績(jì)效管理公開(kāi)課
| 4D領(lǐng)導力——打造高績(jì)效的完美團隊 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-11-22 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、感知組織中場(chǎng)域的力量【畫(huà)圖活動(dòng)】個(gè)人情況分享【討論】卓越團隊的標準是什么？【案例分析】什么是造成項目/任務(wù)失敗的最重要原因？1、決定績(jì)效的兩大因素：環(huán)境和個(gè)體2、環(huán)境和個(gè)體包含的主要內容3、什么是決定績(jì)效的最.. |
| 高績(jì)效團隊建設（沙盤(pán)課程） |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4580 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-31 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一講：用沙盤(pán)模擬的核心團隊領(lǐng)導力一、了解沙盤(pán)操作方式及規則1. 學(xué)會(huì )與習得兩種認知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習者的思考二、領(lǐng)導力的認知模型游戲互動(dòng)：有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導2. 管理和領(lǐng)導的區別三、.. |
| 極簡(jiǎn)績(jì)效™--管理者必備的績(jì)效領(lǐng)導力 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4680 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章： 剛柔源起之道——定位：夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想一、源起極簡(jiǎn)——化繁為簡(jiǎn)績(jì)效新法1、 績(jì)效管理現狀診斷 績(jì)效管理六大問(wèn)題診斷方法工具：表1-績(jì)效管理現狀診斷表 .. |
| 量化績(jì)效管理體系設計方案班 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：針對上述問(wèn)題以及問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析，從培訓的角度，需要重塑績(jì)效管理角色認知、掌握有效實(shí)施量化績(jì)效管理的的方法和工具、建立以?xún)r(jià)值創(chuàng )造為導向的激勵機制，具體課程解決方案如下：第一部分：績(jì)效創(chuàng )造案例解碼量化績(jì)效管理體系.. |
| 量化績(jì)效管理體系設計方案班 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-17 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：針對上述問(wèn)題以及問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析，從培訓的角度，需要重塑績(jì)效管理角色認知、掌握有效實(shí)施量化績(jì)效管理的的方法和工具、建立以?xún)r(jià)值創(chuàng )造為導向的激勵機制，具體課程解決方案如下：第一部分：績(jì)效創(chuàng )造案例解碼量化績(jì)效管理體系.. |
| 戰略性降本增效方案班2.0 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：19800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 整體規劃：降本增效“雙輪驅動(dòng)-三大支柱-四重目標”體系一、降本增效“雙輪驅動(dòng)”：AI+行動(dòng)學(xué)習—從科技驅動(dòng)到管理驅動(dòng)1.第四次產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的機遇和挑戰：需.. |
| 復盤(pán)技術(shù)：把組織經(jīng)驗轉化為績(jì)效 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-21 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、復盤(pán)基礎概念認知12345復盤(pán)寶典【1個(gè)概念】復盤(pán)的定義 復盤(pán)的3重思考、3重思考構建美軍AAR邏輯【2大原理】經(jīng)驗學(xué)習圈和雙環(huán)學(xué)習理論【3種角色】復盤(pán)對象、復盤(pán)評委和復盤(pán)教練 （1）復盤(pán)教練與個(gè)人教練的比較.. |
| 目標設定與績(jì)效管理 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-24 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、戰略與績(jì)效1、商業(yè)持續成功=戰略*組織能力2、戰略與組織目標3、戰略解碼形成組織績(jì)效目標【案例】華為DSTE從戰略到執行4、管理的杠桿：績(jì)效5、績(jì)效管理的三大價(jià)值6、直線(xiàn)管理者是績(jì)效管理“第一.. |
| 貝爾賓®高績(jì)效團隊建設-知人善任，達成目標 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：6800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-23 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：模塊一：理論導入1、貝爾賓團隊角色的背景與緣起2、高績(jì)效團隊的黃金法則3C3、帶好團隊的秘密武器-貝爾賓團隊角色【活動(dòng)】米字格（角色識別）模塊二：自我認知1、解讀個(gè)人報告，識別自我管理風(fēng)格【活動(dòng)】照鏡子（.. |
| 選對賽道與分對錢(qián)-從戰略到績(jì)效 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-03-28 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章、課程導入1、落后的分錢(qián)方法造成的危害2、學(xué)習分錢(qián)的心態(tài)4、分錢(qián)的難點(diǎn)5. 尊重人性、構建科學(xué)的激勵體系案例：華為分錢(qián)的六種做法第二章、 分錢(qián)的基本原則1. 以戰略為導向的增長(cháng)/成長(cháng)(1)增長(cháng)指標 .. |
| 深化國企三項制度改革與績(jì)效管理體系優(yōu)化 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-03-20 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 深化三項制度改革推進(jìn)“三能”機制第一單元、三項制度改革的內容與背景一、解讀三項制度改革的重要文件（中發(fā)22號文）《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導意見(jiàn)》解讀二、三項制度改革的系列文件三、.. |
| 績(jì)效實(shí)戰方案班——績(jì)效制度、指標分解、績(jì)效合同 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-02-21 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：?jiǎn)?wèn)卷a 績(jì)效管理制度1、公司沒(méi)有推行績(jì)效，希望了解如何設計績(jì)效制度 2、公司有簡(jiǎn)單的績(jì)效管理制度，但是操作行不強，想對績(jì)效制度進(jìn)行改進(jìn) 3、公司績(jì)效只有年度考核，希望增加短期考核 4、現在績(jì)效都是高分，績(jì)效流于形式 .. |
| OKR敏捷績(jì)效管理 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2024-09-13 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一天（上午）1. 導入課程1) 引導活動(dòng)：170 度視角2) 講師簡(jiǎn)介：我在甲方經(jīng)歷的，從 KPI 到 OKR 的變化2. 組織選擇 OKR 的原因1) 小組討論：對 OKR 的“疑問(wèn)”、&.. |
| 績(jì)效管理實(shí)操方案班 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1880 元 開(kāi)課時(shí)間：2024-07-25 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、前言1.1 現代企業(yè)人力資源激勵體系搭建流程與步驟1.2 績(jì)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導力提升的作用1.3 通過(guò)若干職場(chǎng)話(huà)題解析績(jì)效管理在企業(yè)管理中的現實(shí)作用 在職場(chǎng)中，是金子真的能發(fā)光嗎？᠙.. |
| 贏(yíng)在績(jì)效-績(jì)效管理實(shí)務(wù)操作特訓營(yíng) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2024-03-20 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲（行動(dòng)計劃的基礎）第一單元：績(jì)效管理底層思維建立1.績(jì)效管理的本質(zhì)2.績(jì)效=能力×意愿×環(huán)境3.績(jì)效情景管理4.工具1：綠燈行動(dòng)計劃5.案例1：C的績(jì)效管理模式6.. |
| 《IPPTM國際績(jì)效改進(jìn)師TM》初級認證班 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開(kāi)課時(shí)間：2024-01-05 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章：績(jì)效改進(jìn)導論 導入：典型績(jì)效改進(jìn)成功案例 1.1 績(jì)效改進(jìn)的發(fā)展階段 1.2 國際績(jì)效改進(jìn)協(xié)會(huì ) ISPI 1.3 績(jì)效改進(jìn)的定義 1.4 績(jì)效改進(jìn)的價(jià)值 1.5 ISPI 國際績(jì)效改進(jìn)師（初級）標準與收益.. |
| 贏(yíng)在績(jì)效-績(jì)效管理實(shí)務(wù)操作培訓 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2023-07-14 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：【課程大綱】A．我們現實(shí)中的困惑？（帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)課堂）1.績(jì)效管理似乎流于形式，績(jì)效管理到底該如何推動(dòng)才能有效？2.部門(mén)經(jīng)理如何才能把日常管理工作與績(jì)效管理工作結合起來(lái)？B．課程目標（我們的學(xué)習方向）1.正確理解績(jì)效管.. |
| 人才管理與股權激勵 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：6800 元 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-16 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：1）源自咨詢(xún)項目的方案定制經(jīng)驗謙啟咨詢(xún)的主要業(yè)務(wù)模式是咨詢(xún)項目，為企業(yè)提供定制化的解決方案，內容包括組織優(yōu)化、薪酬優(yōu)化、績(jì)效考核優(yōu)化、人才分級、中長(cháng)期激勵等，為企業(yè)提供的是管理體系，而非單純的理念或局部的方法。有大量的咨詢(xún)案例做支持.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理的五項修煉 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-17 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：課程大綱一、產(chǎn)品管理的全局思維1.打造全生命周期的產(chǎn)品管理體系：三段論2.對產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對比5.產(chǎn)品管理體系三大主流程1）.I.. |
| 基于戰略的績(jì)效管理體系設計實(shí)戰訓練營(yíng) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4580 元 開(kāi)課時(shí)間：2022-12-24 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一講：重新認識績(jì)效管理1.什么是績(jì)效管理？2.為什么推行績(jì)效管理？3.績(jì)效管理為什么會(huì )失??？4.績(jì)效管理體系與戰略的關(guān)系5.績(jì)效管理體系與人力資源管理體系6.績(jì)效管理的常見(jiàn)誤區及案例解析第二講：績(jì)效管理的常.. |
