新零售市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一課：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的底層邏輯1.什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的底層邏輯2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)底層邏輯的三大價(jià)值2.1一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤微薄2.2一個(gè)圖形頓悟，為什么定位等各種營(yíng)銷(xiāo)理論，都沒(méi)能解決你..

新零售市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一課：全景解讀什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1.什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)——從底層邏輯定義市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)戰略——品類(lèi)定義——品牌策略——4..

零售市場(chǎng)競爭力提升系列 — 優(yōu)質(zhì)店面銷(xiāo)售與服務(wù)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓目標: 店面銷(xiāo)售與服務(wù)是每個(gè)零售商都必須面臨的一種終端模式，它是客戶(hù)接觸企業(yè)并發(fā)生購買(mǎi)行為的第一場(chǎng)所，是企業(yè)銷(xiāo)售額和利潤產(chǎn)生的重要一環(huán)，因此店面銷(xiāo)售和服務(wù)人員的能力和素質(zhì)就成為左右終端營(yíng)業(yè)額的關(guān)鍵要素，如..

后疫情時(shí)代新零售市場(chǎng)維護渠道營(yíng)銷(xiāo)及經(jīng)銷(xiāo)商管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(cháng)：2 天

壹. 目前后疫情時(shí)代快速消費品市場(chǎng)營(yíng)運變化(本章節會(huì )非?？焖俾舆^(guò))(一).快速消費品特征參考●FMCG（Fast Moving Consumer Goods）PMCG（Packaged Mass Cons..

新零售市場(chǎng)分析與客戶(hù)畫(huà)像

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、市場(chǎng)分析的方法及工具1、市場(chǎng)調研的五個(gè)基本步驟確定研究問(wèn)題和研究目標制定調研計劃收集信息分析信息提出結論..

公私聯(lián)動(dòng)-核聚變引爆競爭力

主講老師：朱國敬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、公私聯(lián)動(dòng)的重要性及意義1、向客戶(hù)提供綜合性金融服務(wù)2、增加客戶(hù)業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度，降低交易成本，提高客戶(hù)貢獻度，增加銀行收益3、提升全行整體服務(wù)品牌，增加知名度，提升社會(huì )公共形象4、公私聯(lián)動(dòng)是..

提升企業(yè)核心競爭力之高效檢查

主講老師：張天蓬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：檢查，作為一種通用的上級單位對基層企業(yè)的工作方法，正在被越來(lái)越多的企業(yè)應用。在全國電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區”的大背景下，運用檢查方法，能夠在最短時(shí)間內，集中本企業(yè)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)..

廠(chǎng)商攜手，打造贏(yíng)商新概念——企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競爭力提升

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子：1、故事：臺灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2、從一組數據看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏(yíng)商之道在哪里？　　第一部分：經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠(chǎng)家做到共贏(yíng)？一．經(jīng)銷(xiāo)商要學(xué)會(huì )跟隨廠(chǎng)家發(fā)展1、借力..

全方位提升采購成本競爭力

主講老師：吳生福 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：建立正確的采購成本管理理念1、雙贏(yíng)的采購成本管理 2、總體擁有成本（TCO）3、采購績(jì)效對投資回報率（ROI）表現的影響4、通過(guò)資產(chǎn)負債表分解采購成本管理主要指標 　　第二部分：剖析..

廠(chǎng)商攜手 打造贏(yíng)商新概念—企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競爭力提升

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子：1. 故事：臺灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2. 從一組數據看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏(yíng)商之道在哪里？第一部分 經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠(chǎng)家做到共贏(yíng)？一、 新的形勢下，廠(chǎng)商要戰略結盟1...

服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)-企業(yè)不戰而勝的核心競爭力

主講老師：劉春華 課程時(shí)長(cháng)：3 天

引言:服務(wù)戰略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講：服務(wù)的目標：服務(wù)外溢效應讓品牌增值1、 為什么要研究服務(wù)？▲品牌的有三個(gè)境界，最高境界是美譽(yù)度；▲美譽(yù)度要靠服務(wù)，因為服務(wù)是與客戶(hù)的零距離..

優(yōu)秀員工職場(chǎng)競爭力提升

主講老師：張國銀 課程時(shí)長(cháng)：2 天

互動(dòng)游戲：優(yōu)秀員工的畫(huà)像吃飯快、效率高——時(shí)間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例：央視主持人的..

企業(yè)組織系統管理與提升企業(yè)核心競爭力

主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、什么是競爭力？1. 向典范學(xué)習：優(yōu)秀運營(yíng)的競爭力特色及本質(zhì)2. 競爭力是成敗之關(guān)鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心競爭力?. 成敗根源在核心競爭力2. 系統思維的重大轉變3. ..

團隊精神—企業(yè)的核心競爭力

主講老師：平梵 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1章為什么需要團隊1.為什么會(huì )有“三人成蟲(chóng)”的怪現象2.為什么“1個(gè)臭皮匠”能勝“諸葛亮”3.“團隊”與&..

塑造機械企業(yè)質(zhì)量競爭力-零缺陷管理與質(zhì)量領(lǐng)導力

主講老師：楊鋼、馬智宏 課程時(shí)長(cháng)：4 天

授課方式：課堂概念講解、案例分析、情景影片研討課程模塊系列課程一 中國品質(zhì)的未來(lái)：CQO的挑戰與機遇（1天）模塊一， 當中國統治世界“當中國統治世界”金融危機與西方..

企業(yè)核心競爭力與創(chuàng )新思維

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)；大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、關(guān)于企業(yè)競爭力發(fā)..

如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)技術(shù)戰略，培育核心競爭力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、中國制造現狀與世界發(fā)達制造的差距日本制造的經(jīng)營(yíng)史學(xué)的比較二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰略經(jīng)營(yíng)政策課題1，戰略層企業(yè)經(jīng)營(yíng)的體系 2，技術(shù)戰略經(jīng)營(yíng)的定義 3，技術(shù)戰略經(jīng)營(yíng)的政策---經(jīng)營(yíng)理念與技術(shù)戰略方針明確..

職業(yè)競爭力的塑造與提升

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程形式： 講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。 課程大綱： 前言：真正的保障  就業(yè)保障VS職業(yè)保障  保障的來(lái)源—&mdash..

塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競爭力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、什么是企業(yè)文化？ 　●企業(yè)文化的層次 　●企業(yè)的物質(zhì)文化 　●企業(yè)的行為文化 　●企業(yè)家行為對企業(yè)文化的影響 　●企業(yè)的制度文化 　●企業(yè)的精神文化..

企業(yè)文化與企業(yè)競爭力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、對企業(yè)文化的理解 （一）現代企業(yè)為何要“文化”？ 　 1.企業(yè)文化的幾個(gè)特點(diǎn)： 　 2.對企業(yè)文化“熱銷(xiāo)”的思考： ..

塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力

主講老師：陳方 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓（二）、　企業(yè)為什么..

如何提升企業(yè)文化競爭力

主講老師：陳智慧 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化的定義與核心要素 一、 什么是企業(yè)文化 1、 企業(yè)文化說(shuō)到底是企業(yè)與員工之間的共同的心理契約； 2、 企業(yè)文化的作用：無(wú)為勝有為 3、 企業(yè)文化的基本走向：..

企業(yè)文化建設與核心競爭力打造

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)核心競爭力 　 1：企業(yè)核心競爭力的概念 　 2：企業(yè)核心競爭力的本質(zhì) 企業(yè)文化培訓（二）、創(chuàng )新才能形成有生命力的核心競爭 　 一：企業(yè)要擁有自己的核心競爭力 ..

零售市場(chǎng)競爭力提升系列 — 優(yōu)質(zhì)店面銷(xiāo)售與服務(wù)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓目標: 店面銷(xiāo)售與服務(wù)是每個(gè)零售商都必須面臨的一種終端模式，它是客戶(hù)接觸企業(yè)并發(fā)生購買(mǎi)行為的第一場(chǎng)所，是企業(yè)銷(xiāo)售額和利潤產(chǎn)生的重要一環(huán)，因此店面銷(xiāo)售和服務(wù)人員的能力和素質(zhì)就成為左右終端營(yíng)業(yè)額的關(guān)鍵要素，如..

建筑行業(yè)企業(yè)文化與核心競爭力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、什么是企業(yè)文化、什么是核心競爭力 企業(yè)文化培訓（二）、企業(yè)文化在企業(yè)中的地位和作用——為什么建設企業(yè)文化 企業(yè)文化培訓（三）、如何建設企業(yè)文化 企業(yè)..