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    南寧企業(yè)培訓網(wǎng) 專(zhuān)欄 》

    南寧企業(yè)培訓網(wǎng)專(zhuān)欄涵蓋南寧企業(yè)培訓網(wǎng)相關(guān)公開(kāi)課、南寧企業(yè)培訓網(wǎng)相關(guān)內訓課、南寧企業(yè)培訓網(wǎng)講師、南寧企業(yè)培訓網(wǎng)相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓滿(mǎn)意度達95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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    公開(kāi)課
    內訓課
    • 保險績(jì)優(yōu)系列——財險企業(yè)家戰略管理BSC績(jì)效提升訓練...

      主講老師:郭宏偉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:中國保險業(yè)從關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代逐步進(jìn)入專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代,財險銷(xiāo)售與中介經(jīng)紀人的數量呈井噴趨勢,收入能否持續提升是隊伍留存的決定性因素,但對于大多數保險公司來(lái)講,大部分大績(jì)優(yōu)收入的成長(cháng)突破僅僅是曇花一現無(wú)..

    • 企業(yè)培訓師速成強化訓練營(yíng)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):4 天

      模塊 課程內容 內容目的課程開(kāi)營(yíng) 領(lǐng)導寄語(yǔ) 培訓動(dòng)員課程導入 中國PTT家族及發(fā)展介紹 幫助學(xué)員對培訓行業(yè)關(guān)于培訓師的課程有所了解;認識到PTT學(xué)習能為自己授課帶來(lái)的價(jià)值,明白PTT初級班課程期間自..

    • 企業(yè)新聞攝影技巧提升訓練

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、畫(huà)面如何更好看(一)什么構圖更漂亮互動(dòng):哪組照片更入眼1.講究構圖為了什么2.常用構圖都有哪些3.重點(diǎn)越多越?jīng)]重點(diǎn)4.留白真的相當重要訓練:常用構圖現場(chǎng)拍攝及點(diǎn)評(二)怎..

    • 企業(yè)內訓師課程設計與開(kāi)發(fā)工作坊

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      階段 內容安排 流程與目的 形式 輸出 時(shí)間一階 課前作業(yè) 開(kāi)課前,學(xué)員按要求草擬課程大綱,制作課件,從而發(fā)現自身不足、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力、明確學(xué)習需求。 學(xué)員自習 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)培訓師訓練

      主講老師:黃前鋒 課程時(shí)長(cháng):2 天

      ?講臺上空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻不知從何道起??站到講臺上卻瞬間大腦便秘張口結舌??講課時(shí)費盡力氣卻無(wú)法集中學(xué)員注意力??授課時(shí)口若懸河而學(xué)員卻是一頭霧水??課程流程完整但課程了無(wú)新意沒(méi)有亮點(diǎn)? ..

    • 企業(yè)培訓師培訓

      主講老師:韋良軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      ◎如果您正準備走上培訓講壇,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)訓練怎能肩負神圣使命? ◎如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓師,技巧不足如何自信地面對學(xué)員?◎如果您是一位企業(yè)培訓管理者,不知何為精彩又怎能明辨真偽?&..

    • 今心九型人格--企業(yè)管理系統

      主講老師:今心 課程時(shí)長(cháng):2 天

      主要培訓課程(2012版):-《九型人格與領(lǐng)導力》(2天/3天) –《九型人格與團隊建設》(2天/3天) –《九型人格與銷(xiāo)售秘訣》(2天/3天)培訓大綱 --解決領(lǐng)導識人用人培養..

    • FTT促動(dòng)型培訓師-TTT專(zhuān)業(yè)授課技巧訓練

      主講老師:黃前鋒 課程時(shí)長(cháng):2 天

      ?初上講臺壓力巨大讓您不知所措??站到講臺上卻瞬間大腦便秘張口結舌??講臺上舉手投足沒(méi)有培訓師應有的范??課程內容生澀難懂無(wú)法讓學(xué)員理解接受??課程邏輯結構散亂無(wú)章沒(méi)有得到梳理??課程流..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓(高級班)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):6 天

      第一天上午第一篇章 學(xué)與用一、教而不學(xué)誰(shuí)之過(guò)幫助培訓師認識到老師授課學(xué)生不愛(ài)學(xué)習的原因分析。二、學(xué)而不用誰(shuí)之過(guò)幫助培訓師認識到老師教的方法,學(xué)生不按老師說(shuō)的去做的原因分析。三、中國培..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓 中級班(2天版)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課程的價(jià)值、關(guān)系和標準。1.PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓課程起源2.認知PTT國際專(zhuān)業(yè)講師課程3.任何課程都要事先設定課程目的4.任何..

    • 績(jì)效管理實(shí)踐與操作技巧(以業(yè)績(jì)?yōu)閷?

      主講老師:郭新娟 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、課程幫您解決的問(wèn)題1. 企業(yè)為什么要實(shí)施績(jì)效管理?績(jì)效管理是不是萬(wàn)能的?為什么績(jì)效管理是人力資源管理模塊中難度最大的項目?——一堆制度和考核表,往往淪為走形式!2. 是不..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓 中級班(3天版

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):3 天

      第一天上午一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課程的價(jià)值、關(guān)系和標準。1.任何課程都要事先設定課程目的2.任何課程都要事先設定課程宗旨3.PTT課程目的及宗旨二..

    • 企業(yè)中高層管理的執行力打造與高效團隊建設

      主講老師:郭新娟 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、 執行力的概念、重要性和衡量標準1.企業(yè)執行力存在的問(wèn)題:Ø 各自為政,部門(mén)間協(xié)調配合差Ø 部門(mén)主管培養員工的意識淡薄,企業(yè)內部的人才儲備機制很弱&Oslas..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓中級班(5-6天版)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      【項目介紹】PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING的縮寫(xiě),即訓練企業(yè)培訓師在講臺上的展示能力,全球培訓界統稱(chēng)為“PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓”。&..

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      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):6 天

      第一天上午一、歐美企業(yè)培訓理念與中國培訓理念的區別1.中國對培訓的三大認知2.歐洲對企業(yè)培訓的認知3.美國對企業(yè)培訓的認知二、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課..

    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓 中級班(5天版)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):5 天

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    • PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓 中級班(4天版)

      主講老師:羅曉 課程時(shí)長(cháng):4 天

      第一天上午一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課程的價(jià)值、關(guān)系和標準。1.任何課程都要事先設定課程目的2.任何課程都要事先設定課程宗旨3.PTT課程目的及宗旨二..

    • 商業(yè)地產(chǎn)物業(yè)運營(yíng)期工程管理

      主講老師:李華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、商業(yè)物業(yè)工程管理發(fā)展趨勢分析1. 新建商業(yè)項目逐步減少,改造類(lèi)商業(yè)項目存量逐漸增加。2. 不同商業(yè)模式和不同業(yè)態(tài)下物業(yè)工程管理自持型—銷(xiāo)售型 根據各自的經(jīng)營(yíng)狀況和持有的屬性,其..

    • 員工職業(yè)形象與社交商務(wù)禮儀提升

      主講老師:覃艷 課程時(shí)長(cháng):2 天

      導語(yǔ):良好職業(yè)形象對職業(yè)生涯的影響一、完美職業(yè)生涯始于你的形象1. 為職業(yè)生涯加分的職業(yè)形象2. 應聘者—職場(chǎng)菜鳥(niǎo)—職場(chǎng)精英的形象變遷史第一講: 全方位塑造完美職..

    • 大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——如何做一名職業(yè)化

      主講老師:唐誼蘭 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 大堂經(jīng)理職業(yè)化標準1、標準的職業(yè)形象 (1)儀容 (2)著(zhù)裝2、標準的禮儀形態(tài)(訓練) (1)表情 (2)站姿 (3)坐姿 (4)蹲姿 (5)行姿 (6)手勢 (7)名片禮儀 (8)握手禮儀..

    • 員工職業(yè)化塑造

      主講老師:覃艷 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部份 職業(yè)化的員工第一講 員工工作現狀調查1、我們離職業(yè)化還有多遠2、職業(yè)化人員應具備的特質(zhì)第二講 五種類(lèi)型的員工1、人財2、人材3、人在4、人災5..

    • 企業(yè)人力資源管理制度成熟設計與風(fēng)險規避

      主講老師:郭新娟 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、課程大綱(一)崗位分析1、崗位分析主要方法的實(shí)操技巧;2、崗位評價(jià)表設計;3、崗位分析的結果如何與薪酬設計相結合,如何更好的運用;4、崗位職責描述規范用詞與注意事項。(二)招聘與..

    • 全球視野看新時(shí)期企業(yè)發(fā)展機遇

      主講老師:黃煜 課程時(shí)長(cháng):2 天

      引言 戰略環(huán)境發(fā)展環(huán)境指導思想七 大 領(lǐng) 域l 人口環(huán)境l 技術(shù)環(huán)境l 經(jīng)濟環(huán)境l 社會(huì )文化環(huán)境l 政治法律環(huán)境l 自然環(huán)境l 物質(zhì)環(huán)境第一講 ..

    • “微”風(fēng)八面——八步打造企業(yè)高品質(zhì)微課

      主講老師:李泉峰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天 破冰游戲:視頻導入:微課大亂斗1. 樹(shù)認知 — 微課的基本認知1.1 什么是微課1.1.1 微課的定義1.1.2 新媒體時(shí)代的學(xué)習特性1.1.3 好微課的3大..

    系統培訓
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      7C企業(yè)文化突破方案首席專(zhuān)家 企業(yè)文化咨詢(xún)總監 高級戰略咨詢(xún)顧問(wèn)、高級培訓師。   自...

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      山西忻縣(今忻州)人 畢業(yè)于華北大學(xué)。1949年投身革命   作為新中國第一代舞蹈家,曾...

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