績(jì)效管理內訓課
| 卓越績(jì)效管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是績(jì)效管理一、績(jì)效的三個(gè)層次二、績(jì)效管理與績(jì)效考核的異同三、績(jì)效管理與KPI四、績(jì)效管理的本質(zhì)第二部分：為什么要推行績(jì)效管理1、 目前企業(yè)推行績(jì)效管理的常見(jiàn)誤區2、 為什么要推行績(jì)效管理3、.. |
| 打造共創(chuàng )式高績(jì)效團隊 |
| 主講老師：趙曉霞 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：團隊的概念，高效團隊的特征團隊游戲導入小組討論一、團隊定義1. 目標1）人2）定位3）權限4）計劃2. 高效團隊的特征：團隊vs群體3. 團隊面臨的難題4. 團隊的階段1）組建期 .. |
| 績(jì)效管理與面談改進(jìn)技巧 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是績(jì)效管理１．績(jì)效管理的定義２．績(jì)效管理的流程３．績(jì)效管理的幾種方法二、績(jì)效管理的意義１．績(jì)效管理的五大誤區２．績(jì)效管理的真正目的３．功夫全在“績(jì)效管理之外”三、績(jì)效管理中.. |
| 目標績(jì)效管理盈利模式 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 績(jì)效考核系統實(shí)施的目的及意義1、基于經(jīng)營(yíng)戰略的人力資源戰略2、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）3、實(shí)施績(jì)效考核系統的目標到底在哪里4、實(shí)施績(jì)效考核系統的意義5、績(jì)效管理循環(huán)6、實(shí)施績(jì)效考核系統所需的技能7、人.. |
| 績(jì)效管理的關(guān)鍵績(jì)效指標KPI和平衡計分卡BSC |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、推行KPI與績(jì)效管理體系需要解決的三大問(wèn)題1、企業(yè)建立績(jì)效體系所面臨的方法問(wèn)題；① 以感覺(jué)為基礎判斷還是以事實(shí)為基礎判斷？② 短期考核還是長(cháng)期考核？③ 短期利益還是長(cháng)期利益？④ 關(guān)鍵業(yè)績(jì)還是非關(guān)鍵業(yè)績(jì)？⑤ 績(jì).. |
| 基于企業(yè)戰略目標的績(jì)效管理能力提升訓練營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 9:00-17:00第一部分 企業(yè)戰略目標與績(jì)效管理的關(guān)系及本質(zhì)第一章 正確認知績(jì)效與績(jì)效管理現象分析：為什么大家不喜歡績(jì)效現實(shí)分析：為什么我們又需要績(jì)效.. |
| 打造高績(jì)效銀行團隊 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團隊釋義-團隊合作意識打造團隊的形成什么是高效能的團隊團隊產(chǎn)生背景及特征團隊對5P構成要素目標、人員、定位、權限和計劃團隊的類(lèi)型團隊需要你還是你需要團隊團隊建設能力模擬圖二、團隊責任第一：榮譽(yù)感與.. |
| 績(jì)效改善及開(kāi)除員工的管理技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰是什么？ 30分 •內容講解&bull.. |
| 新零售與業(yè)績(jì)增長(cháng) |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：傳統商業(yè)的困局與新零售的誕生一、傳統零售業(yè)的困局二、客戶(hù)都到哪里去了三、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的瓶頸四、線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)的瓶頸1.流量費用增高2.體驗感差3.線(xiàn)下門(mén)店的收購潮4.020操作的困難五、新商業(yè)人聯(lián)網(wǎng)的.. |
| 業(yè)績(jì)倍增—團隊執行力系統打造訓練營(yíng) |
| 主講老師：林山 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)卓越執行的文化系統1、時(shí)代在變-企業(yè)的投資重點(diǎn)在改變2、業(yè)績(jì)軟件定律3、管理對象的改變4、文化=業(yè)績(jì)第二部分：企業(yè)執行力系統建立的關(guān)鍵1、一個(gè)可持續的問(wèn)題2、關(guān)于做大做強的結論3、執行力系統.. |
| 目標與績(jì)效管理 |
| 主講老師：賈宇 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：專(zhuān)業(yè)的目標管理1、關(guān)于目標管理1)企業(yè)的高目標為企業(yè)帶來(lái)巨大的好處2)目標與任務(wù)的關(guān)系2、目標的制定1)目標從哪里來(lái)？2)企業(yè)關(guān)注目標的4個(gè)方面3)目標要符合SMART原則4)關(guān)鍵績(jì)效指標KPI.. |
| 科學(xué)打造高績(jì)效團隊的三個(gè)密碼 |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：終極密碼1，歸屬信號創(chuàng )造安全感第1節：創(chuàng )造安全感，信號比信息更重要 1.1高績(jì)效團隊10大獨特的互動(dòng)模式1.2歸屬信號的三個(gè)基本特征1.3驅動(dòng)團隊績(jì)效的五大重要因素第2 節：點(diǎn)燃歸屬信號，改變人們的連接方式 .. |
| 追本溯源——績(jì)效管理可以很簡(jiǎn)單 |
| 主講老師：胡曉莉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認識績(jì)效管理一、績(jì)效管理再認識——績(jì)效管理的杠桿模型二、績(jì)效管理的目的1. 組織層面——落地企業(yè)戰略目標案例分享：華為戰略型績(jì)效管理體系2. 個(gè)人層面&mdas.. |
| 基于KPI的績(jì)效管理 |
| 主講老師：張懷 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jì)效管理的意義◆沒(méi)有考核評價(jià)就沒(méi)有管理◆績(jì)效差異：高水平與平均水平之間差別明顯◆績(jì)效管理的目的經(jīng)常被誤讀：管理者與被管理者的對立◆目標管理循環(huán)：績(jì)效管理的內在邏輯◆績(jì)效管理與績(jì)效考核的差別◆選擇“.. |
| 阿里巴巴績(jì)效管理實(shí)踐 |
| 主講老師：陳衛中 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：從組織績(jì)效到個(gè)人績(jì)效1、 績(jì)效管理的意義2、 績(jì)效管理的幾種形式-OKR、BSC、KPI介紹3、 阿里巴巴績(jì)效管理思維1) 戰略閉環(huán)：共同看見(jiàn)、戰略生成、共同行動(dòng)、全面反饋2) 組織績(jì)效：戰略共識、策略對焦、.. |
| 贏(yíng)在績(jì)效 ——倍速建構企業(yè)績(jì)效管理體系 |
| 主講老師：程鵬 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程將教會(huì )管理者樹(shù)立正確的績(jì)效管理觀(guān)念和掌握務(wù)實(shí)有效的方法技巧，透過(guò)企業(yè)整體績(jì)效管理機制建立，實(shí)現企業(yè)戰略落地、組織功能明晰、團隊融合與發(fā)展，為企業(yè)的持續健康發(fā)展提供支撐和保證。模塊一：戰略觀(guān)/系統觀(guān)/績(jì)效觀(guān)—認識企業(yè).. |
| 績(jì)效面談管理工坊 |
| 主講老師：陳衛中 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：績(jì)效管理理念與戰略解碼（1小時(shí)）一、績(jì)效管理理念1、績(jì)效管理意義與價(jià)值 對公司意義，對員工意義，對組織的意義組織發(fā)展與人才盤(pán)點(diǎn)2、績(jì)效管理的幾種形式介紹（KPI、OKR、BSC）3、績(jì)效管理整體框架流程.. |
| 有備無(wú)患——績(jì)效管理考核 |
| 主講老師：玄萬(wàn)利 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導入：?jiǎn)?wèn)題聚焦，用UMU問(wèn)卷調查，聚焦企業(yè)績(jì)效管理問(wèn)題第一講：準備1——考核未動(dòng)，理念先行，考前十問(wèn)，以免誤用問(wèn)題一：考核能否提升績(jì)效？問(wèn)題二：能否不實(shí)行績(jì)效考核？問(wèn)題三：什么樣的考核才算好的考核.. |
| 高效企業(yè)學(xué)習項目管理-成為業(yè)務(wù)部門(mén)最佳績(jì)效提升伙伴 |
| 主講老師：程興勇 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1 課程準備 -學(xué)員了解互動(dòng)-課程整體介紹-學(xué)習項目團隊組建-團隊共創(chuàng )：學(xué)習園地創(chuàng )建模塊2 了解企業(yè)學(xué)習項目管理 1.培訓管理者學(xué)習項目管理的重要性和必要性2.項目定義及5大特點(diǎn)3.項目管理定義及中.. |
| “向谷歌學(xué)習” ——OKR敏捷績(jì)效管理與創(chuàng )新 |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 管理變革：VUCA時(shí)代的OKR敏捷績(jì)效管理1、VUCA時(shí)代績(jì)效管理的挑戰傳統績(jì)效管理的理論假設傳統績(jì)效管理時(shí)代的挑戰與困惑互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jì)效管理發(fā)展的趨勢2、OKR敏捷績(jì)效管理的發(fā)展目標管理的發(fā)展與OKR的.. |
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