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    如何打造高效團隊的執行力

    課程編號：11405

    課程價(jià)格：￥35000/天

    課程時(shí)長(cháng)：2 天

    課程人氣：7539

    行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：執行力  

    授課講師：丁堅

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)主、董事長(cháng)、總經(jīng)理、企業(yè)核心的骨干管理團隊
    在企業(yè)工作表現突出、具備潛力培養為管理干部的員工


    【培訓收益】
    1.增強團隊凝聚力和執行效力；
    2.學(xué)會(huì )應對團隊成員動(dòng)力偏差，加強執行力度；
    3.如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神；
    4.如何用高效執行方法來(lái)鍛造向心力，用感恩的心做事；
    5.如何領(lǐng)導、管理、執行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖；
    6.激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情；
    7.全面提升執行力的管理意識、管理方法、管理技能和執行能力。


    第一單元 團隊執行力的概述與本質(zhì)
     案例導入：老板為什么是“老是板著(zhù)臉”??
     員工沒(méi)有責任心、執行力、規范化？
     執行力的實(shí)質(zhì)：根據目標制定計劃，把計劃變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果。
     強化執行力的三大根源
     執行前：態(tài)度決定一切：認真第一，專(zhuān)注重復；
     執行中：速度至上，行動(dòng)中追求完美；
     執行后：結果文化，逆向思考，果因思維，勇?lián)熑危?br />  學(xué)員討論：提高執行力對企業(yè)、對部門(mén)和個(gè)人目標實(shí)現的重大意義
     案例交流：西點(diǎn)執行力的精髓分享
     
     
     
    第二單元 修煉執行力的心態(tài)----千鈞重任，匹夫有責
     警示：你每天在干什么？
     干活？——受累遭罪 養家糊口
     工作？——上班掙錢(qián) 安全保障
     職業(yè)？——社會(huì )地位 專(zhuān)業(yè)技能
     事業(yè)？——社會(huì )貢獻 自我價(jià)值
     古今之成大事業(yè)者，必過(guò)三層之境界
     美國耶魯大學(xué)應屆畢業(yè)生目標的設定
     工作方式的選擇，決定不同人生命運
     你的工資從何而來(lái)？
     工資來(lái)源于為企業(yè)創(chuàng )造的增值價(jià)值。
     人生兩杯水，敬業(yè)如敬生命
     你在為誰(shuí)工作
     為“價(jià)值”工作還是為“薪水”工作
     “價(jià)格”由老板決定，“價(jià)值”由自己創(chuàng )造；
     公司是船，你在船上：個(gè)人目標、部門(mén)公司與公司目標的戰略統一
     如何實(shí)現優(yōu)秀職場(chǎng)人的最佳執行狀態(tài)
     多想想工作能怎樣改善
     別光會(huì )抱怨
     以辨證的態(tài)度看待問(wèn)題
     學(xué)著(zhù)喜歡做那些別人討厭做的事，保持勇氣、積極和熱情
     公司對我們員工的終極期望
     
     
    第三單元 塑造執行力的團隊文化---共創(chuàng )、共擔、共享
     高績(jì)效團隊與群體的區別
     團隊的概述導入與角色定位
     案例導入：團隊與團伙的區別
     構成團隊的核心要素
     優(yōu)秀職場(chǎng)人應具備的素質(zhì)與條件
     團隊建設的四大誤區
     8分人才、9分使用、10分待遇
     文化重視，創(chuàng )造執行氛圍
     讓團隊成員學(xué)會(huì )編制每周工作計劃性
     團隊執行力文化與使命價(jià)值觀(guān)宣導
     帶人如帶兵，帶兵如帶“心”
     如何管理部門(mén)的超級明星員工
     當團隊面對“刺頭”員工
     如何清理部門(mén)的“C類(lèi)”員工
     案例學(xué)習：看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng )造執行的文化和氛圍
     
     
    第四單元 團隊執行力的出發(fā)點(diǎn)—-目標與工作計劃系統
     學(xué)會(huì )設定目標，鋪排計劃，合理利用時(shí)間的方法
     目標管理SMART原則
     目標管理必須解決好的問(wèn)題
     計劃管理的PDCA管理循環(huán)
     擬定工作計劃的思維和原則
     時(shí)間管理四象限4D方案
     高效率人士的時(shí)間管理習慣
     目標與工作計劃實(shí)用操作之十步法
     第一步，SMART目標
     第二步，現狀描述
     第三步，具體行動(dòng)策略
     第四步，人員責任
     第五步，起止日期
     第六步，計劃的階段性反饋機制
     第七步，問(wèn)題預估與對策
     第八步，所需資源
     第九步，可見(jiàn)成果或驗證文檔
     第十步，行動(dòng)計劃的按序優(yōu)先分配
    現場(chǎng)學(xué)員作業(yè)：根據本部門(mén)目標，分解設立部門(mén)行動(dòng)計劃？
     
     
    第五單元 團隊執行力的機制保障-—制度流程健全
     嚴格的責任劃分，制度和流程越有操作性，越有利于執行
     嚴密的制度是執行的保證
     優(yōu)化的流程確保高效
     清晰的標準讓行為可度量可糾偏
     執行中，需要堵住的四個(gè)陋習
     “講過(guò)了”與“盯”；
     “我不會(huì )”與“練”
     “不可能”與“逼”
     “找借口”與“沒(méi)有任何借口”
     制度重在執行，細節決定成敗
     你希望什么結果，就考核什么結果
     執行力的利器---績(jì)效考核六步法之邏輯關(guān)系
     1、目標設立
     2、全過(guò)程數據記錄
     3、全過(guò)程行為糾偏
     4、績(jì)效評分
     5、反饋面談
     6、實(shí)施管理改進(jìn)
     提升團隊執行力文化的四個(gè)工具
     六點(diǎn)工作制
     10分鐘法則
     香蕉文化
     一分鐘經(jīng)理人
     
     
    第六單元 打造執行力的核心法則---執行力是檢查出來(lái)的！
     團隊執行力低下的十種表現
     拖拉；
     死板；
     反復；
     推諉；
     因人而異；
     追求完美；
     多頭指揮；
     形式主義；
     變形走樣；
     細節缺位；
     提升團隊執行力的六大行動(dòng)步驟
     化繁為簡(jiǎn)，管理就要簡(jiǎn)單化：
     充分理解，生動(dòng)宣貫；
     培養員工絕對服從的聽(tīng)話(huà)文化：以上級組織目標為方向
     100%執行方法：自動(dòng)自發(fā)+照做+創(chuàng )造性完成（找方法）：
     飛行檢查
     即時(shí)獎罰
     如何建立團隊的執行力
     管理者要做放大鏡，而不是大氣層
     管理者打造團隊執行力四大關(guān)鍵：
     1. 完成角色轉換：從隊員到隊長(cháng)；
     2. 走動(dòng)式管理：執行力是檢查出來(lái)的；
     3. 聚焦上級目標，學(xué)會(huì )老板思維：客戶(hù)價(jià)值導向；
     4. 永遠超越期望：做第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區別
     案例討論：
     各項崗位規范操作標準；----如何提高執行效果？
     月度重點(diǎn)活動(dòng)在每個(gè)部門(mén)的落實(shí)；----如何提高執行效果？
     各項量化經(jīng)濟考核指標的完成。----如何提高執行效果？
     
     
    第七單元 團隊執行力的溝通渠道----管理就是溝通
     在團隊執行中，有效溝通的三大價(jià)值
     行為糾偏；
     增進(jìn)感情；
     優(yōu)化決策；
     有效溝通的必備技巧
     微笑是最佳通行證
     用“心”聆聽(tīng)比說(shuō)更重要
     清楚表達，邏輯結構化
     反饋是一種行為藝術(shù)
     與上司溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
     向上司請示與匯報的標準程序
     同級溝通失敗的深層次分析
     與下屬溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
     運用“同理心”，建設共贏(yíng)溝通
     
     
    課程總結與知識分享
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