新時(shí)代新?lián)斝伦鳛楦刹筷犖榻ㄔO

主講老師：周?chē)A 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：2018年5月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)斝伦鳛榈囊庖?jiàn)》。這份文件，為建立對干部的激勵機制和容錯機制，進(jìn)一步激勵廣大干部在新時(shí)代擔當作為、干事創(chuàng )業(yè)提出了明確要求，..

中高層干部10項基本管理技能訓練

主講老師：梁偉明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

中層干部10項基本管理技能訓練u 課程背景：中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅力量，起著(zhù)承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來(lái)的，所以，關(guān)鍵在于管理好人..

如何當好新時(shí)代黨支部書(shū)記

主講老師：周?chē)A 課程時(shí)長(cháng)：2 天

上篇：理論篇第一講：新時(shí)代基層黨建工作新形勢新要求1. 新時(shí)代全面從嚴治黨和國有企業(yè)黨建工作新趨勢新要求2. 用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝頭腦3. 新時(shí)代黨的建設總要求4. 中..

TTT―內部講師授課技巧訓練

主講老師：饒美霞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程前言所有領(lǐng)袖公司實(shí)現持續經(jīng)營(yíng)的秘訣，在于完善的人才培養體系。越來(lái)越多的企業(yè)采用內部培養的方式來(lái)培育人才，但一些內部講師由于缺少演練，授課技巧停留在“知”的層面，講課效果往往達..

推到部門(mén)墻---跨部門(mén)溝通與協(xié)作

主講老師：饒美霞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 什么是跨部門(mén)溝通1、 跨部門(mén)溝通的定義2、 案例分析：某公司項目的實(shí)施情況3、 部門(mén)墻的存在4、 小組研討：您認為跨部門(mén)溝通中的問(wèn)題是因為什么？第二部分 找到自己部門(mén)的貢獻點(diǎn) ..

學(xué)識與才識：后備干部融爐領(lǐng)導力

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課時(shí) 主要內容 模塊收益第一模塊：管理者非權力領(lǐng)導力認知 引言：強力思考力就是領(lǐng)導力組織運營(yíng)管理的挑戰環(huán)境-領(lǐng)導-員工的協(xié)調統一思考：我能成為強力思考者么？ ..

管理者的角色認知與跨部門(mén)溝通

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、管理概念的基本認知1.怎樣給管理下定義？2.管理的三大任務(wù)；3.管理的基本職能；4.中層管理者基本技能。第二講、管理者六項工作職責1.宣貫企業(yè)的愿景和使命2.執行公司的制..

杰出的管理干部實(shí)踐技能提升

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 管理干部角色認知一:管理的概念 1:管理和管理干部地位和使命 2:管理和管理干部具體職責 3:從技術(shù)型人才到管理/技術(shù)復合型人才 案例破冰： 你的目標定位是什么？ 二:管理..

突破自我，高效賦能—管理干部提升實(shí)踐

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓熱場(chǎng)：一段視頻了解管理的基本職責和動(dòng)作第一章： 管理干部的認知修煉一、管理的意義和演變1：管理能力與領(lǐng)導能力的區別2：中層干部在實(shí)際工作中管理與領(lǐng)導的體現 （案例討論）二：管理者的角..