TTT培訓師全面提升特訓營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2025-01-16

一、為什么要學(xué)習TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習挑戰(四)企業(yè)培訓面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開(kāi)發(fā)3...

TTT培訓師全面提升：課程開(kāi)發(fā)與呈現

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-08-31

模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度：稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始：基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相：從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題..

TTT培訓師全面提升：課程開(kāi)發(fā)與呈現

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-08-31

模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度：稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始：基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相：從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題..

TFT-引導式培訓師

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-08-28

出/入場(chǎng)調查引導/引導者的定義保持中立引導與培訓之間的區別及結合「金魚(yú)」引導模型頭腦風(fēng)暴及其原則發(fā)散/收斂采用準確、簡(jiǎn)潔與清晰的表達六種提問(wèn)的技巧3W定義五大核心能力同類(lèi)整..

AACTP國際認證培訓師（ICT）

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：9800 時(shí)間：2024-03-01

一、開(kāi)啟之門(mén)-培訓的基礎1、課程成功的三要素2、成人學(xué)習的動(dòng)機對課程教學(xué)的啟發(fā)3、優(yōu)秀講師的特征4、成功課程的四個(gè)要素5、業(yè)務(wù)導向的課程設計開(kāi)發(fā)流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據..

AACTP國際認證培訓師（ICT）

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：9800 時(shí)間：2024-03-01

一、開(kāi)啟之門(mén)-培訓的基礎1、課程成功的三要素2、成人學(xué)習的動(dòng)機對課程教學(xué)的啟發(fā)3、優(yōu)秀講師的特征4、成功課程的四個(gè)要素5、業(yè)務(wù)導向的課程設計開(kāi)發(fā)流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據..

TTT培訓師全面提升特訓營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2024-01-18

一、為什么要學(xué)習TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習挑戰(四)企業(yè)培訓面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開(kāi)發(fā)3...

TTT培訓師全面提升特訓營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2024-01-18

一、為什么要學(xué)習TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習挑戰(四)企業(yè)培訓面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開(kāi)發(fā)3...

人課合一中級班 超級明星培訓師私人定制線(xiàn)下4天3晚

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：29800 時(shí)間：2022-03-19

時(shí)間 主要內容 ..

人人皆能為師-企業(yè)內部培訓師培訓

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-03-09

第一講：TTT職業(yè)導論：道可頓悟，事須漸修一、 成功培訓的衡量標準1．優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗分享2．哈羅德9個(gè)成功培訓標準3 . 培訓記憶規律二、成人學(xué)習的四大特點(diǎn)及其應對策略1．實(shí)用主義以及應對策略 ..

職業(yè)培訓師能力提升系列之精湛課程開(kāi)發(fā)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-02-25

課程大綱：A：Analysis——課程開(kāi)發(fā)的分析 第一項修煉：學(xué)員個(gè)性分析——運用性格分析提升培訓效果 如何掌握學(xué)員的心理？ 如何認識學(xué)員的個(gè)性？如何滿(mǎn)足個(gè)..

人課合一基礎班 明星培訓師系統打造線(xiàn)上7天學(xué)習之旅

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2021-11-26

第一階段 知識賦能 7天線(xiàn)上直播課程（90分鐘/天）+作業(yè)點(diǎn)評+社群答疑 第一篇 ..

培訓師培訓TTT

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：12800 時(shí)間：2021-05-27

第一模塊：培訓師職業(yè)認知，學(xué)習驅動(dòng)與培訓暖場(chǎng) 學(xué)習的五大步驟開(kāi)啟鷹派培訓傳奇生涯 彼得.德魯克的忠告 說(shuō)的能力 寫(xiě)的能力 ..

玩轉課堂——STT企業(yè)培訓師快速提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4200 時(shí)間：2021-04-23

一、玩轉臺風(fēng)——用新觀(guān)念做培訓，讓我們把課堂翻過(guò)來(lái)1.培訓師培訓終結者：STT®企業(yè)培訓師勝任模型2.如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？3.如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員..

培訓師的培訓（TTT）

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-07

1.培訓及培訓師概論•什么是培訓•培訓與教育的區別•專(zhuān)業(yè)培訓師的勝任力模型•培訓師的三大核心技能第一次試講錄像2. 培訓師的演講技巧•..

TTT國際職業(yè)培訓師標準教程

主講老師：范國玉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導論知己知彼——TTT培訓基礎培訓與教育的區別成人學(xué)習的特點(diǎn)：學(xué)習金字塔、不同類(lèi)型的學(xué)習風(fēng)格培訓師的職責：經(jīng)驗總結者、技能傳播者、變革推動(dòng)者培訓師三重角色：編、導、演培..

企業(yè)內部培訓師TTT訓練

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 企業(yè)培訓師的理論基礎 導言：培訓師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓 企業(yè)培訓師主要培訓什么？ 培訓與教育、學(xué)習的不同之處..

企業(yè)內部培訓師培訓（TTT）

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng)：4 天

課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內部培訓師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓的作用2.培訓的目的3.企業(yè)培訓師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓師的工作職責5.系統培訓模式6...

TTT現代企業(yè)培訓師培養與體系建設

主講老師：李大志 課程時(shí)長(cháng)：2 天

單元一、培訓職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓的常見(jiàn)誤區3、 培訓在企業(yè)中的地位4、 培訓與企業(yè)戰略5、 培訓與企業(yè)文化6、 培訓部門(mén)的使命7、 培訓模式8、..

培訓師培訓

主講老師：楊明宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 在高速發(fā)展、競爭激烈的當今社會(huì )，企業(yè)的領(lǐng)導者均形成了一個(gè)共識：企業(yè)必須建立一套學(xué)習的機制，依靠不斷學(xué)習來(lái)適應環(huán)境的變化與挑戰。培訓是這個(gè)機制中的一個(gè)重要環(huán)節。但在企業(yè)開(kāi)展內部培訓時(shí)往往會(huì )遇到這樣的困境..

TTT企業(yè)培訓師培訓三維實(shí)戰技能提升

主講老師：陳練 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一維實(shí)戰訓練：雕龍在心——以終為始的課程設計 一、萬(wàn)般之源—培訓需求分析 ◇內部培訓師是要當散彈手還是當狙擊手？ ◇培訓究竟是手術(shù)刀還是指揮刀？是“補差&..

酒店內部培訓師課程

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程目標 1、培養酒店內部培訓師掌握課程設計的原理和技巧，充實(shí)課程的內容和形式，學(xué)會(huì )運用多種手法來(lái)提高課程的實(shí)效性； 2、通過(guò)現場(chǎng)考核以提升培訓人員的設計課程能力和演繹課程能力； 3、訓練酒店內部培訓師現..

從督導到培訓師

主講老師：王清珍 課程時(shí)長(cháng)：8 天

一、講解督導的培訓認知，強化督導培訓職能認知，清晰從督導到企業(yè)培訓師的職業(yè)通道。 二、講述培訓師成長(cháng)三部曲，掌握把經(jīng)驗轉化成系統知識的能力。 三、講解課程設計與規劃。 四、講述了自在演說(shuō)內功修..

餐飲酒店業(yè)培訓師演講口才班

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

餐飲酒店企事業(yè)單位及VIP團體會(huì )員單位： 您還在為曾經(jīng)公眾演講的失誤而懊悔不已嗎？ 您還在為曾經(jīng)因為供應商談判技巧的缺乏帶來(lái)的巨額損失而痛心嗎？ 您還在為公司員工思想難以統一而擔憂(yōu)嗎？ 當代社..

魅力培訓師TTT初階：呈現為王

主講老師：周子淳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

魅力培訓師TTT初階：呈現為王 ★課程特色：采用美國ASTD培訓師訓練體系（三一講師團密訓方法），簡(jiǎn)單，一學(xué)即用，一招一式，絕無(wú)花哨！ ★課程說(shuō)明：魅力培訓師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版，均為三層次：初階、進(jìn)階、高..

如何成為金牌培訓師 (內訓.鮑愛(ài)中)

主講老師：鮑愛(ài)中 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 自從上個(gè)世紀90年代，企業(yè)管理培訓被引入中國，得到了幾乎所有企業(yè)的認同，培訓帶來(lái)的長(cháng)期效果也越來(lái)越受到公司的重視；同時(shí)，培訓行業(yè)的發(fā)展也如火如荼，通過(guò)各種途徑進(jìn)入培訓行業(yè)的培訓師們或企業(yè)內部培訓師..

TTT—企業(yè)內部培訓師特訓營(yíng)

主講老師：羅成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

TTT—企業(yè)內部培訓師特訓營(yíng) ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內部培訓師的培養，已經(jīng)日益成為學(xué)習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統..

企業(yè)內部培訓師的培訓---TTT

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱：（每個(gè)模塊三個(gè)小時(shí)左右） 一、開(kāi)營(yíng) 1、 課堂約定 2、 互相認識，團隊建設 3、 初始化學(xué)習提升效果圖 4、 課程期許 5、 什么是培訓？ 6、 什么是培訓師？ 7、 為什..

TTT企業(yè)內部培訓師實(shí)戰培訓課程

主講老師：禹志 課程時(shí)長(cháng)：2 天

TTT企業(yè)內部培訓師實(shí)戰培訓課程 ◆ TTT課程亮點(diǎn): 培訓與發(fā)展是現代企業(yè)人力資源管理的一項核心內容之一,也是HR工作中的難點(diǎn).而培訓師資源多少？培訓師的授課水平高低則是培訓成功的關(guān)鍵. 我們多數人都會(huì )..

培訓師的55把飛刀---TTT完美呈現技巧

主講老師：孫彥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

你在培訓工作中遇到過(guò)下面的困惑嗎？ -學(xué)員沒(méi)有興趣、培訓現場(chǎng)效果平平 -或者上課時(shí)熱火朝天、下課后依然如故 -PPT不夠吸引眼球，難以給培訓加分 -不知道如何提升學(xué)員記憶和使用培訓知識的心理學(xué)原理 ..

商務(wù)演示心理學(xué)系列課程-4：TTT完美呈現篇——培訓師的演說(shuō)與PPT技巧

主講老師：孫彥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

Lesson #1培訓產(chǎn)生效果的本質(zhì) -暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放） -商務(wù)演示的3種用途 -培訓中的尷尬 -視頻與討論：他們在賣(mài)什么 -優(yōu)秀培訓的本質(zhì)是什么 -有限理性的人 vs 販賣(mài)..

TTT企業(yè)培訓師培訓

主講老師：李老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】 第一章 講師的角色與功能 1.培訓的目的 2.講師需具備的訓練 3.講師的四種類(lèi)型 4.講師需具備的條件 5.講師的禁忌 6.教學(xué)的三大原則 第二章 教學(xué)原理與學(xué)習心態(tài) ..

優(yōu)秀安全培訓師培訓

主講老師：陳秀明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱 內容與重點(diǎn) 同步訓練 企業(yè)健全安全管理的必要性 安全管理中存在的問(wèn)題 培訓是提升企業(yè)安全管理水平的重要措施之一 目前安全培訓中存在的問(wèn)題 安全培訓與安全文化建設 原點(diǎn)破冰，用最能..

TTT電力內部培訓師授課技能訓練

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：6 天

導言、關(guān)于學(xué)習的效率及學(xué)習方法分析 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于授課難題？　每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。第一章、培訓與培訓師（案例分析、短片觀(guān)看..

TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

實(shí)戰型品牌企業(yè)內部培訓系列：企業(yè)內部培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書(shū)培訓系列（TTT-KCI）之 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(yíng)(TTT-KCIm) ..

員工成長(cháng)計劃------公司內部培訓師隊伍建設定制方案

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一． 背景企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，面臨著(zhù)技術(shù)更新、設備更新和員工成長(cháng)的問(wèn)題。員工隊伍的專(zhuān)業(yè)度要求越來(lái)越高，職業(yè)能力要求越來(lái)越高，上下游工序的配合越來(lái)越緊密……這一切都離不開(kāi)“..

魅力培訓師TTT進(jìn)階：編 導 演

主講老師：周子淳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

魅力培訓師TTT進(jìn)階：編 導 演 ★課程說(shuō)明：魅力培訓師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版，均為三層次：初階、進(jìn)階、高階，每階:2-3天。本課程為企業(yè)版進(jìn)階課程。 ★適合對象：授課1年以上，有一定基礎的內訓師。 授課..

煙草行業(yè)管理培訓師課程—如何成為職業(yè)規范的煙草工業(yè)企業(yè)員工

主講老師：顧楓博士 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 員工職業(yè)心態(tài)：你為誰(shuí)工作 “卷煙上水平”目標的傳遞：由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論：你將如何選擇？ 職業(yè)心態(tài)一：站好自己的崗，做好自己的..

一流培訓師的PPT課件設計與課程講授

主講老師：馬建強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 工欲善其事，必先利其器PPT課件是大多數培訓師必備之工具，備課時(shí)用PPT制作課件，授課時(shí)用PPT放映課件。卓越的培訓師對待PPT課件工具必定是使用得心應手、演示精彩紛呈。 熟悉PowerPoint201..

煙草行業(yè)管理培訓師課程—煙草公司服務(wù)品牌建立與體系整合

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓受眾 煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員 課程收益 本課程是針對煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規劃期間，如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉變發(fā)展模式，增強競爭力，提高..