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    領(lǐng)導力修煉

    課程編號:11216

    課程價(jià)格:¥35000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1821

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導力 

    授課講師:蔣小華

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    公司各部門(mén)的中高層管理人員

    【培訓收益】


    第一部分:領(lǐng)導力的基礎
    1. 領(lǐng)導力的基礎
    1) 為什么需要領(lǐng)導者;
    2) 領(lǐng)導力的缺失問(wèn)題;
    3) 關(guān)于領(lǐng)導力的一些錯誤觀(guān)念;
    4) 領(lǐng)導力是什么;
    5) 領(lǐng)導者該做些什么?
    6) 領(lǐng)導他人,管理自己。
    2. 未來(lái)的領(lǐng)導者
    1) 我們處在一個(gè)什么年代?
    2) 21世紀管理面臨大挑戰;
    3) 10倍速理論;
    4) 10倍速組織的關(guān)鍵詞;
    5) 未來(lái)領(lǐng)導者什么樣?
    6) 8090后管理之探討。
    3. 解析管理中的五大關(guān)系
    1) 領(lǐng)導VS管理
    2) 速度VS完美
    3) 結果VS過(guò)程
    4) 懷疑VS相信
    5) 戰略VS執行
    6) 無(wú)為VS有為
    4. 領(lǐng)導12字真言
    1) 望、聞、問(wèn)、切;
    2) 舒、理、寬、仁;
    3) 退、讓、舍、給。
    5. 三大紀律八項注意
    紀律1:一切的管理行為要人性化;
    紀律2:允許底層挑戰上層;
    紀律3:允許“黑客”存在;
    注意1:自愿的付出與投入;
    注意2:權力是流動(dòng)的、決策是大眾做出來(lái)的;
    注意3:控制與指揮成為過(guò)去式;
    注意4:讓每個(gè)人有自己的聲音;
    注意5:權力來(lái)自底層的力量;
    注意6:能力遠比頭銜重要;
    注意7:創(chuàng )造更多的領(lǐng)導,創(chuàng )意要民主化;
    注意8:將底層利益作為公司增長(cháng)目標;
    6. 管理者的“八榮八恥”
    1) 以謙遜恭謹為榮,以自命不凡為恥;
    2) 以洗耳恭聽(tīng)為榮、以獨斷專(zhuān)行為恥;
    3) 以兼容并包為榮,以整齊劃一為恥;
    4) 以勞逸結合為榮,以埋頭苦干為恥;
    5) 以豁然開(kāi)朗為榮,以洗腦說(shuō)教為恥;
    6) 以同甘共苦為榮,以不近人情為恥;
    7) 以深入實(shí)質(zhì)為榮,以裝模做樣為恥;
    8) 以擁抱責任為榮,以歸罪他人為恥。

    第二部分:領(lǐng)導力模型
    1. 愿景:凝聚團隊的法寶
    1) 誰(shuí)是真正的領(lǐng)導?
    2) 如何實(shí)現“人心齊泰山移”?
    3) 使命、愿景、價(jià)值觀(guān)的應用;
    4) 造夢(mèng)聚人的四步曲。
    2. 溝通:賦予快樂(lè )的源泉
    1) 鼓舞對方達成結果;
    2) 編碼、解碼、反饋的應用;
    3) 有效溝通的策略;
    4) 組織溝通的注意事項。
    3. 激勵:創(chuàng )造執行的關(guān)鍵
    1) 激勵關(guān)鍵:即時(shí)激勵、決不過(guò)夜;
    2) 激勵策略:創(chuàng )造感動(dòng)、制造危機;
    3) 迫使進(jìn)化:沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng);
    4) 激勵理論與菜譜。
    4. 授權:領(lǐng)導解放的秘訣
    1) 領(lǐng)導為什么總是很忙、很累,下屬卻很空?
    2) 你會(huì )授權嗎?人們?yōu)槭裁床皇跈啵?br /> 3) 授權的四大好處及范圍;
    4) 有效授權7步驟。
    5. 教導:組織長(cháng)青的按扭
    1) 做教練式的領(lǐng)導;
    2) 領(lǐng)導“三忌”與“三問(wèn)”;
    3) 別讓猴子跳回你的背上;
    4) 離場(chǎng)管理七個(gè)步驟。
    6. 績(jì)效: 4R績(jì)效管理流程?
    1) 結果定義:目標的設定、分解并承諾;
    2) 鎖定責任:職責的描述與確認;
    3) 跟蹤檢查:有效跟蹤、檢查與督導;
    4) 關(guān)鍵考核:業(yè)績(jì)評介、面談與改善。
    7. 創(chuàng )新:領(lǐng)導致勝的利器
    1) 突破管理思維:挑戰先例、質(zhì)疑傳承;
    2) 管理創(chuàng )新的本質(zhì);
    3) 分解創(chuàng )新管理問(wèn)題;
    4) 嶄新的管理模式。

    第三部分:領(lǐng)導力與方法論
    1. 戰略思考:不死才是硬道理
    1) 員工:靠什么凝聚人心?
    2) 客戶(hù):靠什么指導業(yè)務(wù)?
    3) 業(yè)務(wù):靠什么獲得比較競爭優(yōu)勢?
    4) 核心競爭力:靠什么獲得持續競爭優(yōu)勢?
    2. 團隊融煉:讓1+1>2
    1) 什么是真正的團隊;
    2) 團隊發(fā)展的階段分析
    3) 團隊建設的基本原則;
    4) 團隊角色與九型人格。
    3. 樂(lè )在工作:做好執行首先經(jīng)營(yíng)好自己
    1) 快樂(lè )的秘密;
    2) ABC情緒理論;
    3) 受益理論;
    4) 放下理論;
    5) 控制情緒、消除壓力的策略。
    4. 人才選拔:造物先造人
    1) 人才浪費與人才缺失;
    2) 人才戰爭:外企“掠奪”人才的7種方式;
    3) 慧眼識鷹:選人48字真經(jīng);
    4) 制造人才:人才復制四步曲。
    5. 制度建設:修人先修路
    1) 修路原則:人沒(méi)錯路錯了;員工沒(méi)錯管理錯了;
    2) 1種思維:好的制度制造好人;
    3) 1個(gè)心態(tài):做企業(yè)就是做制度;
    4) 構建不依賴(lài)能人的制度執行力。
    6. 文化根植:育人先育魂
    1) 《猴子與香蕉》的實(shí)驗;
    2) 第5級經(jīng)理人的推動(dòng);
    3) 從海爾砸冰箱看文化的根植;
    4) 文化落地三步曲。
     
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