人力資源內訓課
| 人力資源管理必修課—企業(yè)用工風(fēng)險防范與管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：?jiǎn)T工入職前與勞動(dòng)合同一、招聘環(huán)節法律風(fēng)險及防范1、招聘中的公平就業(yè)與歧視2、招聘中的特殊關(guān)系：實(shí)習生、退休返聘、內退人員二、面試環(huán)節法律風(fēng)險及防范1、用人單位保密義務(wù)2、面試時(shí)單位應當審查哪些事項?3.. |
| 招聘渠道分析與簡(jiǎn)歷識別 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘渠道的核心痛點(diǎn)在哪里 1、我們在招聘渠道的選擇和使用上有哪些問(wèn)題2、根因是什么3、解決方案二、如何構建招聘渠道ROI模型1、招聘漏斗模型招聘漏斗數據的定義和選擇招聘漏斗.. |
| AI＋HR—新質(zhì)人力資源管理 |
| 主講老師：代偉偉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、秒懂AI的本質(zhì)1．重塑增長(cháng)的大時(shí)代背景2．生成式人工智能（Gen AI）是一種什么智能？3．哪些人的智能可能被AI取代？4．生成式人工智能的原理5．如何搭建你的人工智能體？6．如何訓練你的人工智能大模型？.. |
| 基于人效提升的組織三定實(shí)操 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY1 上午：導入：從商業(yè)鏈出發(fā)，深刻理解組織與業(yè)務(wù)什么是組織戰略、人才戰略課堂練習：運用業(yè)務(wù)理解視窗完成對企業(yè)人才需求的共識第一章：離開(kāi)業(yè)務(wù)語(yǔ)境做人力資源規劃是空談—&md.. |
| 人才識別、盤(pán)點(diǎn)與結果應用實(shí)操 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導入：從商業(yè)鏈出發(fā)，深刻理解組織（0.5H）什么是組織戰略、人才戰略，為什么人才戰略要服務(wù)于組織戰略組織中人才的角色與作用如何實(shí)現人才戰略，人才戰略的treads地圖&.. |
| 業(yè)務(wù)領(lǐng)導的團隊人才育用留 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導入：組織與人才的關(guān)系（0.5H）組織中人才的角色與作用什么是人才戰略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色分工和職責組織人才戰略落地的trea.. |
| 全面驅動(dòng)科技創(chuàng )新型人才活力 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導入：企業(yè)全景激勵體系框架二、物質(zhì)型激勵體系：薪酬部分1.企業(yè)薪酬體系的挑戰、目的、作用2.制定薪酬戰略考慮的因素3.付酬哲學(xué)與3P付酬要素4.從薪酬戰略到薪酬策略、薪酬的三種模式共創(chuàng )作業(yè)：科研技術(shù)創(chuàng )新型人才.. |
| 基于組織戰略的關(guān)鍵人才管理 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的目的、角色和職責分工人力線(xiàn)為開(kāi)展人才管理工作要做的前置準備：ɨ.. |
| DeepSeek賦能組織進(jìn)化與人才躍遷 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：AI時(shí)代的組織進(jìn)化邏輯1. 引言與背景導入o 理解組織進(jìn)化與人才躍遷的必要性o 探索Deepseek模式的創(chuàng )新實(shí)踐o 掌握賦能組織與人才的策略與工具2. 認知升級：VUCA時(shí)代組織變革趨勢o 從科層制到敏.. |
| 精準招聘—社會(huì )招聘與校園招聘策略 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘痛在哪里 1、我們在招聘工作中都有哪些問(wèn)題和挑戰招聘策略缺乏針對性薪酬沒(méi)有市場(chǎng)競爭力招聘宣傳效果不佳簡(jiǎn)歷篩選和面試評估效率低.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：董洪斌 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確理解人力資源管理一、企業(yè)管理的核心是人力資源管理1、企業(yè)成長(cháng)的瓶頸——組織成長(cháng)滯后2、企業(yè)成長(cháng)之道——組織與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展3、人力資源管理的內容4、人力資源管.. |
| 基于人才戰略的培訓體系構建 |
| 主講老師：趙靜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓管理體系構建的目的是什么1、 人才戰略的基本思路 人力資源管理的誤區 人才戰略的關(guān)鍵：供應鏈、出欄率2、 培訓管理的目的 培訓管理的核心目的：人才領(lǐng)航、鎖定戰略.. |
| 組織診斷與組織發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織發(fā)展遇到了什么樣的挑戰1、VUCA&BANI時(shí)代2、當今的組織痛在哪里3、如何解決組織的生死問(wèn)題二、如何通過(guò)組織診斷看到企業(yè)生死的根因1、組織診斷的系統觀(guān)S理論模型是什么.. |
| 打造高效招聘策略，吸引優(yōu)質(zhì)人才 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何用營(yíng)銷(xiāo)思維做招聘？1、企業(yè)當前招聘的難點(diǎn)與痛點(diǎn)企業(yè)招聘的難點(diǎn)企業(yè)招聘的痛點(diǎn)互動(dòng)：企業(yè)招聘還有哪些難點(diǎn)、痛點(diǎn)？2、什么是營(yíng)銷(xiāo)思維營(yíng)銷(xiāo)思維的定義᠕.. |
| 全面激勵體系設計與優(yōu)化 |
| 主講老師：樊珍 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、角色與激勵1.作為角色（普通員工/管理者/老板），有哪些關(guān)于激勵的問(wèn)題和困惑（1）你需要被如何激勵，或者什么能讓你的工作動(dòng)力下降（2）你如何激勵下屬，或者你的下屬對什么比較抵觸（3）我已經(jīng)給了他們很多錢(qián)，還是不滿(mǎn)意 .. |
| 業(yè)務(wù)領(lǐng)導的人才梯隊搭建實(shí)操 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織與人才的關(guān)系（0.75H）組織中人才的角色與作用什么是人才戰略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色和職責共創(chuàng )作業(yè)：人才管理工作中不同利益體的角色分工&.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、角色轉變與心態(tài)調整1、 認識中層管理者的新角色理解管理職責與期望管理角色和專(zhuān)業(yè)角色的區別新晉管理者的常見(jiàn)誤區和挑戰案例：通過(guò)案例，讓學(xué)員理解新晉管理者在角色定位中常.. |
| 人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人才盤(pán)點(diǎn)的意義和價(jià)值 1、關(guān)于人才盤(pán)點(diǎn)2、人才盤(pán)點(diǎn)的價(jià)值3、人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展二、如何以終為始地規劃和設計人才盤(pán)點(diǎn)方案1、人才盤(pán)點(diǎn)方案設計常見(jiàn)問(wèn)題，痛在哪里基于數量的人事盤(pán)點(diǎn).. |
| 調整飛翔的姿態(tài)—企業(yè)人員優(yōu)化調整實(shí)操課 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做方案（三定）：不同目的的人員優(yōu)化調整裁員目的，對方案有何不同需求？1、定方向：企業(yè)不同的調整目的，對優(yōu)化調整方案有不同的要求戰略業(yè)務(wù)調整對優(yōu)化調整方案的要求與應對人工成本壓縮對優(yōu)化調整方.. |
| 金牌招聘官 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘需求溝通-如何快速與用人部門(mén)對齊用人標準1、勝任力模型、人才畫(huà)像等基本概念2、更快捷的用人需求溝通工具-基于工作成果的崗位規劃藍圖如何從崗位使命，崗位輸出的工作成果的角度去做崗位規劃.. |
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