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    中層干部 時(shí)間管理與精力管理

    課程編號:30394

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:490

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:刁東燕

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中層管理人員

    【培訓收益】
    培養學(xué)員正確的時(shí)間管理觀(guān)念,合理規劃,高效利用時(shí)間 培養良好的心理狀態(tài),直面壓力和挑戰啊 掌握實(shí)用有效的時(shí)間管理工具和工作方法,改變拖延習慣,減少工作延誤 幫助學(xué)員樹(shù)立正確的精力管理理念,科學(xué)管理自己的精力資源 掌握四個(gè)維度的精力管理方法,保持高效的精力投入,助力個(gè)人和組織發(fā)展 幫助領(lǐng)導者有效支配自己的時(shí)間精力,同時(shí)調動(dòng)、集中、投入以及恢復、增強團隊精力,激發(fā)士氣

    一、有效時(shí)間管理
    1.討論:時(shí)間需要管理嗎?時(shí)間管理的本質(zhì)是什么?
    2.人生四忙現象:
    - 視頻學(xué)習:慌亂的經(jīng)理人
    - 案例研討:如果你是經(jīng)理人,你會(huì )怎么做?他的問(wèn)題是什么?
    3.時(shí)間管理的四大象限解析
    偏重重要且緊急事務(wù)的結果
    偏重重要不緊急事務(wù)的結果
    偏重不重要且緊急事務(wù)的結果
    偏重不重要且不緊急事務(wù)的結果
    - 案例分析:身邊時(shí)間事兒,你會(huì )如何注意處理?
    4.討論:如何確實(shí)緊急和重要?
    5.時(shí)間管理的基本原則
    (1)積極良好心態(tài)
    案例分析:時(shí)間緊迫,崩掉的王飛宇
    積極的心態(tài)是做好時(shí)間管理的前提
    有效心態(tài)管理的原則
    (2)要事第一原則
    高效時(shí)間管理與傳統時(shí)間管理
    工具:日歷管理法
    (3)習慣管理原則
    習慣發(fā)展的四階段
    討論:怎樣堅持運動(dòng)?
    習慣養成的1234步驟
    行動(dòng)學(xué)習:我的習慣養成行動(dòng)計劃表
    (4)事件管理的原則
    事件的本質(zhì)是:目標確定與目標分解
    金字塔式的事件管理法
    - 案例分析:如何高效籌備會(huì )議
    - 金字塔事件管理法的三個(gè)步驟
    現場(chǎng)演練:基于所學(xué),將事件進(jìn)行分解并分配
    (5)時(shí)間管理的工具
    番茄管理法進(jìn)行時(shí)間管理
    碎片化進(jìn)行時(shí)間管理
    統籌法進(jìn)行時(shí)間管理
    莫法特法進(jìn)行時(shí)間管理
    二、精力管理
    1.精力管理系統的四個(gè)層次認知
    要素一:身體——以數量計,從低到高
    要素二:情感——以質(zhì)量計,積極和消極
    要素三:思想——在理性與感性之間平衡
    要素四:精神——富有責任意識和奉獻精神互動(dòng):你健康嗎?
    2.身體管理
    1)吃出健康的三餐
    2)動(dòng)靜結合
    - 有氧運動(dòng)的建議
    - 正念及冥想、呼吸療法
    3)提升睡眠的質(zhì)量
    - 90M睡眠法
    4)會(huì )休息才會(huì )工作
    3. 情感管理
    1)情緒對人的重要意義
    2)情緒的由來(lái)及心理機制
    - 視頻學(xué)習:西游記
    - 互動(dòng)體驗:猜一猜
    3)情緒管理的原則
    - ABC模型
    - 工具:窗戶(hù)模型
    - 現場(chǎng)演練:你的痛苦和你的焦慮
    4)換位思考,推己達人
    - 同理心溝通公式
    - 現場(chǎng)演練:愛(ài)人的“責難”
    4. 思想與精神的自由
    - 持續學(xué)習,精進(jìn)讀書(shū)帶來(lái)思想與精神的自由
    - 案例分析:稻盛和夫的“悟道”
    - 案例分析:王陽(yáng)明的心學(xué)之道
    三、總結與答疑
    可根據企業(yè)的需求進(jìn)行定制化課程設計。 

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