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    高效思維導圖在職場(chǎng)中的應用

    課程編號:37019

    課程價(jià)格:¥30000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:494

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:崔佳和

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中基層管理者、儲備干部、主管等

    【培訓收益】


    導言:破除思維導圖限制性信念
    1. 開(kāi)頭九宮圖—手繪未必畫(huà)好畫(huà)
    2. 第一幅思維導圖—自我簡(jiǎn)介
    第一講:思維導圖認知&繪制
    一、思維導圖&繪制
    1. 思維導圖
    1)思維導圖
    2)思維導圖定義思維導圖
    2. 繪制方式:手繪&軟繪
    1)軟繪軟件
    2)幾種軟件操作簡(jiǎn)略展示
    3. 手繪思維導圖
    1)四步成圖
    2)手繪注意事項
    練習:選擇主題,跟隨手繪一幅思維導圖
    4. 視覺(jué)化表達
    1)四種視覺(jué)化表達方式
    練習:依據給出的字詞,視覺(jué)化方式表達
    二、讀懂思維導圖
    1. 思維導圖創(chuàng )始人
    2. 閱讀思維導圖三部曲
    案例解析:自我簡(jiǎn)介
    3. 思維導圖三種類(lèi)型
    三、思維導圖關(guān)鍵要點(diǎn)
    1. 可視化
    2. 放射性思維
    3. 關(guān)鍵詞技術(shù)
    案例:小短文提煉關(guān)鍵詞

    第二講:輸入型思維導圖邏輯應用—信息整理
    一、輸入型思維導圖邏輯應用核心
    二、繪制難點(diǎn)
    1. 繪制難點(diǎn)
    1)分類(lèi)標準
    2. 學(xué)科思維導圖
    三、幾種典型應用場(chǎng)景
    1. 思維導圖TDS讀書(shū)法
    2. 主干式整理
    3. 碎片信息整理
    1)主干式整理
    2)Mini思維導圖

    第三講:輸出型思維導圖邏輯應用—信息萃取
    一、輸出型思維導圖邏輯應用核心
    練習:會(huì )議紀要輸出
    二、輸出型思維導圖邏輯應用繪制時(shí)一般步驟
    1. 確定目標和使用對象
    2. 擬定主題
    3. 繪制主干
    1)順序:時(shí)間,結構,重要性
    2)標準:MECE法則
    4. 標注重點(diǎn)(視覺(jué)化表達)
    練習:一篇文章整理輸出
    三、幾種應用場(chǎng)景
    1. 日計劃&月計劃
    2. 培訓筆記
    3. 演講匯報

    第四講:輸出型思維導圖創(chuàng )意應用—主題整合
    一、輸出型思維導圖創(chuàng )意應用核心
    二、輸出型思維導圖創(chuàng )意應用技巧
    1. 兩種思考方向
    2. 關(guān)鍵詞技術(shù)高級技巧
    案例:對“上班遲到”的頭腦風(fēng)暴
    3. BOIs應用
    三、典型應用場(chǎng)景
    1. 七何創(chuàng )新流程
    案例:一個(gè)特殊的項目策劃
    2. 思維導圖頭腦風(fēng)暴法
    1)與普通頭腦風(fēng)暴的不同
    2)操作步驟
    3. 水平思考法的應用
    實(shí)際應用:無(wú)座位辦公
    案例:閱讀六頂思考帽,做導圖 

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