通信郵政內訓課
| 營(yíng)業(yè)廳店長(cháng)能力提升 |
| 主講老師：支建 培訓天數：6小 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、優(yōu)秀店長(cháng)的角色認識與職業(yè)素養 1、優(yōu)秀店長(cháng)應扮演的角色 2、店長(cháng)日常管什么 3、拆掉思維里的墻 4、種植什么信念，收獲什么結果5、職業(yè)操守比業(yè)績(jì)更重要二、優(yōu)秀店長(cháng)的團隊管理與下屬輔導 1、怎樣做一個(gè)好教練.. |
| 營(yíng)業(yè)廳陽(yáng)光心態(tài)課程大綱 |
| 主講老師：支建 培訓天數：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言什么是心態(tài)二、心態(tài)的重要性1、心態(tài)的力量2、不同的人具有不同的心態(tài)3、不同的人：同樣的遭遇+不同的態(tài)度=不同的人生4、同一個(gè)人：同樣的遭遇+不同的心態(tài) =不同的局面5、心態(tài)決定成敗6、關(guān)于心態(tài)的三.. |
| 項目管理 |
| 主講老師：師偉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項目管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程收益理解項目及其必然性學(xué)習項目管理的知識掌握項目管理開(kāi)展的技巧用項目管理提高企業(yè)績(jì)效授課方式系統講述、深度剖析與典型個(gè)案借鑒相結合原理講解和實(shí)操相結合、理論與實(shí)際相結合課程特色本課程深入闡述項目工.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)牟略: 寬帶營(yíng)銷(xiāo)與維系挽留培訓 |
| 主講老師：牟先輝 培訓天數：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：線(xiàn)上線(xiàn)下結合經(jīng)營(yíng)好你的社區一，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)精要1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)核心：五位一體2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維①碎片化思維案例：吸粉絕招②粉絲思維：得粉絲者得天下案例：360來(lái)電提醒功能干死了電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè) .. |
| 集團客戶(hù)服務(wù)能力提升課程大綱 ----通信服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《集團客戶(hù)服務(wù)能力提升》課程大綱 ----通信服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講電話(huà)/微信:15800035858QQ:77021372 .. |
| 中高層管理提升訓練營(yíng)-狼性中高層 |
| 主講老師：李春夫 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：中層革命迫在眉睫——讓“綿羊”變成“獅子”1.差距敲響警鐘2.中國企業(yè)面臨的三大“強敵”1、外來(lái)企業(yè)2、本土企業(yè).. |
| 質(zhì)量和現場(chǎng)改進(jìn) |
| 主講老師：師偉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱1.深入認識質(zhì)量a)質(zhì)量和改進(jìn)b)PDCA循環(huán)c)質(zhì)量知識種類(lèi)d)改進(jìn)工具一覽e)QCC溯源2.常見(jiàn)改進(jìn)工具a)工具的核心價(jià)值b)量化的重要性c)統計常識 a)誤差b)離散數據和連.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)牟略：政企客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)攻略培訓 |
| 主講老師：牟先輝 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大客戶(hù)銷(xiāo)售流程：1.客戶(hù)的商業(yè)環(huán)境分析案例：家里竟然有老鼠2.確定客戶(hù)采購意愿3.提供客戶(hù)個(gè)性化需求方案案例：為什么客戶(hù)選了價(jià)格高的供應商？4.達成合約案例：逃跑的行商與緊追的狼5.交付約定成果 .. |
| 知識型員工的管理 |
| 主講老師：師偉 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景隨著(zhù)行業(yè)的發(fā)展和中國勞動(dòng)力形勢的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來(lái)越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)必須面對的問(wèn)題。同時(shí)，中國企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級使得勞動(dòng)腦力化程度持續上升，而腦力勞動(dòng)的管理和傳統的體.. |
| 如何打造高績(jì)效、執行力強的團隊 |
| 主講老師：許浩明 培訓天數：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執行力 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景與目的: 一個(gè)企業(yè)是否有市場(chǎng)競爭力，乃至企業(yè)的所有目標的實(shí)現，包括社會(huì )責任，都需要依賴(lài)高績(jì)效、執行力強的團隊來(lái)實(shí)現。因此如何打造高績(jì)效、執行力強的團隊，成為企業(yè)實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標的必要條件,也是擺在管理者面前的必修課程，以及急.. |
| 營(yíng)業(yè)廳服務(wù)溝通禮儀提升培訓 |
| 主講老師：鐘儷 培訓天數：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介： ——主講老師：鐘儷課程背景：中國電信全業(yè)務(wù)運營(yíng)已9年有余，各電信運營(yíng)商打破無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和固定網(wǎng)絡(luò )的限制，開(kāi)始了全業(yè)務(wù)運營(yíng)。電信業(yè)的業(yè)務(wù)捆綁、業(yè)務(wù)融合、終端融合、網(wǎng)絡(luò )融合，打破過(guò)去幾年來(lái)形成的電信市場(chǎng)競爭格局.. |
| 服務(wù)溝通技巧提升培訓 |
| 主講老師：鐘儷 培訓天數：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介： ——主講老師：鐘儷課程背景：中國電信全業(yè)務(wù)運營(yíng)已9年有余，各電信運營(yíng)商打破無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和固定網(wǎng)絡(luò )的限制，開(kāi)始了全業(yè)務(wù)運營(yíng)。電信業(yè)的業(yè)務(wù)捆綁、業(yè)務(wù)融合、終端融合、網(wǎng)絡(luò )融合，打破過(guò)去幾年來(lái)形成的電信市場(chǎng)競爭格局.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)牟略：營(yíng)業(yè)廳賣(mài)場(chǎng)化轉型服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能 |
| 主講老師：牟先輝 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節體驗式營(yíng)銷(xiāo)模式精要營(yíng)銷(xiāo)方式的革命過(guò)去的客戶(hù)現在的客戶(hù)3G時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)模式4G時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)模式體驗式營(yíng)銷(xiāo)的定義體驗營(yíng)銷(xiāo)的要素“感官”引起人們的注意；示例：蘋(píng)果直營(yíng)店的感官極致體.. |
| 雙效提升——新型營(yíng)業(yè)廳運營(yíng)管理（林瑜2017課程） |
| 主講老師：培訓師林瑜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《雙效提升——新型營(yíng)業(yè)廳運營(yíng)管理》（林瑜2017課程”廳店易管“）課程大綱：模塊一、從“服務(wù)”到“銷(xiāo)售”—&mdas.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)牟略：政企主任經(jīng)營(yíng)管理技能提升 |
| 主講老師：牟先輝 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)管理政企客戶(hù)一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)精要1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)核心：五位一體案例：微信支付讓中國所有的銀行都靠邊站了2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維①碎片化思維案例：吸粉絕招——好奇胡蘿.. |
| 企業(yè)數字化轉型路徑與戰略落地 |
| 主講老師：賀新杰 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰略管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區塊鏈、5G的發(fā)展，數字化經(jīng)濟與數字化商業(yè)應運而生?？梢钥隙ㄎ磥?lái)的企業(yè)有兩種：一種是數字化原生企業(yè)，也就是創(chuàng )立伊始就按照數字化運營(yíng)和發(fā)展的企業(yè)；第二種是通過(guò)數字化轉型實(shí)現重.. |
| TTT：內部培訓師授課技能訓練 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：導言、關(guān)于學(xué)習的效率及學(xué)習方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于授課難題？每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。第一章、學(xué)員學(xué)習心理分析（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、.. |
| 雙贏(yíng)合作、提升銷(xiāo)量 |
| 主講老師：王陸嗚 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬盒滦蝿菹氯疫\營(yíng)商的產(chǎn)品策略分析一、新競爭形勢下的市場(chǎng)結構的比較 1. 全業(yè)務(wù)環(huán)境下移動(dòng)公司的產(chǎn)品策略分析2. 全業(yè)務(wù)環(huán)境下新聯(lián)通的市場(chǎng)策略分析3. 全業(yè)務(wù)環(huán)境下電信公司的市場(chǎng)策略定位小組研討：移動(dòng)語(yǔ)音與數據.. |
| 工業(yè)4.0與智能制造 |
| 主講老師：齊振宏 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰略管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和智能制造正在洶涌而來(lái)，正在改變和顛覆一切傳統制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+微信與自媒體運營(yíng)實(shí)戰系統 |
| 主講老師：賀新杰 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：自媒體運營(yíng)奇跡咪蒙，一個(gè)公眾號，撐起一家公司。邏輯思維估值超過(guò)了80億。江小白，靠自媒體文案創(chuàng )造了白酒營(yíng)銷(xiāo)奇跡。招商銀行的公眾號被廣受關(guān)注，成為經(jīng)典。銀行、電信、電力等公司紛紛開(kāi)展了自媒體運營(yíng)。自媒體給企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了新的研.. |
|
|
相關(guān)熱門(mén)課程
- 服裝銷(xiāo)售技巧培訓
- 團隊執行力
- 家居行業(yè)家具銷(xiāo)售技巧培訓
- 家具銷(xiāo)售技巧和話(huà)術(shù)
- 汽車(chē)4S店銷(xiāo)售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專(zhuān)業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷(xiāo)售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
