從內部講師到催化師

         我們的內部講師呈現能力偏弱；

         我們公司內部講師主講的課程大家不滿(mǎn)意；

         如何讓內部講師發(fā)揮更大價(jià)值？

         我們的高級講師成長(cháng)空間在哪里？

         現在，機會(huì )來(lái)了。無(wú)論是困惑還是問(wèn)題，真對內部講師的培養升級方案，我們經(jīng)過(guò)精心的設計和長(cháng)期打磨，推出內部講師轉型升級的課程：《從內部講師到催化師》的培養課程。

催化師訓練時(shí)間－2天

訓練大綱

模塊一：升級之旅——行動(dòng)學(xué)習與傳統培訓的差異

1.                  傳統學(xué)習和內部講師面臨的五大挑戰

2.                  傳統學(xué)習的價(jià)值鏈和問(wèn)題

3.                  內訓師為什么要成為催化師

4.                  行動(dòng)學(xué)習是什么？

5.                  行動(dòng)學(xué)習的4大理論基石

6.                  行動(dòng)學(xué)習的框架和構成要素

7.                  行動(dòng)學(xué)習7大角色和職責

8.                  行動(dòng)學(xué)習應用的3大領(lǐng)域

9.                  行動(dòng)學(xué)習的4種項目模式

模塊二：以終為始——行動(dòng)學(xué)習的價(jià)值開(kāi)源

1.                  催化師核心技能1：營(yíng)造研討氛圍

2.                  催化師核心技能2：盤(pán)觀(guān)者姿態(tài)—保持中立

3.                  問(wèn)題的3大分類(lèi)特質(zhì)

4.                  組織存在大3大障礙

5.                  項目研討5大基本規則

6.                  團隊列名法——主題思考和收集

7.                  4維矩陣分析法——主題聚焦和界定

8.                  4維開(kāi)題法——主題定位分析

9.                  目標界定法——5個(gè)標準要求

模塊三：追根溯源——行動(dòng)學(xué)習的分析之旅

1.                  催化師核心技能3：傾聽(tīng)——聽(tīng)“場(chǎng)”

2.                  催化師核心技能4：提問(wèn)——問(wèn)“心”

3.                  問(wèn)題分析的5WHY模式

4.                  問(wèn)題的5要素分析法

5.                  問(wèn)題的4步分析法

6.                  WBS／思維導圖——問(wèn)題的原因分析

7.                  單一標準定義法——問(wèn)題的關(guān)鍵原因聚焦

8.                  系統思考——原因的關(guān)系優(yōu)化和邏輯重構

模塊四：智慧團隊——行動(dòng)學(xué)習的價(jià)值落地

1.                  催化師核心技能5：觀(guān)察——“身、口、意”三合一

2.                  催化師核心技能6：收集創(chuàng )意——集思廣益

3.                  創(chuàng )新力——組織發(fā)展的內驅力

4.                  過(guò)去、當下、未來(lái)的策略應對：創(chuàng )新大道

5.                  3種創(chuàng )造性四維的組織和應用

6.                  群體四維法——團隊智慧共啟

7.                  決策模式——3大決策機制

8.                  盈利矩陣分析——價(jià)值再聚焦

模塊五：反思升華——項目團隊的心智優(yōu)化

1.                  催化師核心技能7：驗證假設——榮耀之路是否正確

2.                  催化師核心技能8：內省——傾聽(tīng)內在的真我

3.                  心智模式的4大生成機制

4.                  心智模式的改善和優(yōu)化

5.                  3維反思法——思考未來(lái)

6.                  3大質(zhì)疑點(diǎn)——立足當下

模塊六：應用實(shí)踐——知行合一的引擎啟動(dòng)

1.                  催化師核心技能9：推進(jìn)日程——按計劃執行

2.                  催化師核心技能10：落地機制——習慣成自然

3.                  知行合一3步走

4.                  風(fēng)險分析法——應對未來(lái)挑戰的準備

5.                  障礙應對法——應對當下的措施

6.                  行動(dòng)計劃——立足行動(dòng)的路徑

7.                  里程碑事件——激勵前行的法寶

8.                  模式建立——行動(dòng)學(xué)習用行動(dòng)來(lái)實(shí)現學(xué)習的過(guò)程，用學(xué)習來(lái)推動(dòng)行動(dòng)的價(jià)值