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MTP中層管理干部綜合技能
課程編號：1153
課程價(jià)格：￥0/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1902
有志提高個(gè)人技能或企業(yè)管理人士
【培訓收益】
中層管理培訓（一）：角色認知與心態(tài)調整（角色扮演、小游戲）
² 中層干部面臨的挑戰和機遇
² 應對挑戰的策略和方法
² 中層干部的六大角色功能
² 從技術(shù)走向管理
² 工作中的情緒管理
² 工作中的角色轉換
中層管理培訓（二）：目標管理與執行力管理
（摸高試驗、案例分析、目標制定練習）
² 目標――激發(fā)潛力，邁向成功
² 案例：明基逐鹿的新員工賽跑
² 游戲：摸高試驗
² 目標管理的執行模式
² 哈佛的調查結果
² 公司型態(tài)與目標設定
² 目標具體化與量化的步驟
² 主管如何協(xié)助部屬實(shí)現目標
² 部屬執行目標的方法
² 目標行動(dòng)計劃練習
² 如何理解執行力
² 構成執行力的核心流程
² 激勵部屬執行力
² 培養部屬關(guān)注細節能力
² 培養部屬的職業(yè)道德
² 建立執行企業(yè)文化
中層管理培訓（三）：時(shí)間管理能力(案例分析、觀(guān)點(diǎn)討論）
² 時(shí)間管理小練習
² 時(shí)間管理的演變
² 時(shí)間管理四象限
² 時(shí)間管理ABC分析法
² 干部與員工時(shí)間分配
² 防止“時(shí)間殺手”
² 小游戲
² 精力曲線(xiàn)分析
中層管理培訓（四）：人際技能和團隊技能
² 溝通的意義和心態(tài)
² 與上司如何溝通
² 溝通情景案例
² 與同級如何溝通
² 與下級設身處地的溝通
² 贊美的藝術(shù)與溝通的同理心
² 強將手下無(wú)弱兵的反思
² 群體與團隊
² 團隊建立步驟
中層管理培訓（五）：領(lǐng)導、教練、激勵和考核部屬
² 案例1：寡婦與田雞
² 案例2：小王與搬運工作
² 教練、顧問(wèn)、輔導與老師
² 從規范化到彈性化的領(lǐng)導藝術(shù)
² 從優(yōu)秀選手到教練
² 案例：如何教練小王
² 善用精神激勵
² 職業(yè)晉升激勵
² 均衡記分卡（BSC）考核體系
² KPI指標選擇與目標值確定
² 績(jì)效面談要點(diǎn)
中層管理培訓（六）：預防、改善和解決問(wèn)題
² 制造現場(chǎng)管理的內涵
² 指導、督導與輔導
² 問(wèn)題的預防與糾正
² 品質(zhì)控制QC7工具
² 設備管理、目標管理
² 5s管理、看板管理與顏色管理
² 問(wèn)題解決練習
² 問(wèn)題解決8D法及改善案例分析
² 課程回顧
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【課程大綱】一、Excel商務(wù)數據處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數查詢(xún)與引用2、如何利用函數操作文本3、數據透視表4、字段安排5、過(guò)濾數據理解數據透視表二、PPT撰寫(xiě)與呈現1、成功的商務(wù)文案應該具有結構2、不同類(lèi)型信息展示規則①文字類(lèi)信息②數據類(lèi)信息③圖示類(lèi)信息3、通過(guò)文字陳述內容4、通..
人氣：1012
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課程背景： 當人臉識別、智能機器人、AR增強現實(shí)、VR虛擬現實(shí)等等黑科越來(lái)越真實(shí)的時(shí)候，人工智能對銀行人飯碗的威脅，也變得越來(lái)越真實(shí)。人工智能對一些銀行工作崗位的替代性很大，但被替代的并不是特別簡(jiǎn)單的工作，反而是知識密集性較高的工作。那些需要溫度的工作崗位很難被替代，比如營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、談判這類(lèi)軟性技能，始終是落在人的肩上?！ ?而銀行的主要業(yè)..
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一、采購的戰略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰略采購 4、采購品種的戰略決策5、對供應商的戰略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8、供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9、產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 10、案例：供應市場(chǎng)調研案例分析與評估..
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一 采購戰略與流程采購的戰略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰略采購 4.采購品種的戰略決策5.對供應商的戰略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8.供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9.產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 案例：供應市場(chǎng)調研案例分..
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MTP-打造優(yōu)秀的現場(chǎng)管理者管理能力
第一講、管理者的角色定位第一節 管理者的使命與職責1、管理者在企業(yè)中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作藝術(shù)4、管理者的工作特點(diǎn)5、管理者與生產(chǎn)部經(jīng)理的關(guān)系6、管理者與班組長(cháng)的關(guān)系7、管理者的工作內容及知識、技能要求8、管理者的培養與訓練第二節 班組長(cháng)的角色定位1、班組長(cháng)的管理水平現狀2、班組長(cháng)的地位..
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第一講 管理概要1、什么是管理2、管理基本原理3、管理的原則4、管理與領(lǐng)導第二講 班組長(cháng)的位置和作用1、班組長(cháng)在企業(yè)中的位置2、班組的作用3、班組的特點(diǎn)4、班組長(cháng)的作用5、班組長(cháng)的使命6、班組長(cháng)的職責第三講 班組長(cháng)現狀和角色認知1、班組長(cháng)的管理水平現狀2、班組長(cháng)角色認知3、班組長(cháng)的基本要..
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