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    智能制造培訓 專(zhuān)欄 》

    智能制造培訓專(zhuān)欄是基于智能制造的發(fā)展,提供智能制造相關(guān)的公開(kāi)課、內訓課、講師及資訊的專(zhuān)題。毫無(wú)疑問(wèn),未來(lái)是智能制造的時(shí)代,智能制造如何發(fā)展,如何管理,如何應對,這將成為企業(yè)發(fā)展的重要課題。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 人工智能時(shí)代管理培訓、 智能制造培訓、 人工智能和AI培訓、 人工智能技術(shù)培訓、 人工智能企業(yè)培訓、 人工智能培訓方案、

    公開(kāi)課
    • 豐田精益與廣汽智能制造最佳實(shí)踐——走進(jìn)廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠(chǎng)

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-12-01

      第一天:廣汽豐田參觀(guān)+主題交流分享09:00-10:00 標桿學(xué)習行前引導隨團顧問(wèn)通過(guò)對廣汽豐田的簡(jiǎn)單介紹,引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀(guān) 參..

    • 科技助力智能制造轉型升級高研班 ——走進(jìn)海爾&海信 看中國智造如何崛起

      地點(diǎn): 山東 (青島) 時(shí)間:2025-08-07

      第一天:參觀(guān)海爾+主題分享08:30-09:40 標桿學(xué)習行前引導海信&海爾背景及參訪(fǎng)學(xué)習行程介紹:隨團顧問(wèn)通過(guò)對海信&海爾的簡(jiǎn)單介紹,引導大家對海信&海爾管理模式的深入思考。09..

    • 豐田精益與廣汽智能制造最佳實(shí)踐——走進(jìn)廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠(chǎng)

      地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-03-17

      第一天:廣汽豐田參觀(guān)+主題交流分享09:00-10:00 標桿學(xué)習行前引導隨團顧問(wèn)通過(guò)對廣汽豐田的簡(jiǎn)單介紹,引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀(guān) 參..

    • 智能制造助力企業(yè)轉型升級高研班

      地點(diǎn): 山東 (青島) 時(shí)間:2024-06-13

      第一天:參觀(guān)海爾互聯(lián)工廠(chǎng)+海信黃島工業(yè)園+海信總部8:30-09:40 標桿學(xué)習行前引導海信&海爾背景及參訪(fǎng)學(xué)習行程介紹:隨團顧問(wèn)通過(guò)對海信&海爾的簡(jiǎn)單介紹,引導大家對海信&海爾管理模..

    • 精益管理與智能制造高研班

      地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2024-04-25

      第一天: 參觀(guān)一汽大眾成都智慧工廠(chǎng)+專(zhuān)家交流互動(dòng)09:00-09:50 標桿學(xué)習行前引導隨團顧問(wèn)通過(guò)對成都一汽大眾工廠(chǎng)的簡(jiǎn)單介紹,引導大家對一汽的精益生產(chǎn)方式產(chǎn)生及持續發(fā)展過(guò)程的深入思考。09:30-11..

    • 工業(yè)4.0與智能制造

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-12-02

      1.戰略思考:正確理解工業(yè)4.0 與智能制造智能制造:首先是國家戰略科技對全球制造業(yè)帶來(lái)的影響國內供給側改革對制造業(yè)的要求德國人眼中的工..

    • 智能制造&數字化轉型的規劃與落地實(shí)踐

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-05-11

      培訓時(shí)間/地點(diǎn): 2022年5月11~12日(星期三~星期四)/上 海2022年6月17~18日(星期五~星期六)/南 京2022年8月12~13日(星期五~星期六)/杭 州2022年10月25~26日(..

    • 大服飾概念打造C2B模式·定制爆品——柔性智能制造終極指南

      地點(diǎn): 浙江 (杭州) 時(shí)間:2017-05-19

      杭州&義烏5月19-20日 實(shí)景一:杭州時(shí)尚女裝私人定制實(shí)景研修精彩看點(diǎn):1、真實(shí)案例看C2B 模式收益如何乘積釋放2、企業(yè)如何利用現有資源從傳統電商轉型至C2B智..

    內訓課
    • 數字化制造到智能制造

      主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、掌控未來(lái)——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3...

    • 精益制造到智能制造

      主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      掌控未來(lái)——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工..

    • 智能制造和區塊鏈

      主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、必然——制造業(yè)數字化轉型是生存下去的唯一出路1.數字化轉型為企業(yè)帶來(lái)的六大競爭力a)基于數字技術(shù)設計更好的客戶(hù)體驗,得到更多,更忠心的客戶(hù)b)基于數字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng )新和客戶(hù)..

    • 精益制造到智能制造

      主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      掌控未來(lái)——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工..

    • 華制智能制造技術(shù)有限公司商務(wù)考察學(xué)習培訓

      主講老師:專(zhuān)家團 課程時(shí)長(cháng):1 天

      華制智能制造技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)華制智能)是一家全球化的智能 制造解決 方案提供商和系統集成商,總部位于深圳。華制智能擁有自主研發(fā)的智能制造集成解決方案平臺、智能工廠(chǎng)系統、智能物流系統、智能制造實(shí)驗室系統、工業(yè)物..

    • 工業(yè)4.0與智能制造

      主講老師:齊振宏 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和智能制造正在洶涌而來(lái),正在改變和顛覆一切傳統制造業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統制造業(yè)的思維模..

    • 數字化轉型與智能制造

      主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、初識數字化與數字轉型1、思維創(chuàng )新與突破2、數字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、數字化轉型升級的挑戰4、工業(yè)數字化在船舶的應用案例航運數字化大型離散制造智慧物聯(lián)..

    • 數字孿生與智能制造

      主講老師:馬兆林 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、數字孿生概述1.數字孿生典型特征2.數字孿生生態(tài)系統3.數字孿生生命周期過(guò)程4.數字孿生功能視角二、數字孿生應用發(fā)展趨勢1.促進(jìn)數字經(jīng)濟,加快產(chǎn)業(yè)升級2.貫通工業(yè)信息孤島,釋放數據價(jià)值..

    • 數字變革:智能制造與數字化轉型

      主講老師:齊振宏 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:數字化與智能制造的新商業(yè)邏輯管理視頻:顛覆的數字化世界,你準備好了嗎?討論:未來(lái)十年,制造業(yè)到底拼什么?案例分析:諾基亞到底死在哪里?1. 創(chuàng )新者的窘境與數字化智能制造2. 數字化智能制造..

    • 智能制造在工程機械行業(yè)的運用

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天一、中國企業(yè)的管理現況與挑戰1.我們企業(yè)的現況及面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹3.我們處在的工業(yè)等級與挑戰二、工業(yè)4.0及技術(shù)與應用 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術(shù)支持..

    • 工業(yè)大數據及智能制造培訓

      主講老師:尹立慶 課程時(shí)長(cháng):2 天

      時(shí)間 內容 備注第一天 第1個(gè)主題:工業(yè)大數據及智能制造概述(介紹工業(yè)大數據及智能制造的提出背景、發(fā)展趨勢)(120分鐘)1.工業(yè)大數據的提出背景2.工業(yè)發(fā)展瓶頸與問(wèn)題:技術(shù)落后、產(chǎn)能過(guò)剩、缺乏高精技..

    • 精益智能制造數字化工廠(chǎng)打造

      主講老師:田偉華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、“數字化工廠(chǎng)”的到來(lái)1、什么叫工業(yè)4.0發(fā)展歷史:了解制造業(yè)發(fā)展史主要內容:三個(gè)核心發(fā)展趨勢:三個(gè)趨勢引領(lǐng)未來(lái)場(chǎng)景分析,..

    • 智能制造+全員設備管理

      主講老師:李豐杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      引言:1. 中國企業(yè)的精細化管理特點(diǎn)2. 德國企業(yè)的精準管理特點(diǎn)3. 日本企業(yè)的精益管理特點(diǎn)4. 中國企業(yè)如何將精益管理. 精準管理有效轉換第一講:德國工業(yè)4.01. 未來(lái)的智能工廠(chǎng)是怎樣形成..

    • 智能制造全球燈塔解密:數字化工廠(chǎng)

      主講老師:田偉華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、“工業(yè)4.0”的到來(lái)1、什么叫工業(yè)4.0發(fā)展歷史:了解制造業(yè)發(fā)展史主要內容:三個(gè)核心發(fā)展趨勢:三個(gè)趨勢引領(lǐng)未來(lái)場(chǎng)景分析,..

    • 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng):智能制造與數字化建設

      主講老師:張世民 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)內涵定義和發(fā)展趨勢一、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺架構1. 什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)2. 重構全球產(chǎn)業(yè)分工體系3. 技術(shù)制高點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)主導權4. 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的三大體系1)網(wǎng)絡(luò )體系2)數據體系..

    • 工業(yè)4.0智能制造與企業(yè)精細化生產(chǎn)運營(yíng)

      主講老師:張小強 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一 工業(yè)4.0導向 1、工業(yè)4.0是萬(wàn)物互聯(lián)2、工業(yè)4.0是智能制造3、工業(yè)4.0是集成創(chuàng )新4、工業(yè)4.0是數據傳遞5、工業(yè)4.0是模式轉型二 工業(yè)4.0基石 1、硬件升級(基礎構建)..

    • 中國企業(yè)精益智能制造成功之路 企業(yè)精益智能制造規劃與落地

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、中國企業(yè)的管理現況與挑戰1.我們處在的工業(yè)等級與挑戰2.我們企業(yè)的現況及面臨的問(wèn)題(1)全球制造業(yè)競爭與挑戰(2)國內制造業(yè)的競爭與政經(jīng)環(huán)境要求(3)企業(yè)內部與客戶(hù)的問(wèn)題與挑戰二、工業(yè)4...

    • 智能制造+精細化運營(yíng)管理

      主講老師:李豐杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分:智能化工業(yè)一、當前國內經(jīng)濟面臨的機遇與挑戰1. 轉型期的經(jīng)濟2. 40年中國經(jīng)濟分析3. 新一輪的經(jīng)濟挑戰4. 中國經(jīng)濟雙循環(huán)二、工業(yè)4.0與智能制造1. 未來(lái)的智能工廠(chǎng)是怎樣形..

    • 制造型企業(yè)如何轉型升級精益智能制造

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一日一、中國制造型企業(yè)管理現況與挑戰 1.我們企業(yè)現況面臨的問(wèn)題(1)大而不強(2)全球制造業(yè)競爭與挑戰(3)國內制造業(yè)的競爭與政經(jīng)環(huán)境要求(4)企業(yè)內部與客戶(hù)的問(wèn)題與挑戰2.全球制造工..

    • 工業(yè)4.0與精益智能制造

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天一、中國企業(yè)的管理現況與挑戰1.我們企業(yè)的現況及面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹3.我們處在的工業(yè)等級與挑戰二、工業(yè)4.0及技術(shù)與應用 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術(shù)支持..

    • 智能制造與燈塔工廠(chǎng)

      主講老師:田偉華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、“數字化工廠(chǎng)”的到來(lái)1、當前轉型的困局行業(yè)篇:當下的問(wèn)題和解決方法企業(yè)篇:疲憊不堪企業(yè)員工篇:三座大山壓垮一個(gè)優(yōu)秀員工2..

    • 高技能人才智能制造培訓

      主講老師:李勇 課程時(shí)長(cháng):2 天

      單元 大綱 內容單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問(wèn)題2.云制造的服務(wù)化3.制造業(yè)+云計算4.虛擬化制造資源5.云端適配與資源配置6.運營(yíng)與交易7.云端商業(yè)之路單元二 5G..

    • 精益智能制造實(shí)踐應用與生產(chǎn)管理

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、中國企業(yè)現況問(wèn)題與挑戰? 1.我們企業(yè)現況面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹3.我們處在的工業(yè)等級與挑戰二、工業(yè)4.0與中國制造2025 1.工業(yè)4.0概述(1)工業(yè)4.0技術(shù)支持與企..

    • 工業(yè)4.0與精益智能制造

      主講老師:林勝益 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、中國企業(yè)現況問(wèn)題與挑戰? 1.我們企業(yè)現況面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹3.我們處在的工業(yè)等級與挑戰二、何謂工業(yè)4.0? --工業(yè)4.0的技術(shù)與應用(50分鐘)1.工業(yè)4.0概述2..

    • 智能制造

      主講老師:郭朝暉 課程時(shí)長(cháng):1 天

      日期 課程安排 重點(diǎn)內容時(shí)間 題目智能制造與轉型升級 3小時(shí) 推進(jìn)智能制造過(guò)程常見(jiàn)的困惑 都知道重要、卻不知從何入手;原理很簡(jiǎn)單,但創(chuàng )造價(jià)值很難。技術(shù)很先進(jìn),而理論卻很簡(jiǎn)單。轉型升級與智能制造 技術(shù)能否創(chuàng )..

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