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    定位發(fā)展路徑——職業(yè)生涯規劃

    課程編號:23220

    課程價(jià)格:/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:1486

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:曾老師

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    全員、職業(yè)發(fā)展特定階段需要職涯規劃的員工

    【培訓收益】
    ■ 幫助學(xué)員正確了解職業(yè)生涯規劃的涵義,了解基于自身狀況和所在崗位的正確職業(yè)態(tài)度以及正確的生涯規劃理念和方法。 ■ 幫助新員工走出職業(yè)定位和發(fā)展的迷茫,合理規劃自己的人生,更有效地投入職場(chǎng)。 ■ 掌握握職業(yè)生涯規劃的基礎知識和常用方法,樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)、以及成才觀(guān),形成職業(yè)生涯規劃的能力 ■ 增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性,基于本職崗位合理規劃職業(yè)發(fā)展路徑。

      課程背景:

    新入職員工尤其是大學(xué)應屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適,或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期,本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向,合理規劃自己的職業(yè)生涯,走過(guò)迷茫期,更高效的投入工作和生活有著(zhù)重要的意義。

    課程大綱

    第一講:職業(yè)規劃與定位

    一、職業(yè)規劃的涵義

    1. 什么是職業(yè)規劃

    2. 為什么要做職業(yè)生涯規劃

    3. 什么是職業(yè)生涯

    4. 生涯發(fā)展的幾個(gè)階段

    二、職場(chǎng)人的正確自我定位

    1. 職業(yè)錨

    1)職業(yè)錨的定義

    2)職業(yè)錨的影響因素

    3)五種職業(yè)錨類(lèi)型

    4)職業(yè)錨的形成機制

    2. 你在為誰(shuí)工作

    3. 誰(shuí)是職業(yè)素養受益者

    4. 職業(yè)化心態(tài)

    1)創(chuàng )業(yè)心態(tài)——為自己工作

    2)積極心態(tài)——熱忱地工作

    3)“游戲”心態(tài)——快樂(lè )地工作

    討論:職業(yè)心態(tài)的3類(lèi)問(wèn)題-團隊中存在的價(jià)值是什么?錢(qián)以外的工作動(dòng)力是什么?什么可以成為下一步的目標?

    5. 內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯

    6. 生涯平衡輪

    7. 職業(yè)生涯需要的核心能力

    8. 明確角色定位

    1)資質(zhì)定位——特長(cháng)和經(jīng)驗

    2)偏好定位——興趣點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)

    3)需求定位——企業(yè)和部門(mén)需求

    4)角色定位——崗位職責角色

    9. 角色分工

    1)員工的角色

    2)管理者的角色

    3)企業(yè)的角色

    10. 職場(chǎng)執行力

    1)從個(gè)人角度理解執行力

    2)執行力對個(gè)人和組織的重要性

    3)如何提升執行力

    4)做任務(wù)還是做結果

    5)做結果三思:結果是誰(shuí)要的?結果要有什么?結果有什么用?

    6)責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)

    7)四個(gè)步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核

    討論:提升執行力的要素

     

    第二講:職業(yè)發(fā)展階段與目標規劃

    一、職業(yè)規劃的焦點(diǎn)問(wèn)題

    1. 職業(yè)發(fā)展三階段

    2. 自我愿景

    1)你的人際性格與崗位匹配

    2)把握人生維度

    3)重點(diǎn)角色是什么

    3. 職業(yè)發(fā)展能力三核心

    4. 職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢管理

    5. 雙贏(yíng)策略

    1)個(gè)人愿景和崗位遠景相結合

    2)工作目標和發(fā)展目標的結合

    6. 職業(yè)生涯驅動(dòng)力

    1)期望值理論

    2)找到錢(qián)以外的激勵要素

    3)自我激勵引擎——成就動(dòng)機的因素

    4)巧用馬斯洛層次需求理論

    5)愿景與當下小目標的結合

    討論:我們的內驅力從哪來(lái)

    6)四維激勵法

    二、職業(yè)規劃目標與藍圖

    1. 職業(yè)生涯規劃的設計取向

    2. 目標設定

    1)目標的作用

    2)如何設定目標: SMART原則的應用

    3)目標組合

    3. 能力取向:盤(pán)點(diǎn)核心能力

    4. 機會(huì )取向:機會(huì )分析

    5. 職業(yè)生涯規劃的策略

    1)職業(yè)生涯診斷

    2)確定職業(yè)定位

    3)選擇職業(yè)發(fā)展通道

    4)確定發(fā)展目標(遠、中、近)

    5)制定實(shí)施計劃與措施

    6)反饋修正,跟蹤管理

    6. 實(shí)現職業(yè)生涯規劃途徑

    1)擺正心態(tài)

    2)少說(shuō)多做

    3)一專(zhuān)多能

    4)善于溝通

    5)善于處理人際關(guān)系

    6)幫助上司提高績(jì)效

     

    第三講:職業(yè)規劃實(shí)踐方法

    一、職業(yè)生涯規劃具體步驟

    1. 自我認知與定位

    1)自我認知檔案

    2)自我評價(jià)原則

    3)你的核心競爭力是什么

    4SWOT分析

    2. 外部環(huán)境分析

    3. 確定職業(yè)發(fā)展目標

    4. 評估差距

    5. 制定彌補差距的行動(dòng)方案

    6. 實(shí)施、評估與反饋

    二、實(shí)踐練習

    1. 基于現有崗位職業(yè)發(fā)展計劃的制定 :目標,時(shí)間,行動(dòng)

    課程回顧、總結、行動(dòng)計劃

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