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    效能金字塔——時(shí)間與精力管理

    課程編號:38178

    課程價(jià)格:¥30000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:751

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:王冬焱

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    知識工作者、白領(lǐng)員工、骨干員工、儲備干部等致力于提升工作效能的個(gè)人

    【培訓收益】
    ● 掌握效能管理金字塔; ● 掌握效率提升的工具; ● 了解自我效能提升的關(guān)鍵點(diǎn)和方法; ● 學(xué)會(huì )根據自己的時(shí)間節律來(lái)管理時(shí)間和效能; ● 學(xué)會(huì )在隨時(shí)被干擾的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理時(shí)間,提升效能; ● 使學(xué)員學(xué)會(huì )建立個(gè)人與組織共贏(yíng)的工作策略; ● 使學(xué)員在多項重要目標沖突時(shí),有能力采取最有效益的舍取。

    導入:你的有效時(shí)光資源
    一、時(shí)間管理的認知
    1. 時(shí)間的四大特征
    2. 時(shí)間的基本特性
    互動(dòng)游戲:時(shí)間剪尺
    討論:我們管理的究竟是什么-時(shí)間?精力?自我?效能?
    案例:自我效能是如何浪費的
    互動(dòng)游戲:時(shí)間感差異測試
    3. 效能金字塔體系介紹

    第一講:效能管理之基石——體能管理
    討論:體能在工作效能中的作用
    一、體能的兩大要素
    要素一:運動(dòng)方式
    要素二:飲食結構
    1. 人體七大營(yíng)養素
    2. 合理膳食的原則
    二、體能之勞逸結合
    1. 作息規律的制定
    2. 睡眠時(shí)間的管控

    第二講:效能管理之驅動(dòng)——心態(tài)的養成
    一、影響效能——四種不良心態(tài)
    1. 沒(méi)有計劃
    2. 不肯改變
    3. 放棄驅動(dòng)
    4. 依賴(lài)環(huán)境
    案例:職場(chǎng)中的老江湖
    討論:哪種心態(tài)影響你的工作效能
    二、效能管理——正確心態(tài)
    1. 愿意改變---找到驅動(dòng)力
    2. 可以改變---不自我設限
    3. 調整認知---重鑄效能意識
    案例:忙而無(wú)功的李經(jīng)理
    討論:你的時(shí)間價(jià)值多少
    3. 培養自我效能感
    1)尋找刺激點(diǎn)
    2)認知調整點(diǎn)
    3)實(shí)踐輸出點(diǎn)
    4)積累經(jīng)驗值
    案例:自我效能感在工作中的重要性
    練習:自我效能提升計劃
    三、心態(tài)管理——情緒控制
    1. 影響效能的情緒分析
    1)情緒類(lèi)別
    2)產(chǎn)生情境分析
    a多任務(wù)工作
    b新手上馬
    c忙而無(wú)功
    2. 情緒控制訓練
    1)ABC認知訓練
    2)呼吸訓練
    練習:帶領(lǐng)呼吸練習
    3)提升情緒穩定性--能量訓練
    活動(dòng):能量源收集

    第三講:效能管理之導航——價(jià)值觀(guān)的明確
    一、價(jià)值觀(guān)在工作效能中的作用
    1. 時(shí)間效益系統
    2. 價(jià)值觀(guān)在這里的含義
    3. 自身的價(jià)值序列
    二、從價(jià)值觀(guān)到目標
    1. 從知道到做到的卡點(diǎn)
    2. 目標驅動(dòng)—象與“騎象人:復雜工作趣味化
    3. 目標驅動(dòng)— 目標如何激發(fā)動(dòng)力,指導行為
    4. 工作目標如何承接
    5. 你的生命羅盤(pán)和目標
    6. 不同階段目標的優(yōu)先級排序
    討論:目標,它是如何驅動(dòng)你的?
    練習:生命羅盤(pán)形狀
    視頻案例:李開(kāi)復的蛻變
    2. 不同目標對不同性格的驅動(dòng)
    互動(dòng)游戲:效能管理方式匹配推薦

    第三講:效能管理之提升——效率的鍛造
    一、緊急與重要性分析
    1. 工作事務(wù)輕重緩急的判別標準
    2. 工作事務(wù)四象限法的要點(diǎn)解讀
    1)何時(shí)重要不緊急放第一位
    2)何時(shí)重要緊急放第一位
    3)你在哪個(gè)象限安排事務(wù)最多
    4)如何安排你的工作四象限表
    5)上下級確認四象限一致目標
    練習:四象限法事務(wù)分配表
    3. 情景化——四象限法
    1)輕重緩急四象限矩陣演練
    2)個(gè)人與企業(yè)雙贏(yíng)共生
    二、隨時(shí)在線(xiàn)時(shí)代——如何提升效率
    1. 幾代時(shí)間管理方法的沿革
    2. 自我時(shí)間統計——撰寫(xiě)工作/生活日志
    3. 尋找自己有價(jià)值的時(shí)間段
    4. 尋找自身有價(jià)值的事件
    5. 時(shí)間管理APP推薦
    三、后互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代——效率必殺技
    1. 新8020法則的應用
    討論:你適合發(fā)展哪種8020策略
    2. 后互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的碎片時(shí)間管理
    1)尋找自身時(shí)間節律
    2)突發(fā)事件處理
    3)縮短計劃外時(shí)間
    4)培養說(shuō)“不”的能力
    5)如何規避拖延
    6)規避自身的時(shí)間黑洞
    7)加減乘除法
    3. 高效心流狀態(tài)的養成
    互動(dòng):心流狀態(tài)的分享
    1)進(jìn)入心流狀態(tài)的策略
    2)練習:碎片時(shí)間管理計劃
    3)練習:我的日工作計劃表

    第四講:效能管理之大成——習慣的形成
    一、習慣形成的要素
    1. 認識工作習慣的價(jià)值
    2. 認知—提高自我效能感
    3. 重復—自發(fā)成習慣
    4. 支持—如何借助外力
    二、如何固化行為——形成習慣素養
    1. 目標設定
    2. 流程清晰
    3. PDCA在習慣素養中的應用
    課程回顧:總結、行動(dòng)計劃 

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