主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程大綱: 一、開(kāi)篇:我們筋疲力盡的生存狀況。 1.精力管理的基本理論 2.四種基本精力介紹 3.測查你的精力現狀 4.尋找你的精力漏斗 5.用生動(dòng)事例引入精力管理的概念,讓學(xué)員了解 6...
主講老師:王冬焱 課程時(shí)長(cháng):2 天
導入:你的有效時(shí)光資源一、時(shí)間管理的認知1. 時(shí)間的四大特征2. 時(shí)間的基本特性互動(dòng)游戲:時(shí)間剪尺討論:我們管理的究竟是什么-時(shí)間?精力?自我?效能?案例:自我效能是如何浪費的互動(dòng)游戲:時(shí)..
無(wú)壓工作的藝術(shù)——高效能時(shí)間與精力管理
主講老師:李皓明 課程時(shí)長(cháng):1 天
導入:談?wù)勀銓r(shí)間(時(shí)間管理)的理解第一部分:時(shí)間的3個(gè)關(guān)鍵認知第一講:意識是時(shí)間管理的先決條件互動(dòng):你的一生還有多少時(shí)間才能創(chuàng )造價(jià)值?一、時(shí)間相對論1. 我們對時(shí)間的感覺(jué)取決于我們在做什么2..
主講老師:李春媚 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、精力管理的金字塔模型精力好是不是天分怎么管理精力金字塔模型的四層二、怎樣設計最佳運動(dòng)方案運動(dòng)讓人精力更充沛合..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天
&課程大綱:前言:做了哪么多的時(shí)間管理,怎么還是不解決問(wèn)題?第1章精力管理的概述1.為什么你總是很累?2.測查精力現狀:你有過(guò)以下的情況嗎?Ø精力層次:非常糟糕、不堪重負、積..
主講老師:于際敬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一.營(yíng)養搭配成就健康生活1、人體需要哪些營(yíng)養素2、合理營(yíng)養的要求3、中國居民膳食指南4、一日三餐的科學(xué)搭配5、遠離垃圾食品6、推薦健康食品(1)、健康食品天天吃(2)、喝的選擇(3..
主講老師:陳濤 課程時(shí)長(cháng):2 天
導論:圍棋中的管理智慧歐文堡訓練基地:為什么需要情景教學(xué)模塊一、認準角色,摸清定位1、活動(dòng)體驗:游戲-人體字母2、經(jīng)理人的角色意識;練習:關(guān)于角色的聯(lián)想說(shuō)說(shuō)看:你讀出了哪些內容組織智慧+組織健康:..
讓成長(cháng)看見(jiàn)——精力與時(shí)間雙重管理
主講老師:鄧世超 課程時(shí)長(cháng):1 天
1.明任務(wù):明確日程、任務(wù)和代辦事項的區別2.制清單:利用時(shí)間管理工具制作日清單,解鎖時(shí)間管理“騷操作”3.做記錄:利用時(shí)間記錄工具記錄時(shí)間,掌控時(shí)間,解鎖時(shí)間記錄“騷操作..
主講老師:刁東燕 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、有效時(shí)間管理1.討論:時(shí)間需要管理嗎?時(shí)間管理的本質(zhì)是什么?2.人生四忙現象:- 視頻學(xué)習:慌亂的經(jīng)理人- 案例研討:如果你是經(jīng)理人,你會(huì )怎么做?他的問(wèn)題是什么?3.時(shí)間管理的四大象限解析..
創(chuàng )效能 提效率 ——管理者的任務(wù)、時(shí)間和精力管理
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):半 天
第1章任務(wù)管理:如何高效完成工作1.定義工作目標平衡計分卡SMART原則2.聚焦最重要的目標3.關(guān)注引領(lǐng)性指標4.將目標進(jìn)行任務(wù)分解:剝洋蔥..
主講老師:呂翠 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一部分 精力觀(guān):重新認識精力管理1.1為什么要進(jìn)行精力管理?1.1.1在這拼爹的時(shí)代,唯一公平的資源就是時(shí)間1.1.2體會(huì )時(shí)間:《匆匆》、人的一生1.1.3時(shí)間的四大特征:無(wú)法開(kāi)源、無(wú)法節流、不可替..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天
前言:做了哪么多的時(shí)間管理,怎么還是不解決問(wèn)題?第1章 精力管理的概述1. 為什么你總是很累?2. 測查精力現狀:你有過(guò)以下的情況嗎?精力層次:非常糟糕、不堪重負、積極應對、全力以赴和游刃有余;瑞..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1章 認知升級:時(shí)間管理的新視角帶你重新審視時(shí)間管理的意義。通過(guò)自我檢查,你將認識到時(shí)間不夠用的真正原因,并了解常見(jiàn)的時(shí)間管理誤區。將介紹前沿的時(shí)間管理理論,并幫助你理解時(shí)間管理的核心是自我管理和持續的計劃、執..
主講老師:趙陽(yáng) 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、生存狀況反思1.精力管理的基本理論2.四種基本精力介紹3.測查你的精力現狀4.尋找你的精力漏斗5.用生動(dòng)事例引入精力管理的概念,讓學(xué)員了解形式:小組討論、故事講解/討論二、身體的管理 ..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1章 認知:時(shí)間管理的基本概述 1. 為什么需要時(shí)間管理?2. 時(shí)間管理的自我檢查;3. 為什么時(shí)間總是不夠用:時(shí)間都去哪了/尋找原因/耗時(shí)分析;4. 理論發(fā)展:第五代時(shí)間管理理論;5. 管理者..
主講老師:于男 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、培訓前導(15分鐘)1、你的辦公桌面泄露了你的秘密2、你的公文包訴說(shuō)著(zhù)你的效率高下3、你最重要的三項工作內容是什么?二、精力匱乏的八大原因(30分鐘)1、價(jià)值觀(guān)體系的內涵和意義2、精力匱乏..
主講老師:王靜- 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元:我們的精力有限,但精力都去哪兒了?1. 生命的意義-感性和理性的人生意義1) 生命的意義-感性人生的意義2) 互動(dòng)活動(dòng):心靈之旅3) 第一次創(chuàng )作:對期望結果的想法及計劃4) 第二次創(chuàng )作:..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天
前言:為何你總是感到精力不濟?時(shí)間管理真的解決了你的問(wèn)題嗎?讓我們揭開(kāi)精力管理的神秘面紗。第1章 精力管理的真相探索精力管理的核心,了解精力不等于時(shí)間的觀(guān)念。通過(guò)自測表認清精力現狀,揭示精力管理的四大..
主講老師:錢(qián)思菁 課程時(shí)長(cháng):2 天
案例導入:成功人士杰克的“幸福生活”1. 現在的生活:表面事業(yè)成功,家庭幸福,實(shí)際危機四伏2. 面臨的效能障礙:精力低下,缺乏耐心,消極,人際關(guān)系單薄,缺乏工作熱情3. 表現的形式..
主講老師:劉梅 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:影響跨部門(mén)溝通要素(一)外部因素1.政策法規2.客戶(hù)需求3.產(chǎn)業(yè)忘了4.全新技術(shù)5.跨界對手(二)內部因素1.企業(yè)文化2.組織結構3.決策機制4.內部資源5.發(fā)..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1章 認知升級:時(shí)間管理的新視角帶你重新審視時(shí)間管理的意義。通過(guò)自我檢查,你將認識到時(shí)間不夠用的真正原因,并了解常見(jiàn)的時(shí)間管理誤區。將介紹前沿的時(shí)間管理理論,并幫助你理解時(shí)間管理的核心是自我管理和持續的計劃、執..
主講老師:鐘理勇 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一部分 你需要精力管理嗎?精力管理自測精力好是天生的嗎?第二部分 精力管理的金字塔模型充沛的體能持續的運動(dòng)健康..
主講老師:任珊 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分 管理你的精力而非時(shí)間1、職場(chǎng)人士的高效能阻礙與表現2、卓越表現力量來(lái)源的新舊觀(guān)念3、全情投入來(lái)自勞逸結合的平衡4、精力的四大來(lái)源與管理四原則☆ 自評與討論:精力狀態(tài)四象限評估與問(wèn)題困惑..
主講老師:蔣麗華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 你正處于筋疲力盡的生存狀況嗎?1.精力管理的基本理論2.認識四種基本精力來(lái)源3.測試你的精力現狀4.尋找你的精力周期案例:擔任總經(jīng)理后碰到的5個(gè)障礙測試:了解你的精力現狀第二單..
主講老師:黃晨 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、當下為什么需要精力管理1. 職場(chǎng)生存壓力解析就業(yè)環(huán)境以及大齡人士的就業(yè)窘境組織內部來(lái)自快、變、復雜度、人際等壓力源分析自我成長(cháng)與外部環(huán)境的矛盾分析小組討論、案例呈現2. 測試個(gè)人和組織精力..
如何從易疲勞體質(zhì),變成一個(gè)精力充沛的人? 你是否經(jīng)常感到: 上..
我們常常在講時(shí)間管理,普遍認為管理好自己的時(shí)間就是管理好自己的生命..
微軟辦公軟件國際認證 WORD 大師 OFFICE 辦公技能提升專(zhuān)家 20年微軟產(chǎn)品技術(shù)培訓與系統管理實(shí)戰經(jīng)..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師 ..
梁若冰老師 中國人民大學(xué)碩士 企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 10年大型企業(yè)人力資源及培訓管理經(jīng)驗 ..
包 亮 銀行聲譽(yù)風(fēng)險與輿情管理專(zhuān)家 原上海某股份制銀行客戶(hù)經(jīng)理110多年銀行培訓工作從業(yè)經(jīng)歷丨曾任:上海某股份制..
蔡冰 26年銀行風(fēng)險運營(yíng)管理經(jīng)驗 銀行風(fēng)險運營(yíng)管理實(shí)戰專(zhuān)家 中國銀行認證培訓師 原某城商銀行總部 運營(yíng)規劃..
張帆 TTT萃取建模專(zhuān)家 高級企業(yè)培訓師 WFA認證行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師 日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)..