名師低價(jià)為企業(yè)提供實(shí)戰、實(shí)效、實(shí)惠的供應商管理培訓,為企業(yè)省心、省力、省錢(qián)!供應商管理制度是采購制度中的重要內容之一,采購體系從0到1必然要根據企業(yè)發(fā)展現狀制定適用的供應管理制度,在成熟的采購體系中,供應管理制度也需要根據企業(yè)發(fā)展階段持續更新優(yōu)化。本專(zhuān)題專(zhuān)門(mén)講解供應商關(guān)系管理、供應商差異化開(kāi)發(fā)策略、供應商談判技巧等方面。
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地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-08-15
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供應商管理與采購降本 -庫存下降(沙盤(pán)模擬實(shí)戰)
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2025-06-26
一、 從傳統采購到戰略采購(一) 供應鏈管理SCOR模型(二) 傳統與戰略采購思維模型對比(三) 戰略采購的四大特征(四) 采購工作的核心價(jià)值(五) 采購管理工作五階段(六) 不同采購工作對企..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-04-26
前瞻供應鏈管理/強勢供應商管理/供應商品質(zhì)管理角色和職能分析先進(jìn)采購系統與模式—Sourcing/ Buyer 跨部門(mén)供應商管理組織職能與采購流程設計山東杰瑞供應商管理組織機構華為物..
地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2025-03-28
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地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-03-21
第一部分 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢2、從SQM的不同職能看供應商質(zhì)量管理的現狀和發(fā)展3、SQE作為“標志性建筑”分工和職責:技術(shù)身份,監控身份,協(xié)調身份,項目身份..
地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2025-03-13
模塊一 供應商質(zhì)量管理的認知1.供應商質(zhì)量管理的全局認知1)采購管理的演變與發(fā)展2)采購管理工作的挑戰案例分析:供應“傷”3)供應鏈質(zhì)量管理4)質(zhì)量與質(zhì)量管理5)質(zhì)..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-07-26
1. 供應鏈品質(zhì)觀(guān)念和品質(zhì)意識:現代企業(yè)大趨勢1.1 痛心的社會(huì )現實(shí):代價(jià)與召回1.2 有基業(yè)長(cháng)青的企業(yè)嗎? 企業(yè)壽命及3C1.3 隱含在蘋(píng)果、豐田、三星、華為等背后的根本規律到底是什么?2. 供應商..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-04-26
第一部分 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢2、從SQM的不同職能看供應商質(zhì)量管理的現狀和發(fā)展3、SQE作為“標志性建筑”分工和職責:技術(shù)身份,監控身份,協(xié)調身份,項目身份..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-04-19
第一部分:基于戰略的供應商的選擇與開(kāi)發(fā)1. VUCA時(shí)代,多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰3. 供應商開(kāi)發(fā)的必要性分析4 企業(yè)供應需求的自我標準設計案例:某外資企業(yè)的供應商開(kāi)發(fā)..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-04-13
一、如何為繁多的采購項目合理匹配資源【導入案例】:處處著(zhù)火,采購經(jīng)理成為一線(xiàn)滅火員1、管理對象是不同的,但基本管理原理是相通的2、你掌控的資源總是有限的,而你的創(chuàng )造力是無(wú)限的3、采購需求差異化分類(lèi)目的..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-08-09
課程大綱: 第一部分 供應商評估及現場(chǎng)審核與輔導1、過(guò)程質(zhì)量風(fēng)險識別與管控2、供應商現場(chǎng)審核流程與分工3、SQE工作職責及六項主要工作內容4、SQE工作路徑圖5、..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-12-12
1.SQM發(fā)展趨勢與職能變遷SQE和供應商品質(zhì)管理的角色和視角分析SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:SQE作為“標志性建筑”分工及技..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-23
1、采購的新型理念采購系統設計的指導思想供應鏈系統的目標沖突供應鏈系統的設計2、采購核心價(jià)值與采購成本控制 采購條款及與供應商關(guān)系策略 采購流程的合理化設計 采購中的成本影響因素分析 ..
主講老師:丁遠 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程大綱】課程大綱第一天1. SQM發(fā)展趨勢與職能變遷SQM發(fā)展趨勢供應商質(zhì)量管理的目的場(chǎng)景分析從SQM的不同職能看供應商質(zhì)量管理的現狀和發(fā)展SQE作為“標志性建筑&rd..
主講老師:龔舉成 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程目標】.掌握現代供應商質(zhì)量管理要求和SQE工作職責,能夠建立一套完整、規范的供應商質(zhì)量管理體系;.掌握供應商開(kāi)發(fā)管理流程, 能夠組成跨部門(mén)協(xié)作團隊,對供應商進(jìn)行調查、評估、選擇、考核、管理等,規避質(zhì)量風(fēng)..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分、非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展趨勢1.非生產(chǎn)物料采購的范圍2.非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同3.非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同4.非生產(chǎn)物料采購為什么越來(lái)越受重視5.非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展第..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、供應市場(chǎng)與需求分析1.1.企業(yè)戰略和采購目標1.2.供應市場(chǎng)分類(lèi)和分析1.3.明確需求二、供應商的識別,篩選與調查2.1.供應商識別2.2.供應商調查和篩選2.3.選擇10個(gè)&ld..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、國際談判的含義認識國際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購與供應效率的提高;認識選擇談判時(shí)機的重要性;不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過(guò)程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、涉及供應商的采購戰略1、什么是采購戰略?如何去達到采購目標?2、戰略模型戰略模型(1)- 供應定位戰略模型戰略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰略模型(3)- 以供應商感知而建立的戰..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元、供應市場(chǎng)與需求分析企業(yè)戰略和采購目標供應市場(chǎng)分類(lèi)和分析明確需求第二單元、供應商的識別,篩選與調查供應商識別=..
主講老師:楊華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章:現代采購導論第一節:采購與采購物流第二節:采購分類(lèi)與采購制度第三節:采購管理的作用第四節:采購決策與采購管理第五節:采購管理組織與采購者素質(zhì)模案例分析:1)科龍與小天鵝成功結盟2)..
主講老師:王小偉 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 采購的新型理念1、 采購在整個(gè)供應鏈中的作用2、 采購的杠桿原理3、 采購的資產(chǎn)回報率4、 采購管理的新型理念第二章 供應商的開(kāi)發(fā)與評估1、 公司采購政策的制訂與確認2、 供應..
主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一天 企業(yè)的挑戰1、企業(yè)在供應鏈價(jià)值上的挑戰2、供應鏈管理--企業(yè)核心競爭力之一3、供應商質(zhì)量對企業(yè)的影響4、從VOC(客戶(hù)之聲)到供應商表現5、供應商管理--企業(yè)核心競爭力之一6、供應商質(zhì)..
主講老師:顧聞知 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:供應鏈管理中采購與供應商管理的理念1、規劃采購戰略或優(yōu)化供應商管理關(guān)鍵思維突破---流程與表單。2、采購業(yè)務(wù)人員理念優(yōu)化何為管理?3、供應鏈理念優(yōu)化重整新一代說(shuō)法:物流+供應鏈=物流供應鏈+采購供..
主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
1、采購的新型理念◆采購系統設計的指導思想◆供應鏈系統的目標沖突◆供應鏈系統的設計分析:供應商管理與采購成本降低技巧培訓案例!解析:供應商管理與采購成本降低技巧內訓案例!案例:供應商管理與采購..
主講老師:安岷 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、供應商開(kāi)發(fā)與選擇供應商尋寶圖供應商開(kāi)發(fā)流程及權責劃分選擇供應商的16個(gè)問(wèn)號供應商評審項目供應商調查問(wèn)卷(一)供應商調查問(wèn)卷(二)供應商調查問(wèn)卷(三)供應商評審作業(yè)流程供應商..
主講老師:史玉杰 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:從供應商資源搜尋及風(fēng)險評估、供應選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理,分析企業(yè)采購供應成本的控制方法與成本降低的途徑。通過(guò)案例,并結合被國際公認的采購供應理論,在剖析企業(yè)內部的影響因素與應對方案的同時(shí),分析外部供..
課程背景 有效的間接采購一直都是采購管理,甚至是運營(yíng)管理者的不解之謎, 如何能有效的縮短間接采購的lead time, 如何能降低采購成本,如何能管理數以百計的間接采購供應廠(chǎng)商…?這個(gè)課程,我們..
主講老師:張仲豪 課程時(shí)長(cháng):2 天
● 課程背景 開(kāi)源節流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩法寶,采購就成為當今企業(yè)獲取利潤的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開(kāi)供應商的支持,現代企業(yè)競爭已是整個(gè)供應鏈的競爭!供應商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競爭力!..
● 課程目標1、透過(guò)二天的研修,使參加人員掌握最新的供應商質(zhì)量管理系統構成2、理清供應商質(zhì)量管理的系統路徑,消除頭緒繁雜的困惑,最終實(shí)現高度簡(jiǎn)潔化3、掌握從供應商差異化能力開(kāi)發(fā)到合格供應商認證的有效過(guò)程...
課程目的如何分析與確認采購的需求?學(xué)習結合采購成本分析知識與供應商談判了解采購談判的6項原則談判的3 C模型采購成本分析的方法學(xué)習使用重要的原則:80/20法則學(xué)習建立并運用采購談判的策略..
授課方式案例研討、關(guān)鍵啟發(fā)、顧問(wèn)講解、提問(wèn)互動(dòng)、經(jīng)驗分享課程介紹 課程結合目前中國企業(yè)采購與供應商管理普遍存在的矛盾與問(wèn)題,通過(guò)國際一些著(zhù)名企業(yè)通用的供應商管理模式,導入適合中國企業(yè)的采購與供應商管理..
課程目的了解采購管理的發(fā)展對供應商質(zhì)量管理人員的要求學(xué)習如何從供應商選擇評估的開(kāi)始規避質(zhì)量風(fēng)險學(xué)習如何建立供應商質(zhì)量管理體系掌握日常的供應商質(zhì)量管理方法學(xué)習APQP、FMEA、SPC等各種供應商質(zhì)..
課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤(pán)演練、現場(chǎng)解答課程特色 重點(diǎn)采用“方法與操作結合”、“案例與實(shí)踐同步”的專(zhuān)題講解方式,并輔以提問(wèn)..
M1采購概論采購六個(gè)階段采購流程 采購的定義傳統采購步驟的低效性 電子采購采購的發(fā)展趨勢世界級的采購 M2 采購組織的職能定位采購和供應管理..
質(zhì)量管理培訓(一)、課程背景和簡(jiǎn)介 案例:戴爾和飛利浦供應商品質(zhì)管理和SQE職位設置的比較 質(zhì)量管理培訓(二)、建立正確的視角和角色觀(guān)念 1.SQE和供應商品質(zhì)管理的角色和視角分析 ..
供應商開(kāi)發(fā)、評估、管理 & SQM供應商品質(zhì)管理、VMI
主講老師:黎一郴 課程時(shí)長(cháng):2 天
供應商開(kāi)發(fā)、評估、管理 & SQM供應商品質(zhì)管理、VMI 【為何學(xué)習本課程】 課程特色:前沿理念 解決問(wèn)題的方法、工具 實(shí)操性強! “男怕入錯行..
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AACTP認證講師、GEC專(zhuān)職講師、工程碩士,修讀過(guò)香港理工大學(xué)全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂(lè )公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
馬曉峰博士,資深采購及物流領(lǐng)域專(zhuān)家,美國采購管理協(xié)會(huì )會(huì )員,歐洲供應鏈管理協(xié)會(huì )委員。馬老師曾多次擔任世界500強企業(yè)的..
馬愛(ài)民資深營(yíng)銷(xiāo)渠道管理專(zhuān)家,現任中國人民大學(xué)培訓學(xué)院培訓與發(fā)展研究中心主任。曾在大型國有企業(yè)工作,后加入到世界500..
現代管理-歐洲商業(yè)管理學(xué)院-高級工商管理教程
托尼•霍普教授Tony Hope 歐洲商業(yè)管理學(xué)院教授,財務(wù)管理權威。也是多家跨國公司如摩托羅拉公司,可口..