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    心理學(xué)在管理中的應用

    課程編號:48595

    課程價(jià)格:¥25000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:313

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:金毅峰

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中高層管理人員

    【培訓收益】
     管理者和被管理者之間存在天生的矛盾。沒(méi)有人喜歡被人管,也沒(méi)有人天生喜歡管控別人,基于心理學(xué)知識,使得讓員工自己管理自己成為可能,緩解他們與管理者之間矛盾。  正所謂“攻心為上,攻城為下”,本次培訓旨在幫助企業(yè)的管理者,“理清”員工的心;高效地“管理”好人。打造高效、高執行力團隊。

     第一模塊、組織中的管理心理學(xué)
    1、影視案例分析
    2、分析:三個(gè)維度洞察組織中的人性
    3、心理學(xué)驗證:杜鄉的微笑(1960,加州大學(xué),科納特和哈克)
    4、應用:管理者如何洞察組織中的人性
    (1)表情
    (2)微表情
    (3)肢體語(yǔ)言
    5、互動(dòng)環(huán)節:情境下的管理者情商

    第二模塊、管理者權利與執行力
    1、影視案例分析
    2、分析:打開(kāi)士氣的管理者素質(zhì)模型
    3、心理學(xué)驗證:電擊實(shí)驗(1961,耶魯大學(xué),米爾格萊姆)
    4、應用: (1)重振士氣的三種管理方法
    (2)提升執行力的三步技巧
    (3)責任到人的技巧
    5、管理者提升下屬執行力技巧:認知ABC系統

    第三模塊、非物質(zhì)激勵的管理心理學(xué)技巧
    1、影視案例分析
    2、分析:非物質(zhì)激勵提升忠誠度
    3、心理學(xué)驗證:監獄實(shí)驗(1971,斯坦福大學(xué),津巴多)
    4、應用: (1)非激勵法的五種管理方法
    (2)善用非物質(zhì)激勵改變態(tài)度的流程設計
    (3)非物質(zhì)激勵的弱點(diǎn)及克服方法
    5、非物質(zhì)激勵的技巧:認知失調促進(jìn)自我改變(1959,費斯廷格)

    第四模塊、心理資本與管理心理學(xué)
    1、影視案例分析
    2、分析:HRV協(xié)調技術(shù)增加心理資本
    3、心理學(xué)驗證:小白鼠溺水(2004,內布拉斯加州大學(xué),路桑斯)
    4、應用:高績(jì)效團隊打造
    (1)一個(gè)中心
    (2)兩個(gè)途徑
    5、心理資本模型打造高績(jì)效團隊

     

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