課程名稱(chēng)：基層團隊管理能力提升
主講老師：曲瑋 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、基層團隊管理者的支撐思維 1. 視頻觀(guān)摩1：《卡特教練》 1) 支撐思維在基層管理中的重要性 2) 業(yè)務(wù)支撐能力與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系 3) 基層管理者業(yè)務(wù)支撐的落地動(dòng)作 2. 管理游戲：《新數學(xué)游戲》 1) 如何培養團隊思考..

課程名稱(chēng)：突破之旅：從個(gè)人貢獻者到團隊管理者
主講老師：李良德 培訓天數：3 天
課程簡(jiǎn)介：開(kāi)胃菜：管理者要用服務(wù)和支撐替代權威 一、修己篇 1. 案例研討：《新官上任》 1) 提防專(zhuān)家心態(tài) 2) 新晉管理者要學(xué)會(huì )的第一件事：眼睛里面容得下沙子 3) 角色定位為什么重要：意識-行為-結果的循環(huán) 2. Learnin..

課程名稱(chēng)：MTP-管理者的管理技能提升訓練
主講老師：李修節 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講： 做好角色認知，進(jìn)行自我管理  本講內容： 一、明管理，“效率效果”的追求 1．什么是管理，為什么要做管理，管理要做什么 2．帶領(lǐng)團隊&完成任務(wù)，管理者的角度應如何理解 ..

課程名稱(chēng)：突破思維 高效溝通
主講老師：俞萍 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 離開(kāi)溝通你什么也做不了—重新認識溝通 1、溝通的定義  溝通是人與人之間的信息、思想和情感的交流，并達成共同協(xié)議的過(guò)程。  邀您一起來(lái)診斷—溝通的案例分析 ..

課程名稱(chēng)：新晉管理者的關(guān)鍵突破
主講老師：李修節 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講： 角色認知-轉化思路，培養意識  本講內容： 一、認知管理內涵，提升自身價(jià)值 1．什么是管理，為什么要做管理，管理要做什么 2．帶領(lǐng)團隊&完成任務(wù)，管理者的角度應如何理解 3．管理者的五項重要工..

課程名稱(chēng)：管理力—目標管理與工作計劃
主講老師：李彥池 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：目標管理的重要性？--開(kāi)場(chǎng)體驗項目：通天塔 1. 團隊執行力的關(guān)鍵是? 2. 團隊績(jì)效不好，誰(shuí)的責任？客戶(hù)不滿(mǎn)意，誰(shuí)的責任？ 3. 我們如何改進(jìn)可以獲得更高產(chǎn)出？ 4. 目標管理是什么？ 一、目標管理與工作規劃管理模型：S1:..

課程名稱(chēng)：高效會(huì )議管理
主講老師：陶娟 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程導入 —— 一場(chǎng)懸而未決的會(huì )議 模塊1：結構化會(huì )議的本質(zhì)——群體思維 1. 會(huì )議問(wèn)題面面觀(guān)：  偏離主題  效率不高  參與度..

課程名稱(chēng)：高效能領(lǐng)袖6倍精力經(jīng)營(yíng)
主講老師：安霞 培訓天數：3 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：效能稀缺 本模塊重點(diǎn)：身為領(lǐng)袖與領(lǐng)導首先必須了解自己的時(shí)間、精力的寶貴性，并且明確的了解到自己的精力與時(shí)間的使用與分配中的問(wèn)題，以便于有針對性的進(jìn)行精力與時(shí)間的經(jīng)營(yíng)、管理。 時(shí)間流向 梳理自己時(shí)間真正的流向，看到時(shí)間被誤用而..

課程名稱(chēng)：溝通無(wú)界-管理者高效溝通實(shí)戰技巧
主講老師：陳洪浪 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通基礎知識 游戲：你來(lái)比劃，我來(lái)猜 一、重新認識溝通 1. 溝通的模型 2. 溝通的主要障礙 3. 溝通高手的特征 二、溝通的重要性 1. 溝通是生理健康的需要 2. 溝通是自我認知和認同的需要 3. 是社交..

課程名稱(chēng)：創(chuàng )造卓越——管理者認知發(fā)展與績(jì)效能力提升
主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程導入 一、管理能力認知 1. 管理者的績(jì)效 互動(dòng)思考：管理者的業(yè)績(jì)如何衡量？員工不開(kāi)心會(huì )影響績(jì)效嗎？ 2. 員工滿(mǎn)意度&個(gè)人績(jì)效&組織績(jì)效 案例：從A軟件園區的建設看管理能力與組織績(jì)效的關(guān)系 二、從管理者..

課程名稱(chēng)：從專(zhuān)家到管理：新晉管理者的必修課
主講老師：俞萍 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程導入：新晉管理者的困惑 1、案例分析：王經(jīng)理的職場(chǎng)困惑 2、新晉管理者的七個(gè)困惑 3、欠缺管理能力的三大危害 • 基于組織：信息失衡、無(wú)法交付結果 • 基于團隊：氛圍失衡、無(wú)法協(xié)作合力 • ..

課程名稱(chēng)：高效會(huì )議管理
主講老師：解永軍 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 基礎介紹 1. 什么是會(huì )議 2. 會(huì )議的作用 3. 小組討論：識別有效會(huì )議要素 4. 了解會(huì )議目標無(wú)法實(shí)現的四大障礙 第二章 會(huì )議流程 1. 掌握會(huì )議準備和計劃的內容 __確定會(huì )議議題 __列出每個(gè)議題要實(shí)現..

課程名稱(chēng)：非人——管理者的選育用留
主講老師：陶娟 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色定位——當管理者意味著(zhù) 1. 當管理者好還是不好？ 2. 如何定位你自己 3. 當了管理者啥都不一樣了 4. 領(lǐng)導者的工作 5. 領(lǐng)導力的定義 6. 討論：最喜歡什么樣的員工 7. 小..

課程名稱(chēng)：九型人格——知己知彼的人性智慧
主講老師：李吉 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：九型人格簡(jiǎn)述和歷史發(fā)展 1.什么是九型人格? ⑴九型人格Enneagram，是性格形態(tài)學(xué) ⑵被稱(chēng)為：人性的“易經(jīng)” ⑶學(xué)3天九型人格等于學(xué)4年心理學(xué) 2.九型人格的歷史及發(fā)展歷程 ⑴畢達哥拉斯..

課程名稱(chēng)：一事一刻學(xué)復盤(pán)
主講老師：陶娟 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：復盤(pán)的核心理念 1、掌握復盤(pán)：精進(jìn)自我，賦能團隊 2、事在人為，知行合一 模塊二：復盤(pán)的實(shí)戰方法 1、復盤(pán)模型：四步五法，復盤(pán)卓有成效 2、回顧目標：謀定后動(dòng)，注重邏輯思路 3、評估結果：聚焦差距，鎖定核心問(wèn)題 4..

課程名稱(chēng)：管理的抉擇
主講老師：方超 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、目標管理 1.目標的落實(shí) 1.1案例：年度目標的分解 1.2工具：平衡積分卡、OGSM、SMART 1.3研討與分享 2.改變管理風(fēng)格 2.1案例：拖后腿的項目 2.2工具：4S 管理風(fēng)格 2.3研討與分享 3.促..

課程名稱(chēng)：新管理、心思維-企業(yè)中層管理能力提升
主講老師：周亞明 培訓天數：5 天
課程簡(jiǎn)介：一、現代企業(yè)管理者所面臨的核心管理問(wèn)題是什么？ 1、管人VS管事 2、基礎心理學(xué)教您如何識別人才并合理配置 3、社會(huì )心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團隊建設能力 4、發(fā)展心理學(xué)引導您與不同年齡段人士良性互動(dòng) 5、變態(tài)心理學(xué)助您識別..

課程名稱(chēng)：懂人性，得人心-EAP技術(shù)賦能企業(yè)人力資本
主講老師：周亞明 培訓天數：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、心理學(xué)如何在管理中發(fā)揮效用？ 1、您關(guān)注“人”嗎？ 2、現代管理的內涵與外延 3、心理學(xué)與企業(yè)管理匹配淺析  基礎心理學(xué)教您如何識別人才并合理配置  社會(huì )心理學(xué)提升您..

課程名稱(chēng)：復盤(pán)畫(huà)布—團隊精準復盤(pán)策略
主講老師：岳焱 培訓天數：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：認識復盤(pán) 案例分析： 聯(lián)想與萬(wàn)達是怎么煉成的——“復盤(pán)”與組織學(xué)習 一、什么是復盤(pán)？ 1、復盤(pán)的由來(lái)？ 2、為什么要復盤(pán)？ 二、復盤(pán)對組織能力提升的意義 1、復盤(pán)..

課程名稱(chēng)：知行合一，管理者的進(jìn)階之路
主講老師：李修節 培訓天數：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講： 管理-業(yè)績(jì)成本+人才培養  本講內容： 一、躍遷-從“個(gè)人貢獻者”到“人員管理者” 1．什么是管理，為什么要做管理，管理要做什么 2．管理者對于企業(yè)的價(jià)值..

共 14099 條記錄  [697/705] 首頁(yè)上一頁(yè) 694 695 696 697 698 699 700 701 下一頁(yè)   尾頁(yè)