎng)景1：長(cháng)征前的情景……（學(xué)員手冊）沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規則，擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征..
    • 課程收益：學(xué)習背景：過(guò)去30年改革開(kāi)放以經(jīng)濟建設為中心，黨員黨性教育缺失，黨的發(fā)展歷史、初心、使命存在理解不到位的現象，本課程通過(guò)系統解讀黨史的結構（唯物史觀(guān)法）到具體系統的學(xué)習每一相對獨立的歷史時(shí)期的事件發(fā)展背景和人物發(fā)展軌跡，采用嵌入..
    • 課程收益：軟硬件維度劃分第一類(lèi)，以硬件為主，銀行的核心應用第二類(lèi)，以軟件為主，銀行核心應用第三類(lèi)，以硬件為主，非核心應用第四類(lèi)，以軟件為主，銀行的的非核心應用業(yè)務(wù)場(chǎng)景維度劃分 圖像識別維度：人臉識別，遠程支付，遠程..
    • 課程收益：一、人工智能現狀與發(fā)展趨勢1、人工智能概況2、重要分支IOT3、幾大前沿應用技術(shù)二、智能電網(wǎng)現狀與展望1、兩條主線(xiàn)2、六個(gè)環(huán)節3、轉型與挑戰三、應用結合AI+智能電網(wǎng)1、仿真賦能安全2、知識圖譜賦..
    • 課程收益：第一單元：人工智能概述1.圖靈、AIpha Zero和深度愚蠢2.WHY：為什么是人工智能3.WHAT：人工智能是什么l定義、發(fā)展簡(jiǎn)史、火箭理論l發(fā)展前沿：GAN和對偶學(xué)習第二單元：人工智能場(chǎng)景與應用1...
    • 課程收益：一、初識場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)1、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的背景u流量的碎片化u場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)來(lái)臨u場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展階段u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)2、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的特征u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的概念u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的特征3、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的目標u獲取..
    • 課程收益：第一單元 正在發(fā)生的場(chǎng)景革命u長(cháng)在朋友圈中的碎片化場(chǎng)景u共享經(jīng)濟崛起的DNAu顛覆傳統互聯(lián)網(wǎng)入口的核心邏輯第二單元支撐場(chǎng)景的核心要素u”體驗美學(xué)”重塑新的商業(yè)價(jià)值邏輯u”空間鏈..
    • 課程收益：課程背景：理財，是為自己人生中各種生活目標提供財務(wù)上的支持，而作為理財顧問(wèn)，需要深度了解客戶(hù)的生活目標，挖掘理財需求，并把這些需求量化，最后才是用合適的產(chǎn)品去匹配客戶(hù)的需求。隨著(zhù)財富管理時(shí)代的到來(lái)，客戶(hù)對金融市場(chǎng)的理解程度不斷提升，..
    • 課程收益：消費金融場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)課程大綱主講老師：鄧超明一、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)到底是個(gè)什么梗？1、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是什么2、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)與特點(diǎn)3、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的類(lèi)型4、場(chǎng)景的構成要素（用戶(hù)、瀏覽動(dòng)機、交易動(dòng)機、界面、可用性等）4、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對企..
    • 課程收益：一、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)到底是個(gè)什么梗？1、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是什么2、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)與特點(diǎn)3、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的類(lèi)型4、場(chǎng)景的構成要素（用戶(hù)、瀏覽動(dòng)機、交易動(dòng)機、界面、可用性等）4、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對企業(yè)經(jīng)營(yíng)提出的要求（用戶(hù)參與設計、營(yíng)銷(xiāo)工具等）..
    • 課程收益：主講人：鄧超明老師 1天 講師聯(lián)系請發(fā)郵件至 講師助理咨詢(xún)QQ：3258758993講師微信號：15957791970講師助理聯(lián)系手機：15957791970一、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)到底是個(gè)什么梗？1、場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是什么2..
    • 課程收益：第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽(tīng)】 一、結構化傾聽(tīng)：怎樣聽(tīng)懂對方的真實(shí)意圖 傾聽(tīng)是一切溝通的起點(diǎn)，借助有傾聽(tīng)獲取正確的信息，溝通才能有效進(jìn)行下去。 1. 明確職場(chǎng)溝通目的是為了解決問(wèn)題 2. 傾聽(tīng)的目標：精準、信任、給出回應 3. 結構化傾聽(tīng)..
    • 課程收益：第一模塊【重新定義溝通】一、重新定義溝通：溝通的本質(zhì)是什么？溝通的起點(diǎn)，怎樣溝通才能有效進(jìn)行下去。1.溝通的3種類(lèi)型，5種場(chǎng)景2.能說(shuō)和會(huì )說(shuō)有區別嗎？導致的溝通結果不同在哪3.成功的溝通首先來(lái)自不一樣的自我介紹4..
    • 課程收益：一、談心談話(huà)制度的歷史二、談心談話(huà)的目的三、談心談話(huà)的范圍和對象四、談心談話(huà)的方式方法1、集體提醒2、小型座談3、集體面談4、單獨談心5、個(gè)別談話(huà)6、被動(dòng)訪(fǎng)談五、提高支部書(shū)記素質(zhì)適應談心談話(huà)需要 ..
    • 課程收益：主題 《DICT場(chǎng)景化銷(xiāo)售解決方案訓戰營(yíng)》課程天數 模塊 主要內容 課時(shí)第一天 引言——案例互動(dòng) 客戶(hù)經(jīng)理小王拜訪(fǎng)失敗的原因分析 1課時(shí)電信DICT客戶(hù)經(jīng)理小李犯了哪些拜訪(fǎng)錯誤？ 客戶(hù)經(jīng)理客戶(hù)拜訪(fǎng)..
    • 課程收益：第一講：黨史1921誕生：中國共產(chǎn)黨宣告成立——《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》1922反帝反封建民主革命綱領(lǐng)的制定1923首次進(jìn)入黨的中央領(lǐng)導核心層1924國共攜手——投身大革命的洪流..
    • 課程收益：軟硬件維度劃分第一類(lèi)，以硬件為主，銀行的核心應用第二類(lèi)，以軟件為主，銀行核心應用第三類(lèi)，以硬件為主，非核心應用第四類(lèi)，以軟件為主，銀行的的非核心應用業(yè)務(wù)場(chǎng)景維度劃分圖像識別維度：人臉識別，遠程支付，遠程業(yè)務(wù)，刷臉..
    • 課程收益：第一講：新形勢下保險營(yíng)銷(xiāo)之變一、時(shí)代之變1. 2020市場(chǎng)與需求之變2. 信息時(shí)代的分銷(xiāo)模式3. 疫情加速數字化轉型二、保險營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)1. 保險銷(xiāo)售的第一原理2. 反人性產(chǎn)品3. 行動(dòng)者制衡三、什么是..
    • 課程收益：天數 模塊 主題 內容 課時(shí)第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的新挑戰 5G來(lái)襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點(diǎn)與賣(mài)點(diǎn)挖掘 1課時(shí)5G時(shí)代新模式下的電商、坐商、行商 運營(yíng)商的產(chǎn)品應該怎么賣(mài)？ 新?tīng)I銷(xiāo)模式下的營(yíng)銷(xiāo)誤區 &l..
    • 課程收益：第一章：影響溝通的因素一、什么是溝通？二、薩提亞模式溝通三要素1．案例分析：當同事指出你工作中的失誤時(shí)，你會(huì )如何應對？2．自我：“我自己”，內在和諧，做自己的主人3．他人：“我&r..
    • 課程收益：第一講：長(cháng)征準備階段--信仰為王視頻：長(cháng)征的原因模擬游戲：未來(lái)的我們歷史回顧：兩年長(cháng)征史講解場(chǎng)景1：長(cháng)征前的情景……（學(xué)員手冊）沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規則，擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)..
    • 課程收益：第一講：新零售時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)模式變革第二講：客情關(guān)系管理與客戶(hù)關(guān)系遞進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)法第三講：精英客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)全流程實(shí)戰技能提升與演練第四講：財富客戶(hù)的分類(lèi)管理與服務(wù)流程第五講：精英客戶(hù)經(jīng)理的自我成長(cháng)..
    • 課程收益：第一講：重塑認知-銷(xiāo)售瓶頸與場(chǎng)景轉型一、傳統銷(xiāo)售，為什么80%技巧都無(wú)效1. 銷(xiāo)售博弈，80%信任都是假信任！2. 商機挖掘三大傷：不知道、不愿說(shuō)、不實(shí)說(shuō)！3. 方案價(jià)值傳遞，客戶(hù)僅為做比選!二、渠道轉型-銷(xiāo)售場(chǎng)景的..
    • 課程收益：第一篇 銀行大數據源起-互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統金融業(yè)務(wù)1、互聯(lián)網(wǎng)思維2、傳統金融三個(gè)核心業(yè)務(wù)的突破3、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向二、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)模式1、互聯(lián)網(wǎng)金融2、影子金融3、虛擬貨幣三、互聯(lián)..
    • 課程收益：第一部分、5G競爭下智慧家庭場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)思維培養1、5G競爭下智慧家庭市場(chǎng)的競爭態(tài)勢與競爭策略2、5G與大智物聯(lián)云催生場(chǎng)景化時(shí)代的到來(lái)3、通過(guò)家庭的不同場(chǎng)景認知智慧家庭產(chǎn)品4、5G智慧家庭產(chǎn)品場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的思維：=..
    • 課程收益：1.各新媒體的類(lèi)型、定位、目標客戶(hù)、場(chǎng)景和優(yōu)缺點(diǎn)2.汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)中的公域流量和私域流量區別3.抖音在汽車(chē)場(chǎng)景的應用中優(yōu)勢和劣勢4. 了解最適合汽車(chē)4S店營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景的微信營(yíng)銷(xiāo)矩陣：（服務(wù)號、小程序、視頻號、企業(yè)微信、短視頻／直播） ..
    • 課程收益：一、醫護人員的“職業(yè)化”服務(wù)素養1、新時(shí)代新要求對醫護人員的新挑戰2、醫護人員的服務(wù)場(chǎng)景解讀與職業(yè)化要求 A、服務(wù)理念B、服務(wù)意識C、服務(wù)心態(tài)D、情緒素養E、職業(yè)道德二、醫護人員的..
    • 課程收益：第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽(tīng)】一、結構化傾聽(tīng)：怎樣聽(tīng)懂對方的真實(shí)意圖傾聽(tīng)是一切溝通的起點(diǎn)，借助有傾聽(tīng)獲取正確的信息，溝通才能有效進(jìn)行下去。1. 明確職場(chǎng)溝通目的是為了解決問(wèn)題2. 傾聽(tīng)的目標：精準、信任、給出回應3. ..
    • 課程收益：一、初識場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)1、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的背景流量的碎片化場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)來(lái)臨場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展階段場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)2、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的特征場(chǎng)..
    • 課程收益：第一部分：運營(yíng)商《云業(yè)務(wù)銷(xiāo)售能力提升訓練營(yíng)》理論培訓專(zhuān)題一、運營(yíng)商云業(yè)務(wù)市場(chǎng)發(fā)展趨勢及公司戰略1、傳統業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)向提供一站式的”云+網(wǎng)+X”業(yè)務(wù)市場(chǎng)演進(jìn)案例一：某汽車(chē)零配件老板為什么在我..
    • 課程收益： 課程大綱 單元名稱(chēng)..
    • 課程收益：一、談起所“好”——中國高凈值人群生活特征與藝術(shù)金融二、贊其所“居”——高端社交空間藝術(shù)鑒賞話(huà)題與品質(zhì)生活三、賞其所“美..
    • 課程收益：第一部分：智慧家庭業(yè)務(wù)產(chǎn)品的戰略意義與發(fā)展舉措一、智慧家庭業(yè)務(wù)產(chǎn)品的戰略意義1、新時(shí)代、新發(fā)展2、新發(fā)展、新藍海3、新藍海、新機遇4、新機遇、新區域5、新區域、新增長(cháng)6、新增長(cháng)、新思路7、新思路、新角色 ..
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