內訓課內訓課
| 無(wú)品牌 不營(yíng)銷(xiāo)—營(yíng)銷(xiāo)戰略創(chuàng )新與品牌規劃 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續成長(cháng)的核心能力是什么？一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維的搭建 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內涵 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心概念 .. |
| 戰略型績(jì)效管理體系的構建 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 績(jì)效管理與企業(yè)戰略的關(guān)系企業(yè)推行了績(jì)效管理，為何會(huì )出現部門(mén)績(jì)效與組織績(jì)效兩層皮現象？1. 企業(yè)戰略與績(jì)效管理的關(guān)系① 戰略，組織，人才，激勵的關(guān)系② 介紹華為BLM模型，深入理解戰略與績(jì)效執行的關(guān)系③ 戰略.. |
| 企業(yè)如何設計獎金方案 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程引入1、獎金的重要性與必要性獎金作為激勵手段的優(yōu)勢分析學(xué)員互動(dòng)：分享各自企業(yè)在獎金發(fā)放上的經(jīng)驗與困境2、當前中小企業(yè)在獎金發(fā)放上遇到的共性問(wèn)題3、課程目標與學(xué)員期望對接二、獎金方案設計的原則與步驟1、.. |
| AI賦能企業(yè)品牌建設與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是品牌以及品牌戰略？1、品牌及品牌的作用品牌的內涵品牌與產(chǎn)品的關(guān)系品牌分類(lèi)品牌對企業(yè)和消費者的作用2、品牌價(jià)值與AI賦能.. |
| 0-1，學(xué)會(huì )關(guān)鍵崗位識別和工作任務(wù)分析 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 為什么關(guān)鍵崗位對組織如此重要？1. 案例：A公司的“一地雞毛”和HR經(jīng)理老趙的煩惱2. 關(guān)鍵崗位對組織的價(jià)值：二. 什么是關(guān)鍵崗位，有什么特點(diǎn)？3. 關(guān)鍵崗位的定義4. 關(guān)鍵崗位的特點(diǎn)：.. |
| DeepSeek等AI賦能結構思考與表達和內容撰寫(xiě) ——借力DeepSeek等AI，想清楚、說(shuō)明白、 |
| 主講老師：劉翔 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導入：AI的奧秘與運用——揭示DeepSeek的基本原理及對思考表達的助力1. 揭秘DeepSeek等AI：深入了解大型語(yǔ)言模型，并學(xué)習如何高效利用它們2. 從PGC到AIGC：理解內容創(chuàng )造的演變，以及A.. |
| 重塑組織架構-崗位設計和職級體系優(yōu)化提升企業(yè)競爭力 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織結構：你的組織架構是助力還是阻力？案例引入：這樣的組織結構是促進(jìn)還是阻礙了工作？組織結構與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結構設計中的痛點(diǎn)分析。如何通過(guò)優(yōu)化組織結構提升組.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)3C洞察分析 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續成長(cháng)的核心能力是？一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維的搭建 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內涵 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心概念 市場(chǎng)營(yíng).. |
| 從戰略到執行 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jì)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jì)效目標制定的重要性與必要性1、績(jì)效管理與企業(yè)戰略的關(guān)系2、績(jì)效目標制定中的常見(jiàn)問(wèn)題及影響案例分析：某企業(yè)績(jì)效目標制定失敗的教訓小組討論——你所在企業(yè)績(jì)效目標制定的現狀與挑戰二、績(jì)效目標的.. |
| 金牌招聘官 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘需求溝通-如何快速與用人部門(mén)對齊用人標準1、勝任力模型、人才畫(huà)像等基本概念2、更快捷的用人需求溝通工具-基于工作成果的崗位規劃藍圖如何從崗位使命，崗位輸出的工作成果的角度去做崗位規劃.. |
| 從零到壹——產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰 |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導入：產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)模型，全面了解產(chǎn)品經(jīng)理案例分享：講師在ToB、ToC不同產(chǎn)品上的實(shí)際案例分享一、產(chǎn)品經(jīng)理的價(jià)值與職責1. 連接價(jià)值2. 產(chǎn)品負責人二、產(chǎn)品經(jīng)理的崗位模型1. 專(zhuān)業(yè)技能2. 專(zhuān)業(yè)知識3. .. |
| 打造堅毅團隊 -心理韌性在HR選用育留中的關(guān)鍵應用 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導入：企業(yè)心理健康研究報告解讀-聚焦情緒與倦怠，提升員工心理韌性一、心理韌性的意義：HR與組織面對新的巨大挑戰，如何破局？ 1、給定義：心理韌性到底是什么？心理韌性的定義心理韌性的五大.. |
| 協(xié)同提效——從混亂到掌控的項目集管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導入：多項目組合管理的困境與機遇一、解析多項目組合之痛：認識常見(jiàn)問(wèn)題與挑戰1. 項目進(jìn)度不確定性的影響2. 資源分配的困難與沖突3. 團隊協(xié)作的挑戰4. 風(fēng)險因素復雜二、問(wèn)題分類(lèi)：從混亂中尋找分而治之的線(xiàn)索1.. |
| AI前沿應用及人力資源優(yōu)化實(shí)踐 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、開(kāi)場(chǎng)致辭• 歡迎詞• 培訓目的介紹• 培訓議程概覽二、AI發(fā)展趨勢及其對經(jīng)營(yíng)管理與HR的影響• AI技術(shù)概覽與發(fā)展歷程o 從機器學(xué)習到深度學(xué)習o 當前AI技術(shù)的發(fā)展.. |
| 無(wú)服務(wù) 不客戶(hù)—服務(wù)意識與服務(wù)能力提升 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導入：以服務(wù)著(zhù)稱(chēng)的海底撈為何關(guān)閉400個(gè)分店？一、客戶(hù)需求與客戶(hù)價(jià)值1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內涵市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內涵市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心概念市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合研討：公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念的演化 .. |
| 供應鏈計劃與庫存管理 |
| 主講老師：許東 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、供應鏈都有哪些流程組成？1、供應鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應鏈的重要性3、讓庫存帶來(lái)利潤二、供應鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、模擬供應鏈訂單到交付.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：管理者的角色認知 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是管理者的角色意識？1. 管理者的角色認知2. 管理者所需要的能力與品質(zhì)3. 不同層級管理者的能力要求二、管理者需要承擔什么職能？1. 管理者的五大職能2. 管理者的三大能力心理測評：管理者行為特質(zhì)、.. |
| DeepSeek AI賦能人力資源和組織管理效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、AI與人力資源和組織管理的融合1. AI在HR領(lǐng)域和組織管理的應用現狀與未來(lái)趨勢- AI技術(shù)的飛速發(fā)展及其在人力資源和組織管理領(lǐng)域的應用現狀- AI能夠取代HR的工作崗位么？2. HR與AI的結合點(diǎn)- 人力資源和.. |
| 組織盤(pán)點(diǎn)實(shí)戰課—DeepSeek AI賦能組織效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天課程內容一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰1、外部市場(chǎng)環(huán)境的挑戰+DeepSeek賦能趨勢預判VUCA&BANI增量經(jīng)濟VS存量經(jīng)濟DeepSeek+行.. |
| 人才發(fā)展管理者能力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元：人才發(fā)展的價(jià)值是什么？成效如何衡量？有哪些核心組成部分？l教學(xué)形式：課堂講解+小組研討l教學(xué)目標：幫助學(xué)習者建立人才發(fā)展/人才管理的理念和認知。l擬定時(shí)長(cháng)：1hl核心內容：1.案例思考：人才對于組織的價(jià)值？.. |
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