主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 解讀執行力問(wèn)題1.執行力的研究背景;2.如何正確理解執行力;3.執行力為什么很重要。第二章 執行力缺失的原因一、組織執行力缺失的原因1.上層戰略,下層執行—&mda..
主講老師:孫軍正 課程時(shí)長(cháng):2 天
模塊一:執行力決定企業(yè)生死存亡提高執行力,就是要樹(shù)立一種嚴謹些、再?lài)乐斝?,細致些、再細致些的工作作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求益的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程說(shuō)明:沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力,這是一個(gè)不爭的事實(shí),但問(wèn)題是,怎樣鑄造強大的團隊執行力,實(shí)現理想之巔,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執行力的培訓課程,..
主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執行?一、何謂真正員工執行力1)員工做執行就是要成果2)發(fā)起“員工執行總動(dòng)員”案例分析:赤壁之戰二、執行不&ld..
主講老師:丁堅 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 團隊執行力的概述與本質(zhì) 案例導入:老板為什么是“老是板著(zhù)臉”?? 員工沒(méi)有責任心、執行力、規范化? 執行力的實(shí)質(zhì):根據目標..
主講老師:單元 課程時(shí)長(cháng):2 天
《真正的執行力》團隊修煉是一次別開(kāi)生面的訓練,是一次團隊生命的震撼,是一次團隊精神的凝聚;同時(shí),它又是一次信念的洗禮,一次心智模式的突破,一次人性的感動(dòng)。 本課程應用美國最先進(jìn)的教練技術(shù),采用體驗式培訓的方式,..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程介紹:本訓練營(yíng)旨在全方位打造員工的執行力,從而提升團隊的戰斗力!用通俗的例子解釋職業(yè)化的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導正確的工作心態(tài)與工作技能;用經(jīng)典的電影片斷與生動(dòng)的案例潛移默化;用頭腦風(fēng)暴的形式提出解決方法..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(cháng):2 天
培訓特點(diǎn):互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程大綱:第一講,執行理論與其關(guān)鍵流程介紹一、執行理論產(chǎn)生的背景環(huán)境二、高級職業(yè)經(jīng)理人當前流行的執行風(fēng)格介紹..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
前言:解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與執行力第一章 互聯(lián)網(wǎng)思維下執行力建設問(wèn)題1.絕對服從VS智慧執行2.完成任務(wù)VS快樂(lè )工作3.沒(méi)有任何借口VS“借口”即是機會(huì )4.心態(tài)決定一切V..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一部分:高效執行的基礎:責任勝于能力 一、 擁抱責任:責任勝于能力 1. 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之? 2. 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功? ..
房地產(chǎn)團隊跨部門(mén)溝通管理協(xié)作與執行力的提升
主講老師:龐靜 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分 團隊建設和溝通能力提升前言:培訓與教育的區別第一章 團隊建設的前提1.企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2.企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關(guān)系3.團隊建設與企業(yè)價(jià)值觀(guān)之..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
前 言:1. 思考:你順序是什么?2. 執行力:企業(yè)不得不長(cháng)期關(guān)注的主題3. 解讀企業(yè)執行力問(wèn)題4. 商界領(lǐng)袖談執行力5. 什么是執行兵法?第一部分:鑄造執行力的3個(gè)要素一、 要素一:..
一、執行力的標準 1.普通標準: 2.金標準: 二、執行力的重要性 戰略如果正確,執行就是成敗的關(guān)鍵 案例:某醫院執行不力導致經(jīng)營(yíng)困難 三、醫院執行力低下的表現 四、醫院中層干部執行力低下的原..
房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)經(jīng)理人管理培訓執行綱要
第一堂: 第一章 營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)經(jīng)理人管理基礎知識 第一節 房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎常識和市場(chǎng)格局 1、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)原則及特點(diǎn) 2、房地產(chǎn)市場(chǎng)調研、市場(chǎng)分析與形勢分析 3、影響房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策略的因素 4、房..
主講老師:王昌國 課程時(shí)長(cháng):2 天
模塊一:目標管理篇第一章 經(jīng)理人的四維目標體系1、經(jīng)理人的四維目標體系承上:接受任務(wù)啟下:分配任務(wù)平級:推進(jìn)任務(wù)自我:平衡任務(wù)2、管理者的三大角色承上、啟下、平行3、角色管理三步曲..
主講老師:吳永生 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:如何正確領(lǐng)悟執行力 企業(yè)為什么需要執行力? 執行為什么這么難? 什么是執行力? 執行是將目標變成結果的行動(dòng);企業(yè)執行力是將公司戰略目標變成財務(wù)結果的企業(yè)組織能力,是企業(yè)的核心競爭力。 執行..
電力企業(yè)中層管理者的執行力與領(lǐng)導藝術(shù)
主講老師:施增虎 課程時(shí)長(cháng):2 天
中層管理培訓(一)領(lǐng)導VS管理 領(lǐng)導的含義: 1)名詞(Leaders),領(lǐng)導人、領(lǐng)導者; 有兩類(lèi): –居于領(lǐng)導職位的人 –并不居于領(lǐng)導地位但對他人產(chǎn)生..
主講老師:徐振宇 課程時(shí)長(cháng):2 天
【培訓特色】 □貼近實(shí)戰,內容實(shí)用:大量實(shí)用性管理方法及案例應用,貼近管理,側重實(shí)踐,注重實(shí)戰技能的傳授與演練。 □有的放矢,針對性強:針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求,進(jìn)行一對一的課程優(yōu)化,同樣的課題,..
主講老師:郭云 課程時(shí)長(cháng):2 天
培訓特點(diǎn): 以現代科學(xué)先進(jìn)的管理理論為支撐,充分結合中國管理者的管理實(shí)踐,理論與實(shí)戰相結合,全身心投入,針對企業(yè)實(shí)際情況以及企業(yè)內部不同需求,幫助企業(yè)解決問(wèn)題,善于調動(dòng)現場(chǎng)氣氛,鼓勵學(xué)員參與,培訓生動(dòng)活躍,氣氛輕..
主講老師:樊付軍 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章、卓越管理者的領(lǐng)導素質(zhì)提升訓練 (案例分析、短片觀(guān)看、示范指導、模擬演練、頭腦風(fēng)暴) 一、清晰自我定位(一)、長(cháng)官VS教練 (二)、管理者VS領(lǐng)導者(三)、執行者VS掌舵者 二、領(lǐng)導風(fēng)格分析..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程說(shuō)明 三百六十行,行行出狀元,工匠精神是全社會(huì )的需求。任何一個(gè)行業(yè),要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開(kāi)工匠精神。醫生,要精心開(kāi)好每一張藥方,把每一個(gè)手術(shù)做到完美;教師,要精心上每一堂課,對每一個(gè)學(xué)生精準..
《團隊凝聚力培訓》課程大綱 責任心、執行力、銷(xiāo)售技巧提升訓練
主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(cháng):3 天
【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續的發(fā)展,除了要制定正確的戰略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團隊凝聚力和執行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑? 團隊協(xié)作不配合,沒(méi)有..
主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、 為什么要變革?1、 戰略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、 變革管理的內容1、 思維模式改變2、 戰略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)..
主講老師:臧其超 課程時(shí)長(cháng):2 天
思考: 結果執行力認識 威武之師------軍隊面貌和員工隊伍面貌為何不同? 播放影片《大閱兵》片斷 1、 憑什么戰無(wú)不勝?2、 軍人的特質(zhì)是什么? 3、 軍隊是最好的商學(xué)院 4、 當軍人成為CEO ..
主講老師:王陸嗚 課程時(shí)長(cháng):2 天
引言:渠道管理者的職業(yè)化塑造1、渠道管理者的素質(zhì)模型與能力要求2、渠道管理員的“八員”能力要求3、渠道管理者的積極心態(tài)塑造4、渠道管理者的成熟職業(yè)理念單元一:移動(dòng)互..
商業(yè)才智系統創(chuàng )始人; 中國狼性營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )始人; 狼性解密...
《持久領(lǐng)導力》書(shū)作者 咨詢(xún)式培訓師 專(zhuān)注于民營(yíng)醫...
資深企業(yè)管理顧問(wèn) 曾服務(wù)于北京治政集團有限公司、航...
NAC(Neuro Associative Condit...
著(zhù)名培訓師 特聘教授、國內戰略與運營(yíng)管理資深專(zhuān)家 國...
學(xué)習型中國組委會(huì )戰略顧問(wèn) 中國建材營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院執行院長(cháng) ...
中國國際評價(jià)研究院秘書(shū)長(cháng)、學(xué)術(shù)委員會(huì )執行主席 中視活力...
深圳服裝協(xié)會(huì )理事 中國服裝設計師協(xié)會(huì )培訓中心陳列講師...
8年的企業(yè)管理實(shí)踐與探索10年的管理培訓從業(yè)經(jīng)歷足跡遍布全國100多個(gè)城市 受訓企業(yè)高達2600多家線(xiàn)下受訓人員超..
120+年企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗I浙江大學(xué)MBA/人大學(xué)士現綠西房產(chǎn)集團特聘管理顧問(wèn) I原浙江西子房產(chǎn)集團、德信地產(chǎn)杭州..
原九牧集團總經(jīng)辦主任·中層管理技能提升專(zhuān)家·17年的企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗·福州..
33年企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗宏觀(guān)經(jīng)濟戰略專(zhuān)家 中國社會(huì )科學(xué)院研究生院經(jīng)濟學(xué)博士 √東海大學(xué)管理..
原九牧集團總經(jīng)辦主任。中層管理技能提升專(zhuān)家·17年的企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗·福州政府創(chuàng )業(yè)導..
楊楠 團隊管理專(zhuān)家 北京大學(xué)MBA特聘講師 北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟研究院特聘講師 東北師范大學(xué)商學(xué)院MBA特聘講師..