從內容萃取到課堂呈現 培訓師核心能力提升訓練

一、培訓師的角色
案例討論：為什么內訓師小韓會(huì )如此失敗
（一）知識傳授者——最基礎的作用
（二）技能訓練師——最實(shí)在的目的
（三）理念引導者——最省錢(qián)的動(dòng)力
（四）培訓編導演——培訓三階角色

二、培訓師的法寶
研討會(huì )：如何讓課堂氛圍好，學(xué)員注意力強，還能學(xué)到知識。
（一）感性——抓住學(xué)員注意力的工具
（二）理性——讓學(xué)員學(xué)到知識的保障
（三）互動(dòng)——讓學(xué)習質(zhì)量的提高保證
三、培訓師的風(fēng)格
（一）玄——知識內容的傳授
（二）煩——操作項目的訓練
（三）鬧——激勵精神的發(fā)動(dòng)
（四）實(shí)——提高綜合滿(mǎn)意度
個(gè)人分享：我的課程偏重哪種風(fēng)格？我該使用哪種風(fēng)格？

模塊二 控場(chǎng)能力
（3課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
1.掌握克服緊張的工具、方法
2.掌握處理棘手問(wèn)題的“金句”
【內容綱要】
一、克服緊張訓練
訓練：3分鐘講課訓練
訓后分享：什么會(huì )緊張
（一）為什么會(huì )緊張——緊張情緒的產(chǎn)生原因
（二）不緊張的妙招——克服緊張情緒的辦法
工具：克服緊張的三種即時(shí)有效辦法
二、學(xué)員腦洞管理
案例：氣氛沉悶、學(xué)員分心的課堂
（一）學(xué)員的腦洞類(lèi)型
（二）有效準備的方法
模型：學(xué)員思維跟隨線(xiàn)
工具：引領(lǐng)思維的方法
三、危機應變訓練
（一）化險為夷的秘訣——刁鉆古怪的問(wèn)題
（二）借力打力的絕招——行業(yè)專(zhuān)業(yè)不熟悉
綜合練習：?jiǎn)?wèn)題來(lái)了
工具：應對突發(fā)情況的兩句“金句”

【課后作業(yè)】
1.作文：如何成為優(yōu)秀講師
2.備課：準備6分鐘微課程

第二階課程大綱
【階段性目標】
1.具備專(zhuān)業(yè)講師的外表形象
2.能夠選擇合適的培訓技術(shù)
3.具備1課時(shí)課程開(kāi)發(fā)能力
【階段性成果】
1.形成一門(mén)課程的大綱
2.六分鐘精彩課程呈現

模塊一 外表形象
（1.5課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
掌握規范的眼手身步法，喚起精氣神，即刻提升講師形象。
一、眼神訓練
（一）要HOLD住全場(chǎng)——掃視
（二）關(guān)注局地情況——注視
（三）表示關(guān)切疑問(wèn)——凝視
二、手勢訓練
（一）鼓舞士氣——上位手勢
（二）陳述知識——中位手勢
（三）保持形象——下位手勢
三、站姿訓練
讓人迅速顯得挺拔的并氣站立法
四、步伐訓練
（一）一字線(xiàn)路訓練
（二）菱形線(xiàn)路訓練
（三）之字線(xiàn)路訓練

模塊二 培訓技術(shù)
（4.5課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
1.掌握選擇合適培訓場(chǎng)地的技巧
2.學(xué)會(huì )使用較為常見(jiàn)的培訓方法
3.掌握應當避免出現的培訓禁忌
一、培訓現場(chǎng)的布局
小組討論：以下布局有何優(yōu)劣。
（一）劇院式
（二）課桌式
（三）海島式
（四）U字型
（五）扇 型
個(gè)人分享：我的課程適合什么布局的教室。
二、培訓方法的選擇
（一）講 授 法
（二）小組討論
（三）讀片/齊讀
（四）競賽/PK
三、培訓過(guò)程的規矩
訓練：6分鐘講課訓練
（一）正面傳授
（二）激光指向
（三）板書(shū)姿勢
（四）點(diǎn)評方式
（五）言行禁忌

【課后作業(yè)】
1.按照要求修改課程大綱
2.制作選定課程學(xué)員手冊
3.準備9分鐘時(shí)長(cháng)微課程
3.制作一門(mén)課程PPT課件

第三階課程大綱
【階段性目標】
1.培訓語(yǔ)言更具魅力
2.課件制作更加精美
【階段性成果】
六分鐘精品課程呈現
半課時(shí)合格PPT成品

模塊一 語(yǔ)言表達
（9課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
1.語(yǔ)言邏輯更清晰
2.組織語(yǔ)言更迅速
3.表達更具感染力
一、語(yǔ)言組織訓練
（一）柔情似水與熱情似火
單項訓練：婉約語(yǔ)言風(fēng)格
單項訓練：豪放語(yǔ)言風(fēng)格
（二）段論語(yǔ)言與結構表達
單項訓練：程式語(yǔ)言
單項訓練：段論語(yǔ)言
綜合訓練：1分鐘即興演講
二、語(yǔ)言美化訓練
（一）聽(tīng)得不疲勞的辦法——音量訓練
（二）讓聽(tīng)感更好的訣竅——調值訓練
（三）扣人心弦的必殺技——節奏訓練
（四）重點(diǎn)突出的基本功——重音訓練
（五）更顯專(zhuān)業(yè)度的技巧——停連訓練
三、語(yǔ)言組織訓練
（一）綜合語(yǔ)言訓練
（二）9分鐘講課訓練

模塊二 課程開(kāi)發(fā)
（3課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
1.學(xué)會(huì )應用三大經(jīng)典課程結構
2.了解編寫(xiě)學(xué)員手冊三大要義
一、經(jīng)典課程結構訓練
（一）“總-分-總”結構
（二）“感引-理執”結構
（三）“感引-理執-互強”結構
練習：用以上結構編寫(xiě)1課時(shí)課程大綱
工具：課程開(kāi)發(fā)0號表、1號表
二、學(xué)員手冊編寫(xiě)要義
（一）不要老是直接復制PPT
（二）時(shí)時(shí)抄抄寫(xiě)寫(xiě)算算記記
（三）翻翻看看練練方便內化
模板：三種經(jīng)典學(xué)員手冊

模塊三 課件制作
（6課時(shí)）
【本模塊學(xué)習價(jià)值】
1.掌握制作PPT的正確思路
2.掌握色彩、字體、板式的科學(xué)應用技巧
3.了解鮮為人知卻又無(wú)比實(shí)用的PPT使用技巧
一、PPT課件制作思維與流程
案例/討論：哪個(gè)課件更好看，為什么？
（一）只是復制粘貼的課件不叫PPT
工具：千字文轉成PPT
練習：將報告改成PPT
（二）讓重點(diǎn)突出才會(huì )符合閱讀習慣
（三）版式、色彩與字體的老生常談
工具：PPT常用版式
（四）找一個(gè)合適你風(fēng)格的課件模板
模板：近百個(gè)超美、超實(shí)用模板贈送
二、PPT鮮為人知的五大功能
（一）備注信息只有你看得到
（二）一秒鐘讓投影儀變黑屏
（三）在課件中直接播放視頻
（四）讓圖片背景一秒變透明
三、PPT現場(chǎng)設計訓練
根據擬定課程設定制作PPT

【課后作業(yè)】
完成選定課程的大綱、課件、學(xué)員手冊修改 

MTP-100管理課程版權共有人
PTT國際專(zhuān)業(yè)培訓師培訓授權導師
中國三立課程開(kāi)發(fā)授權導師
培訓師隊伍建設項目授權導師
資深廣電節目主持人
人民日報社工作背景
國家心理咨詢(xún)師
世界500強企業(yè)管理工作背景
培訓數百名企業(yè)家、近千名職業(yè)講師、7千余名企業(yè)內訓師、5萬(wàn)余名在校老師
新書(shū)《微課就該這樣搞》即將上市 

• 一線(xiàn)萬(wàn)金---保險電銷(xiāo)團隊銷(xiāo)售實(shí)戰能力提升訓練

   

  第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險電銷(xiāo)坐席第一章、電銷(xiāo)坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認同你的工作5、學(xué)會(huì )忘記不快6、堅持就是勝利7、努力才能達成8、學(xué)會(huì )激勵自我9、用坦誠與真心對待客戶(hù)10、上線(xiàn)前的心態(tài)放松第二章、保質(zhì)保量完成通時(shí)通次1、認識大數法則2..

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